"Здравствуй, школа!"
методическая разработка (1 класс) на тему

«Здравствуй, школа!»

(День знаний в 1 классе)

 Каждый год 1-го сентября в нашей стране открывают двери школы. Первый день очень важен для детей, родителей и учителей. От того, как он пройдет, зависит многое. Хочется, чтобы дети пошли по “неведомым дорожкам” в мир неведомых чудес с хорошим настроением. Хочется, чтобы новый учебный год принёс много открытий, а не разочарований. Пусть в школьной жизни не кончается волшебство!

Цель мероприятия:

Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;

          воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;

• сформировать положительный настрой на общение;

• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Участники мероприятия:  будущие первоклассники, их родители.

Форма: урок-путешествие

Оборудование:

• компьютер.
• презентация «Первый раз – в первый класс»

                           Содержание мероприятия

(Праздник проводится после окончания торжественной линейки,

 посвящённой 1 сентября)

1. Вступление.

• Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня «Первоклашки»)

Учитель:

 Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!

 Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Слайд 1

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой,  со мной, вашей первой учительницей, с воспитателем, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Галина Семёновна.

- Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники.  

- Улыбнитесь своему соседу по парте и скажите, как вас зовут.

- Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.

                                                 В школе много педагогов,

                                                 Все они тебе помогут.

                                                 Так что школы не пугайся,

                                                 Смело в класс свой отправляйся.

- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить  вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

2. Основная часть.

Слайд 2.

- Но что это? Путь в волшебную страну закрыт. Чтобы открыть замок и узнать название этой волшебной страны нам надо отгадать 3 загадки.

• Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком,

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся …(Чипполино).  Слайд 3 (1).

• Он дружок зверям и птицам

Он – живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Очень милая мордашка,

А зовётся…(Чебурашка).  Слайд 3(2).

• Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её.    (Красная Шапочка).  Слайд 3 (3).

- Молодцы! Все загадки отгадали правильно.

Слайд 4 (1).

- Ой, а замок-то не открылся. Что же нам делать? Может быть, кто-нибудь из вас знает какое-нибудь волшебное заклинание, которое поможет открыть замок? (Ребята хором произносят любое волшебное заклинание)

Слайд 4 (2).

- Давайте прочитаем хором название этой волшебной страны. (СТРАНА ЗНАНИЙ.)

-Что мы будем делать в этой стране? Почему она так называется? (Высказывания детей)

Слайд 5

Станция «ПОЧИТАЙКА»

ТИХО! Мне что-то говорит БЕЛОЧКА!

Родителям незачем переживать,

Что дети не все умеют читать,

За этим ведь в школу ребята пришли,

АЗБУКИ скоро получат они,

И будут читать и писать замечательно,

Но слушать учителя надо внимательно!

 - Ребята, а ещё БЕЛОЧКА просит вас ей помочь! Задание тучки закрыли. Их надо прогнать, а что сильнее туч? (ВЕТЕР)

Но в классе ветра нет, давайте вместе дунем! Нет без родителей нам никак! Дуем все вместе!

(«сдуваем»  тучки)

 - Ой, тучки – то дождевые были и слово всё размыли и буквы перепутали. Надо букву узнать и слово собрать. Кто догадается, какая первая буква?

 - Молодцы! Читаем вместе слово «ШКОЛА»

Ребята, поднимите руку, кто уже умеет и любит читать?

Все ребята любят сказки! Сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки!

Слайды 6-13

Какие вы молодцы!

Станция «СОСЧИТАЙКА»

Слайды 14-19

Поможем Ёжику правильно расставить числа, решим задачи  в стихах.

Станция «УГАДАЙКА»

Трудности конечно у нас будут, но, мы с ними, я думаю, сумеем  справиться.

 А сейчас я подготовила для вас кроссворд. Вы любите их разгадывать?

Слайд 21

 Как назвать все эти вещи одним словом? (Учебные вещи)

Молодцы! По-моему пора отдохнуть!

Физминутка  Слайд 22

Прочитайте, что написано на следующем слайде. (Поиграем) Я приглашаю нас с вами поиграть в игру  «Что возьмёшь в школу».  ( Хлопок в ладоши – если школьная вещь, присесть – если нет).

Учитель:

- Вы отдохнули. А вот и ещё одно задание. Слайд 23-27

 «Найди лишний предмет». Вы должны найти   лишний предмет и объяснить, почему он лишний!

Вы просто молодцы! Справились со всеми заданиями.

3. Заключение

Сегодня особенный день не только для вас, ребята, но и для ваших родителей.

- Ваши старания никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей. Уважаемые родители, для вас сегодня я подготовила вот такое напутствие:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил  помогать.

А главное – без сомненья –

Желаю я вам терпенья!

Слайды 28-39

Я предлагаю дать клятву своим детям.

Детям в учебе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда! (Да!)

Нас не пугает задач чехарда!

Формулы вспомнить для нас ерунда. (Да!)

Клянемся детей не ругать никогда.

Только слегка пожурить иногда. (Да!)

Будем спокойны, как в речке вода,

Мудрыми будем, как в небе звезда (Да!)

Будем вставать по утрам в холода

Чтобы успеть и туда и сюда. (Да!)

Когда завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда (Да!)

А ребята вам дают клятву (дети повторяют за учителем)

Мы, ученики  1 класса,

Клянемся и обещаем:

В учебном году не лениться,

Стараться прилежно учиться,

К вершинам знаний стремиться,

Результатов высоких добиться.

Вот и подошло к концу наше путешествие.

Все сегодня молодцы!

Справились с заданиями.

И теперь пора сказать:

Всем вам: «До свидания!».

Слайд 40

Ещё раз поздравляю всех с праздником – Днём знаний! Нам с вами пора прощаться, чтобы завтра встретиться снова.