"До свидания, Азбука моя!"
план-конспект урока (1 класс) по теме

До свидания, Азбука моя!

Цели:

1. в игровой форме повторить и закрепить знания;
2. воспитывать умение общаться, помогать друг другу;
3. создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;
4. способствовать раскрытию талантов у учащихся.

Ход праздника

Под песню «Голубой вагон» дети входят в зал.

Учитель.

Сегодня, друзья, мы здесь собрались,

Чтоб доброе слово сказать.

Учебнику, первому другу для вас.

Кто каждый свой отданный школьнику час

Молчал, но учил всех трудиться.

Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы.

И Азбуке доброе слово сказать

Сегодня должны те ребята,

Кто любит играть и о чем-то мечтать,

Чья жизнь интересом богата.

Дети поют песню «Чему учат в школе».

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы заканчиваем наше веселое путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с самой главной книгой в жизни любого человека.

Итак, праздник начинается! Быстро садитесь все в поезд и отправимся в путь с нашей Азбукой!

Дети.

1. Этот поезд быстро мчится,

От границы до границы.

По степям до синих гор

На зеленый светофор.

2. В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает.

Мчится поезд-первоклассник,

Скорость набирает.

3. Прибавляет по пути,

К трем четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит,

Изучая алфавит.

4. Так садись в счастливый поезд,

И помчим от А до Я.

Нынче в нашем зале – праздник!

«До свидания, Азбука моя!»

Учитель. Сегодня у нас большой праздник, посвященный прощанию с «Азбукой». Мы выучили все буквы русского алфавита, умеем произносить звуки, знаем все секреты. Настала пора совершить увлекательное путешествие в страну 33 букв, которые могут составить сотни тысяч слов.

Сейчас мы расскажем гостям, чему мы научились за это время в школе.

Дети.

1. Мы сегодня очень рады,

Всем ребятам, папам, мамам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

2. Всех знакомых, незнакомых -

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас.

3. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.

4. Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведем мы дневники,

Все же мы ученики.

5. Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать.

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про звезды, ивы вдоль реки,

Не обойтись без Азбуки!

6. Я с этой книжкой первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

7. Февраль уж за окном стоит,

Снежок на улице кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

Исполнение песни (на мотив песни «Голубой вагон»).

1. Предстоит нам с Азбукой проститься,

Грустно расставаться с ней сейчас!

Ведь недаром всюду говорится:

«Мир открыла Азбука для вас!»

Припев. Буковки, буковки

               Пишем вас здорово!

               Книжки читаем мы,

               Зная вас сейчас.

               С новым учебником

               Встретимся скоро мы.

               Буковки, буковки

               Не забудем вас!

Учитель. Первая учебная книга «Азбука» – начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя – Азбуки - нет. Давайте, ребята, позовем её.

Все. Азбука! Азбука! Мы ждем тебя!

Входит Азбука.

Азбука.

Я – «Азбука», учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Учитель. Азбука, а можно мы тебе расскажем о наших успехах?

Дети.

1. Мы собрали пап и мам

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

2. Мы в нарядах нынче новых

И у всех счастливый вид.

Потому что мы недавно

Изучили алфавит.

3. Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы.

На одной живут странице

И повсюду славятся.

4. К нам сейчас они спешат,

Славные сестрицы.

Очень просят всех ребят

С ними подружиться!

5. А, Бэ, Вэ, Гэ, Дэ, Е, Жэ

Прикатили на еже.

Зэ, И, Ка, Эль, Эм, Эн, О

Дружно вылезли в окно!

6. Пэ, Эр, Эс, Тэ, У, Эф, Ха

Оседлали петуха.

Цэ, Че, Ша, Ща, Э, Ю, Я-

Все теперь мои друзья!

7. Разбудите меня ночью,

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

8. Тысячу слов в минуту нынче

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку,

Одним махом проглочу.

9. Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем.

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.

Появляется Баба-Яга, прячет Азбуку.

Баба-Яга. А вот и не скажете! Я вам праздник сейчас испорчу! Собрались здесь: красивые, нарядные! Хвалитесь, что все знаете, а я сейчас проверю. Попробуйте-ка отгадать мои загадки! Ничего у вас не получится!

1. Стоит веселый, светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа) 

2. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ней сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (тетрадь)

3. Отгадай, что за вещица:

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена.

Не на поле, не на грядке,

На листах твоей тетрадки. (ручка)

4. Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (карандаш) 

5. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши.

Ручки, стерки, скрепки, кнопки -

Что угодно для души. (пенал) 

Баба-Яга. Справились… Наверное, только и делаете, что за книжками сидите? Не засиделись ли, малыши? Каждый встань и попляши.

Танец маленьких утят.

Баба-Яга. Ух, какие умные и талантливые тут дети! Нет, запутаю, все перепутаю! Сказки вы читаете. А названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим.

«Снежная принцесса» - «Снежная королева»

«Желтая кепочка» - «Красная шапочка»

«Илья–царевич и серый волк» – «Иван–царевич и Серый волк»

«Мальчик и Карлсон» – «Малыш и Карлсон»

«Гадкий цыпленок» - «Гадкий утенок»

«Спящая бабушка» – «Спящая красавица»

«Стойкий железный солдатик» - «Стойкий оловянный солдатик»

«Сказка о рыбаке и рыбачке» - «Сказка о рыбаке и рыбке»

Учитель. Мы не только умеем отгадывать названия сказок, но и их героев. Хочешь проверить?

Баба-Яга. Конечно, хочу. Ну, готовы? Узнай сказочного героя.

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды из болота,

Вытащил он бегемота.

Он известен, знаменит

Добрый доктор…(Айболит)

2. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

3. Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он ни птица,

Ни тигренок, ни лисица,

Ни котенок, ни щенок,

Не волчонок, не сурок.

И известна всем давно

Эта милая мордашка

Он зовется… (Чебурашка)

Учитель. Видишь, Баба-Яга, ты ребят не провела. Уходи скорей, Яга, разболелась голова.

Баба-Яга уходит, освобождая Азбуку.

Азбука. Молодцы, ребята! Не позволили Яге испортить праздник, и мне проститься с вами раньше времени. А теперь это время приближается. Но мне не хочется прощаться навсегда, поэтому я привела к вам свою младшую сестру – Азбуку нравственности, которая будет помогать вам вместо меня. Она сегодня не прощается с вами.

Азбука нравственности.

Прощаться с вами быстро так я не хочу.

Нужна всегда моя ведь помощь вам.

Я нравственности всех вас научу,

Уроки дружбы, доброты вам преподам.

Четыре года с вами, малыши, я буду.

Поверьте, вы узнаете моих друзей повсюду.

Поймете скоро вы, кто в гости к вам пришел:

Ведь разберетесь быстро-

Драться, обзываться – очень плохо!

Всем помогать, не злиться –

Это хорошо!

А теперь моя сестра хочет, чтобы вы вспомнили некоторые буквы, а я – чтоб вы еще раз повторили нужные всем слова.

Загадываются загадки о буквах. Надо на каждую букву сказать доброе слово. По мере отгадывания выходят дети с этими буквами.

1. Утром на траве росою

Эта буква заблестит,

А под вечер на крылечке,

Рядом громко зарычит.

Р – радость, рассудительность, решительность

2. Эта буква на морозе,

Как оса ужалить может.

Ну, а мае на березе

Жук её узнать поможет.

Ж – жизнелюбие, жизнерадостность, жалость

3. С этой буквой добрым утром

Долгою дорогой в дом

День за днем назло недугам,

Даже под дождем идем.

Д – доброта, дружба, доброжелательность

4. Эту букву паровоз

На своей трубе привез.

Губы вытяни в трубу

И получишь букву…

У – уважение, упорство, учтивость, ум

5. Эта буква бодрым шагом

В бой идет под барабан.

И бодает буква букву

Будто баловник баран.

Б – бодрость, благоразумие, благородство

6. Эта буква знаменита -

Стоит в начале алфавита.

А – активность, аккуратность

Азбука нравственности.

Вот все буквы перед вами

Каждый может их назвать.

А теперь нам надо с вами,

В слово буквы все собрать.

ДРУЖБА

Учитель.

Молодцы, первоклассники!

Вы прочли Азбуку до корки,

Вам по чтению пятерки!

Позади нелегкий труд,

Слогового чтения.

Вам сегодня выдаю – Удостоверения!

В том, что Азбуку прочли!

Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки

Вы прочтете любые книжки.

Вручение Удостоверений.

Ребенок.

Дорогая Азбука, прощай!

Расставаться с тобою нам искренне жаль.

Теперь из букв мы складываем слоги-

Пройдем по самой трудной мы дороге.

Все знаем мы благодаря тебе,

За нашу встречу – спасибо судьбе!

Учитель. И мы с Мариной Михайловной благодарим всех участников и надеемся, что нашим гостям все понравилось, что всем было интересно, и что новые предметы и учебники помогут вам так же, как и Азбука.

Звучит песня про школу.