Отчет по проекту благоустройства территории " "Там, на неведомых дорожках".
проект по технологии (4 класс) по теме

Краевое государственное казенное образовательное учреждение

для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Назаровский детский дом №1»

Номинация: Проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории общеобразовательного учреждения, учреждения дополнительного образования детей, детского дома.

Проект:

«Там, на неведомых дорожках…»

Руководитель проекта:

Иванова Н.С.

Воспитатель.

2014год

Общие сведения.

КГКОУ «Назаровский детский дом №1» находится в городе Назарово, Назаровского района Красноярского края. В детском доме проживает 106 воспитанников, работают 27 воспитателей и 16 педагогов дополнительного образования, психологи, соц.педагоги.

Общая площадь  территории детского дома составляет -75.000 кв.м.

Общая площадь проектируемой территории- 154 кв.м.

На территории детского дома имеется:

• парадная зона;
• зона отдыха;
• физкультурно-спортивная зона;
• цветники;
• хозяйственная зона. 

На территории расположены следующие здания и сооружения:

• здание детского дома;
• гараж;
• складское помещение;
• овощехранилище;
• электрощитовая;
• беседки;

Площадь озеленения составляет 70% от общей площади. 

3.Материально-техническое обеспечение.

Из малой механизации в наличии имеется:

• Бензокосилка – 1 шт.
• Дрель – 3 шт.
• Шуруповерт -2шт.
• Столярный станок – 2 шт.

Из сельскохозяйственного инвентаря в наличии имеются:

• Лопата штыковая – 10 шт.
• Грабли – 5 шт.
• Рыхлители – 5шт.
• Садовая тележка – 1 шт.
• Носилки -2 шт.
• Лейка – 8 шт.
• Ведро – 20 шт.
• Шланг для полива (30м.)– 2шт.
• Ножовка по дереву – 3 шт.
• Молоток -2шт.

Также в наличие имеется оборудование:

• Компьютер –1шт
• Принтер – 1шт
• Проектор –1шт.
• Цифровой фотоаппарат – 1шт.

4. Предпроектный анализ территории.

Рельеф, геологическое строение.

Согласно схеме геоморфологического районирования город Назарово расположен на берегу реки Чулым в северной части Назаровской котловины, которая является частью Минусинского межгорного выступа.

Город имеет координаты: 56 градусов северной широты, 90 градусов восточной долготы. Расстояние до Красноярска 196 км, до Ачинска - 30 км.

Назаровский район расположен почти в центре огромного материка, удален от Атлантического и Тихого океанов, находится на высоте 280 м над уровнем Северного Ледовитого океана.  Поэтому климат резко - континентальный.

Назаровская впадина является самой северной и наиболее опущенной в системе Минусинского межгорного понижения. Она вытянута в широтном направлении на 180 км и в меридианном - до 70 км.

Горное обрамление Назаровской впадины образовано северо-западными отрогами Восточного Саяна (хребет Солгон) и северо-восточными отрогами Кузнецкого Алатау (хребет Арга).

Хребет Арга - вытянутый в широтном направлении горный массив с максимальными абсолютными высотами 400-450 м. Он протянулся с востока на запад на 115 км при ширине 20 км.

Рельеф Назаровской котловины слабо расчлененный, с широкими пологоопускающимися водоразделами, с высотами 300-350 м и только в отдельных местах до 400-600 м над уровнем моря. Горы хребта Арга сильно разрушены.

На севере впадины преобладает выровненный рельеф с плоскими, широкими, часто заболоченными водоразделами и хорошо развитой речной и балочной сетью.

Основной водной артерией впадины является река Чулым с крутым правым берегом и пологим левым. В реку Чулым впадают реки Урюп, Сереж, Ададым, Ельник, Брюхановка и др.

Климат.

Вся территория Назаровской котловины расположена в умеренном поясе, в континентальной западно-сибирской (лесной) климатической области.

В связи с тем, что территория расположена в центре материка, удалена от Атлантического, Тихого и Северного Ледовитого океанов, здесь формируется резко континентальный климат. Так как на территории климатической области преобладают равнины, создаются благоприятные условия для формирования однородных воздушных масс: летом - теплых, зимой - холодных. Это приводит к ослаблению циклонической деятельности и уменьшению количества осадков.

Очень велико влияние гор на количество осадков. Хотя горные хребты, окружающие Назаровскую котловину, и не имеют огромной высоты, всё же они замедляют движение циклонов. В связи с этим в котловине выпадает осадков меньше, чем за её пределами.

Так как циклоны движутся преимущественно с запада на восток, они встречают на своем пути горы Кузнецкого Алатау.

Господствующими воздушными массами на территории района являются арктические и континентальные.

Осадки обычно выпадают при западных, юго-западных и северо-западных ветрах. Облачность почти постоянна. Господствующими ветрами являются восточные, западные и юго-западные.

Назаровская котловина со всех сторон окружена хребтами, покрытыми лесами, что замедляет циркуляцию атмосферы. На формирование климата данной территории влияют северные ветры, которые прорываются с Арктики. По многолетним наблюдениям, климат Назаровской котловины стал более мягким, т.е. зима - теплее, лето - прохладнее. Причиной этого явления стало наличие Красноярского водохранилища и водохранилищ Назаровской и Березовской ГРЭС.

Средняя годовая температура - -0,7 градуса С.

Средняя температура июля - +18,2 градуса С.

Средняя температура января - -19,6 градуса С.

Абсолютная минимальная температура воздуха в январе наблюдалась в 1953 году- 62 градуса С. Абсолютная максимальная температура июля - +47 градусов С.

Почвы.

Почвенный покров района сформировался под покровом лесостепной растительности. В почвенном покрове преобладают выщелоченные и реже - оподзоленные черноземы. Они характерны для луговых степей и остепненных лугов. Под березовыми лесами развиты серые лесные почвы. По механическому составу они обычно суглинистые и глинистые, высокогумусные, потенциально плодородные. Почвы черноземного типа сформировались в условиях атмосферного увлажнения на всех основных элементах рельефа: равнинах, пологих склонах различных экспозиций, ровных вершинах увалов.

Темно-серые и серые оподзоленные почвы приурочены к северным и северо-западным покатым и крутым склонам, покрыты лесом.

Лугово-черноземные почвы распространены по террасам рек, плоским лощинам и балкам. Солончаки распространены к северо-востоку от городской черты, представлены карбонатными солончаками.

Лугово-болотные почвы приурочены к низким частям приозерных впадин и глубоким бессточным западинам.

Болотные почвы распространены к северо-востоку от городской застройки.

Пойменные болотные почвы распространены в пойме реки Чулым. Под болотной растительностью представлены осоково-тростниковые ассоциации.

4. Предпроектный анализ участка.

Проведя оценку существующей ситуации на участке, получили следующие данные:

1. Состояние почвы:

- по типу почва участка относится к черноземам;

- по механическому составу – глинистая, бедная гумусом и элементами питания; требует улучшения физических и химических свойств;

- по структуре – структурная;

- по кислотности – нейтральная, не требует известкования;

- водный режим – средней влажности.

Требуется обновление и обогащение почвы полезными микроэлементами; внесение удобрений на участок.

3.Степень затененности.

По степени затененности участок относится к зоне полного освещения. Деревья, растут в основном по периметру участка и большой тени не создают. Здания и сооружения находятся в отдалении от проектного участка, что также не препятствует полному освещению.

4. Оценка насаждений.

Провели ревизию состояния растений на участке. Выявили, что 3 березы нуждаются в обрезке. Требуется обновление набора древесно-кустарниковых растений, пополнение участка многолетниками.

5. Строения.

        Вблизи территории проектного участка никаких строений не расположено.

6. Малые архитектурные формы.

Из малых архитектурных форм на проектном участке находится мельница.

Образовательный модуль «Мир природы».

В 2013 году мною была разработана и внедрена образовательная программа по формированию ЗОЖ «Радуга здоровья». Воспитательная работа по данной программе велась в следующих направлениях:

• Азбука гигиены.
• Скажи «НЕТ» вредным привычкам.
• Организм человека. Жизненно важные органы.
• Распорядок дня.
• Правильное питание.
• Я и мои эмоции.
• Мир природы.

«Мир природы» -взаимодействие с природой как основа здоровья. 

Целью данного направления было формирование экологической культуры воспитанников, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении определенных моральных норм, в системе ценностных ориентаций.

Задачи:        

• Расширять и обобщать знания детей об основах ЗОЖ и Основах безопасности жизнедеятельности.
• Формировать осознанно правильного отношения и бережливости к природе родного края;
• Вовлекать воспитанников в коммуникативную, игровую, практическую и проектную деятельность.
• Формировать практические навыки и умения по уходу за растениями;
• Развивать навыки сотрудничества, чувство ответственности за результаты труда, умение рефлексировать.

Направление «Мир природы» включает в себя 4 модуля:

Модуль 1. От семечка к цветочку.

Модуль 2 Безопасность на природе при любой погоде.

Модуль 3 Макетирование.

Модуль 4. Проект по благоустройству территории «Там, на неведомых дорожках».

Ожидаемые результаты, индикаторы, показатели

Участники проекта.

1. Руководитель – Иванова Наталья Сергеевна, воспитатель.

Проектная группа:

1.Иванова Т.Б., инструктор по труду;

2.Байчиков О.А., инструктор по труду и туризму;

3.Кураш И.А., воспитатель,

4.Гусева Н.В., воспитатель

5.Галеева Е.В., технический работник.

6.Воспитанники гр «Слегопыты» КГКОУ «Назаровский детский дом №1».- 10 человек.(возраст 10-13 лет)

План-карта

5. Агротехника:

5.1 Ассортиментная ведомость растений: 

По разнообразию растительного материала можно выделить:

• Древесно-кустарниковые;
• Цветочные;
• Цветочно-декоративные растения.

5.2 Агротехнический план выращивания зеленых насаждений.

7.Смета проекта 

7.1.Оплата труда

7.2.Командировочные и транспортные расходы

7.3.Приобретение  оборудования

7.7.Расходные материалы

7.8.Расходные агроматериалы 

Полная стоимость проекта: 28105 руб.

Вклад из других источников: 11990 руб.

Запрашиваемая сумма: 15815 руб.

8.Дополнительная деятельность в рамках проекта.

В рамках проекта «Там, на неведомых дорожках» была проведена благотворительная акция.

В связи с тем, что участниками нашего проекта было выращено довольно много хорошей рассады цветочных культур, участниками проекта было принято решение передать в дар часть выращенной рассады младшим группам «Ромашки» и «Пчелки».

Экспликация.

Защита проекта «Там, на неведомых дорожках»

Ведущий 1

Здравствуйте, гости-господа

Долго ль ехали сюда?

Ведущий 2

Знамо, путь то к нам не близок,

В наш чудесный городок.

Знать,  в дороге уморились,

И немного притомились.

Ведущий 1

Чтоб немножко отдохнуть,

Сил набраться, не уснуть

Мы сейчас вам всё покажем,

Без утайки всё, расскажем.

Ведущий 2

Та история известно,

Всем вам будет интересна.

Вы сидите, не скучайте,

Сказку с нами повстречайте.

Ведущий 1

В некотором царстве,

В Назаровском государстве

Живут  ребята смелые.

Во всех делах умелые.

Ведущий 2

Трудностей не боятся,

Со всем справляются.

Свою фантазию проявляют,

И народ тем самым удивляют.

Ведущий 1

Посмотрели мы на двор,

Пусть недолго, здесь живем

Сделаем  красивым,

чтобы жить счастливо.

Ведущий 2

Стали думать и гадать

Меж собою рассуждать:

Ведущий 1

В нашем дворике большом

Луг лежит пустой равниной.

Неприглядный, не красивый,

Там растут лишь три березы,

Да трава стоит стеной.

Ведущий 2

И решили мы с ребятами,

Луг невзрачный оживить.

И веселых, сказочных героев

В этом месте расселить.

Ведущий 1

Дружно взялись мы за дело,

И работа закипела.

Ведущий 2

Мы садили, поливали,

Гвозди в доски забивали.

Камни, щебень насыпали,

Свой проект осуществляли.

Ведущий 1

Время шло, и на полянке

Появился городок.

С домиками и садами

С мельницею и прудами.

Ведущий 2

Тут живет народец разный,

Не коварный, не опасный,

Во всем друг другу помогает,

Веселится и играет.

Ведущий 1

Посмотрите, нас встречает

Самый добрый лесной старичок

Он покой здесь охраняет

В гости к себе нас приглашает.

Ведущий 2

По дорожкам, по ложбинкам

По извилистым тропинкам,

В путь-дорогу мы пойдем

В Средиземье попадем.

Ведущий 1

Тропинка наша по полю идет

к Одинокой горе нас всех ведет.

Ведущий 2

В пещерах Волшебники-гномы живут

Сапфиры, алмазы,

Рубины, топазы.

В этих пещерах этих они стерегут.

Ведущий 1

У подножья горы,

Раскинулись Райские сады.

Ведущий 2

Эльфы и феи здесь вместе гуляют

Сладкий нектар с цветов собирают

Нежные песни ручьем здесь журчат

Путнику с дороги отдохнуть велят.

Ведущий 1

Дорожка наша дальше пойдет,

К Долгому озеру нас приведет.

На берегу озера стоит рыболов,

Сегодня у рыболова  знатный улов.

Ведущий 2

На пути стоят дворцы,

Небывалой  красоты.

Долго стены возводились,

Вот и крыши появились.

Ведущий 1

Во дворце живет принцесса,

И прекрасна, и умна.

Бережет ее покой

Рыцарь сильный, молодой.

Ведущий 2

Ее от бед оберегая,

Он дракона побеждает.

Потом за руку берет,

Под венец ее ведет.

Ведущий 1

Речка здесь бежит Лесная

Путь-дорогу преграждая,

Через реку брошен мостик

По нему пройдем мы гости.

Ведущий 2

За рекою за Лесной

Дом находится большой

И живет в том доме дивном

Хоббит  со своей женой.

Ведущий 1

Он маленький, милый и очень домашний

Любит друзей, не помнит обид вчерашних.

На помощь прийти всегда он готов

Нет лучшего друга, хоть нрав его суров.

Ведущий 2

Мы вам сказку рассказали

Все красоты показали

Просим строго не судить

По достоинству наш проект оценить.

Ведущий 1

А теперь мы с вами прощаемся,

И искренне обещаем вам

Ведущий 2

Будем память от встречи беречь

До свиданья! До новых встреч!