Конспект занятия "Подарочная упаковка"
план-конспект занятия по технологии (1 класс) на тему

Опубликовано 14.06.2017 - 21:07 - Истомина Елена Сергеевна

В плане учебного занятия на тему "Подарочная упаковка" представлен ход урока по выполнению коробочки с применением техники декупаж, для учащихся1-го класса.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_provedeniya_zanyatiya_podarochnaya_upakovka.docx	17.36 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект учебного занятия на тему: «Подарочная упаковка ».

Тип урока: комбинированный.

Цели:

Дидактическая - сформировать у учащихся представление о технике декупаж;

Развивающая - развитие чувства композиции и творчества;

Воспитательная – воспитание эстетического чувства, добросовестное отношение к труду, аккуратности исполнения.

Задачи:

Ознакомиться с техникой декупаж;
Проанализировать работы известных мастеров декупажа;
Оформить подарочную упаковку в новой технике.

Дидактический материал: столы, доска, телевизор, салфетки для декупажа, клей, лак, ножницы, кисточки, тряпочки, атласные ленты, заготовки развёрток коробочек.

Формы работы: групповая.

Методы: словесный, наглядный.

Приёмы: работа с раздаточным материалом.

Структура урока:

Этап учебного занятия	Задача этапа	Содержание деятельности	Ожидаемая деятельность обучающихся
1 этап организационный	Подготовка детей к работе на занятии	Организация начала занятия, создание психологического настроя на учебную деятельность, активизация внимания	Подготовка к занятию, включение учащихся в деловой ритм
2 этап Проверочный	Установление пробелов в знаниях и их коррекция	Проверка имеющихся у детей знаний и умений для подготовки к изучению новой темы	Отвечают на фронтальный опрос
3 этап подготовительный	Обеспечение мотивации обучения и принятия цели занятия	Сообщение темы, постановка целей и задач	Восприятие информации
4 этап Основной	Проверка понимания знаний	Выполнение практической работы по заданной теме	Выполнение задания
5 этап Контрольный	Выявление качества и уровня полученных знаний	Контроль выполнения задания по теме	Вопросы и ответы детей по пройденной теме
6 этап Итоговый	Дать анализ и оценку достижения цели занятия	Подведение итогов занятия, формулирование выводов, определение перспективы следующих занятий	Самооценка детьми своей работы на занятии

Ход урока:

1. Организационный этап.

Проверка присутствующих. Преподаватель информирует о ходе проведения занятия.

2. Проверочный этап.

Преподаватель устанавливает пробелы в знаниях. С помощью опроса (наводящих вопросов), выясняет как ученики усвоили предыдущую тему. Затем объясняет как она связана с текущим занятием.

3. Подготовительный этап

Преподаватель плавно переходит к объявлению темы урока, мотивирует учеников на изучение техники декупаж. Объясняет новый материал, показывает электронные слайды с примерами работ мастеров декупажа, проводит анализ работ, выявляя их достоинства и недочёты.

4. Основной этап

На данном этапе педагог объясняет суть практического задания, уточняет что необходимо выполнить, а какая часть задания является творческой. Рассматривает разные варианты основных ошибок, предостерегает от них детей. Консультирует по выполнению задания ещё раз, если кому-то не понятно.

5. Контрольный этап

Во время контрольного этапа учитель следит за правильностью выполнения задания, выявляет качество и уровень усвоения новых знаний. Ученики выполняют оформление подарочной упаковки в новой технике декупаж, используя ранее полученные знания, пытаются творчески подойти к решению, поставленной проблемы.

6. Итоговый этап

Преподаватель подводит итог занятию, проверяет работы учеников, намечает перспективы следующей работы. Далее выясняет: