До свиданья, первый класс! Урок-праздник.
план-конспект занятия (1 класс) по теме

ДО СВИДАНЬЯ, ПЕРВЫЙ КЛАСС!
сценарий праздника, посвященного окончанию первого класса

Звучит музыка.

Ведущий: Вот и закончился наш первый учебный год. Он был очень интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом.

Ученик 1:
Первый класс! Первый класс!
Первый раз ты принял нас,
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой.

Ученик 2:
Мел, доска, картины, карты,
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

Ученик 3:
Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой,
И со мной моя подруга ,
Переходит во второй.

Ученик 4:
А учительница, что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже,
Переходит во второй!

Ведущий: Ребята, вспомните ваши первые уроки письма, где учились вы писать ровные палочки, крючки, хвостики. Кто писал в рабочей строке, а кто и мимо.

Ученик 5:
Да, буквы писать – очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я, что ни сделаю – косо да криво.

Ученик 6:
Заглянешь, бывало в чужие тетради –
Слова, как солдаты, стоят на параде!
А, тут… словно буря прошла по странице,
Пора, эх, пора бы и мне научиться!

Ученик 7: (с картинкой ручки)
Хочешь со мной научиться писать?
Нужно меня научиться держать.
Очень хочу я с тобой подружиться
С первого слова, с первой страницы.
Буквы печатные – очень аккуратные,
Буквы для письма я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки!

Ученик 8: (с картинкой тетради)
Всем, кто учится писать,
С первых дней нужна тетрадь.
А тетрадная строка –
Это труд ученика.
Нам она дает ответ,
Кто старается, кто – нет.

Ведущий  называет лучшие тетради и награждает за каллиграфический почерк . На уроках русского языка мы не только учились красиво и правильно писать, но узнавали много интересного о происхождении слов.

Загадки о словах:

1.Это слово пришло к нам из латинского языка и означало «перо». (пенна-пенал)

2.Это слово получило название от греческого слова «тетро», что означало «сложенный вчетверо» (тетрадь)

3.Это слово пришло из тюркского языка  и понималось «чёрный камень»

(карандаш)

4.Эти два слова обозначают одно и то же, но пришли к нам из разных языков: греческого и старославянского. Они оба образованы от названий первых двух букв. (алфавит и азбука)

Песня «Учат в школе»

Ведущий: Математика – наука всех наук. Кто же из вас умеет считать? Конечно, все!

Белка сушит на веревке
2 грибка и 3 морковки,
Прибежал хорек, утащил грибок.
Съел зайчонок 2 морковки.
Что осталось на веревке?

Дружно муравьи живут,
И, без дела не снуют.
2 несут травинку,
2 несут былинку,
2 несут иголки,
Сколько их под елкой?

2 гуся летят над нами,
2 гуся за облаками,
5 опустились за ручей,
Сколько было всех гусей?

9 воробушков,
На ветке рядышком
Весело чирикали –
Каждый о своем.
Трактор проехал,
Разлетелись все,
Шесть летят к деревне,
А сколько их в траве?

Игра «Собери цветок» (примеры)

А сколько книг вы прочитали? Очень много! Наша викторина для любителей почитать!

1. Кто был сначала любимой дочкой, потом невестой лягушки, а позже королевой эльфов?
2. Как звали 3 поросят?
3. Назовите кличку собаки Элли.
4. Какого цвета были волосы у Мальвины?
5. Из чего фея сделала карету для Золушки?
6. Какое имя пуделя из сказки “Приключения Буратино”?
7. Что больше всего любил Карлсон?
8. Когда борода старика Хоттабыча теряла волшебное свойство?
9. Кто победил Тараканище?

Награждаем лучшего читателя школьной библиотеки и за лучший показатель в технике чтения.

- Многому вы научились, а помогали вам в этом ваши родители, а также бабушки и дедушки. Они вместе с вами учились, переживали за вас. Давайте проверим,  как хорошо они  «учились» с вами.

Викторина  для родителей:

1.Сколько уроков математики в неделю было у ваших детей? 4

2.Каким был первый урок во вторник? Музыка

3.Сколько учеников в классе? 22

4.Сколько прописей  исписал каждый? 4

5.Сколько этажей в школе? 3

6.Как зовут учительницу по физкультуре?

7.Сколько минут длился урок? 40

8.Кто первый по списку в журнале?

9.Что означает РПС? ( развитие познавательных  способностей)

10.Полное название нашей школы?

Вручите нашим родителям медали.

Вручение благодарственных писем.

- Когда вы впервые пришли в школу, вы волновались, но оказалось, что в школе совсем не страшно, а очень даже интересно. Расскажите об этом.

1 ученик:

Месяц – два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Сок мы пили, много ели,
Очень вырасти хотели.

2 ученик:

Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки –
Трудное заданье!

3 ученик:

Привыкли мы к порядку,
Утром делаем зарядку.
И встаем мы всякий раз,
Как учитель входит в класс.

4 ученик:

Еженедельно по утрам,
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

5 ученик:

“Ель”, “топор”, “лопата”, “руки” –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные – гласные, согласные.

6 ученик:

Гласные тянуться в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать.
В темном лесу – звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.

7 ученик:

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

8 ученик:

В классе заняты все делом,
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка,
В школе очень коротка.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Награждается  Лиза за лучшее проведение физкультминуток.

На доске буквы вразброс, нужно собрать слова ( 3 чел)

В это время работа в группах – собрать пословицы.

Получились слова: ЗНАНИЯ, ДРУЖБА, ТРАДИЦИИ.

Награждаем самых лучших в учёбе, тех,  кто  участвовал в конкурсах, был самым активным, самым творческим в этом учебном году.

- отличники учёбы

-активные участники школьных конкурсов

- спортивные достижения

-участники областных, региональных, всероссийских конкурсов

«Вятская шкатулка», «Знаток», «Муравейник», «Домик-семигномик», «Кленовичок», «Сервис  глазами  ребёнка», «Азбука безопасного лета».

Молодцы! Так держать! Во 2 классе будем больше участвовать и побеждать.

Ну, а завтра вас ждут грамоты за успехи в учёбе, приглашаю вас на классный час.                        

Ученик 9:
Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

Ученик 10:

 В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море нас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!


Ученик 11:
Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре.

Хором:  Прощай , первый класс!  

Песня : «Почему на голове не растут цветочки?»