Конспект внеурочного занятия в 4 классе по теме "Айрис-фолдинг"
план-конспект по технологии

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Томский государственный педагогический колледж»

(ОГБПОУ «ТГПК»)

Конспект внеурочного занятия

в 4 классе

Томск – 2015

Конспект занятия

Тема: Работа с бумагой и картоном. Изготовление открытки для мамы в технике айрис-фолдинг.

Цель урока: изготовить открытку к празднику День матери в технике айрис-фолдинг.

Задачи:

Закреплять навык разметки по шаблону, по линейке, вырезать по намеченным линиям, вырезать ровные полоски из цветной бумаги, развивать у учащихся мышление, усидчивость, воспитывать эстетический вкус.

Ключевые понятия: айрис-фолдинг, разметка по шаблону, линейке.

Форма работы: индивидуальная, фронтальная.

Ресурсы:

Для учителя – презентация, проектор, образец открытки в технике айрис-фолдинг, пособие в динамике, шаблон, клей, ножницы, кисточка, простой карандаш, линейка, цветная бумага, картон, схема, скрепка.

Для учащихся – цветная бумага, цветной картон, клей, линейка, карандаш, кисточка, ножницы.

Ход работы:

1. Организационный момент.

- Добрый день, ребята и уважаемые гости! Я очень рада видеть вас на занятии. Давайте улыбнемся друг другу.  Мне очень приятно видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.

 2. Постановка темы и цели занятия

Ребята, наше занятие я хочу начать со стихотворения.

Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

В доме прибери,

Что-нибудь хорошее

Маме подари.

- Ребята, о ком говориться в стихотворении? ( о маме).

- Как вы думаете, почему я прочитала это стихотворение? Какой праздник приближается? (день Матери).

В России праздник «День матери» был учрежден в 1998 году. Он отмечается в последнее воскресенье ноября. В этот день поздравляют мам.

Какая тема нашего занятия? «Подарок маме»)

Что же мы сегодня сделаем на занятии? (подарок для мамы).

Самый лучший подарок, как известно, тот, что сделан своими руками, с любовью и от всей души! Сегодня на занятии я предлагаю вам сделать красивую открытку для мамы в технике айрис-фолдинг. Кто-нибудь уже знаком с этой техникой? Давайте поподробнее познакомимся с техникой айрис - фолдинг. Изображения, выполненные в данной технике, напоминают закрученную спираль. Техника очень проста в исполнении. Давайте я покажу вам несколько работ в этой технике (слайды с изображением работ в технике айрис-фолдинг). Эта техника не такая сложная, как кажется на первый взгляд. Просто будьте внимательны и аккуратны. Айрис-фолдинг появился в Голландии. Эту технику называют также "радужным складыванием". Наверное, такая ассоциация возникла в связи с разноцветным раскладыванием тонких полосочек бумаги. Уж больно они похожи на радугу. Чаще всего эта техника применяется при изготовлении.

А что будет изображено на нашей открытке, мы узнаем, если отгадаем загадку.

И мороз наш не помеха!
Меж цветов он «знатный пан»,
Колпачком цветёт ...

- Правильно, тюльпан.

Внимательно посмотрите на открытку. Как вы думаете, что нам потребуется для выполнения данной работы? Какие материалы? Сколько цветов мы можем использовать? Как вы думаете, каков алгоритм выполнения данной работы?

- Ребята, для того, чтобы выполнить эту работу нам нужно понять порядок работы. Итак, смотрим на доску.

Я для вас подготовила карту –инструкцию последовательного изготовления открытки. Она поможет в её изготовлении.

На доске этапы изготовления. Ребята, да здесь кто-то побывал и перепутал всю последовательность. Мне нужна ваша помощь. Распределите, что за чем будем делать.

Карта готова, мы можем приступать.

План работы :

1. Сложить картон пополам;

2. Обвести шаблон;

3. Вырезать;

4. Заготовить по 5 полосок шириной 3.5 см любого цвета для бутона, и 5 полосок по 2.5. см для стебля и листьев.

5. Приложить схему;

6. По схеме приклеить полоски;

8. Заклеить внутреннюю часть открытки листом цветной бумаги.

Способы выполнения:

1. Складываем картон пополам, меньшая сторона к меньшей, так, чтобы получилась открытка. С помощью ножниц делаем биговку.

2. На картон с изнаночной стороны с помощью шаблона переносим контур нашего рисунка;

3. Вырезаем обведенную фигуру, чтоб получилось «окошко»;

4. Схему прикладываем с лицевой стороны так, чтобы она полностью была видна в отверстии с изнаночной стороны, закрепляем схему скрепкой.

5. Берем лист цветной бумаги и с помощи линейки с изнаночной стороны намечаем полоски шириной 2.5 см. Нарезаем полоски и складываем их вдоль пополам.

6. Начинаем приклеивать полоски от края (цифра 1), располагаем сгибом к центру схемы цветка. Клей наносим только на края полоски, он не должен попадать на шаблон. Лишнюю часть бумаги обрезаем. Продолжаем так работать, пока не останется совсем маленькое отверстие. Заклеиваем его кусочком цветной бумаги этого же цвета.

7. Теперь хорошо смазываем внутреннюю часть открытки клеем и прикладываем лист цветной бумаги. Тем самым скрывая некрасивую сторону нашей работы.

8. Аккуратно убираем шаблоны.
9. Любуемся нашим шедевром.

3 этап. Практическая работа

Подготовка рабочего места. Итак, что нам понадобится?  

- картон

- полоски цветной бумаги

- схема, по которой будут приклеиваться эти полоски.

Вспомните, какие правила техники безопасности вы должны соблюдать при работе?

Правила техники безопасности (на слайд)

1.Обращайтесь с ножницами, Очень осторожно. Резать кончиком нельзя, Серединкой – можно.

2.Если нужно инструмент, передать другому. То колечки от себя, Ты спокойно поверни. И, за кончики держась Ножницы ему верни. 

3.Когда выполнишь работу, Тут же ножницы закрой. Чтобы до острых краешков, Не коснулся, кто другой.

4.Клей. Следить, чтобы клей не попадал на кожу рук, лица, особенно в глаза. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их большим количеством воды. После работы клей хорошо закрыть и обязательно вымыть руки.

А теперь я предлагаю вам пройти в нашу мастерскую.  И попробовать самим смастерить открытку. (возвращается слайд с планом работы)

Приступаем к работе. С чего мы начнем?

4 этап. Физкультминутка (через 20 минут после начала занятия)

Мы на месте засиделись

На открытки засмотрелись.

Надо нам скорей размяться

И со стульчиков подняться.

 Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

(Потягивания – руки вверх).

Руки в стороны потом

Мы пошире разведем.

(Потягивания – руки в стороны)

Мы закончили разминку.

Отдохнули ручки, спинки.

(Дети садятся за парты)

6 этап. Уборка рабочих мест.