Сценарий праздника "До свидания, Азбука!"
методическая разработка (1 класс) по теме

Муниципальное  общеобразовательное  учреждение  
«Лицей имени Героя Советского Союза В.В. Гусева»  
городского  округа  Рошаль  Московской  области

                                               Сценарий  праздника

«До свиданья,

Азбука!»

                                                    Разработан и проведён учителями 1 А  и  1 Б  классов
                                                      Воронцовой Г.Н.  и  Титовой Е.В.

/Занавес закрыт. На сцене стоят  первоклассники.   Звучит музыка: «Чему учат в школе…» На  сцену с ранцами поднимаются 3 девочки./

/Занавес открывается./

Исполняется песня «В сентябре пришли мы в школу» на мелодию песни «Круто ты попал на ТВ».

1. Первый класс – это первый задорный звонок.

2. Первый класс – это первый серьезный урок.

3. Первый класс – это первая в жизни оценка,

4. Это шумная, радостная переменка.

5. Знают девчонки и знают мальчишки:

6. Первый класс – это первая школьная книжка!

 7.  В день осенний, день чудесный

      В класс несмело мы вошли.

      Азбуки – для всех подарок,

      На столах своих нашли.

   8. Вдоль картинок мы шагали,

      По ступенькам-строчкам шли.

      Ах, как много мы узнали,

      Ах, как много мы прочли!

9. Был наш путь не очень долгим,

       Незаметно дни бегут.

       И уже на книжной полке

       Нас другие книги ждут.

   10. Среди ярких толстых книжек

         Неприметна и скромна,

         Но зато читать – в полгода!

         Научила нас она.

Звучит песня «Азбука».  

1.Если хочешь много знать, многого добиться

   Обязательно читать должен научиться.

ПРИПЕВ:
Азбука, азбука,  каждому нужна,

Нам поможет книжки прочитать она.

2. Надо буквы нам писать аккуратно в строчку.

    Надо их запоминать без ошибок точно.

3. Книжки могут рассказать обо всём на свете.

    Очень любят их читать взрослые и дети!

/Дети спускаются в зал./

Ведущий:  Сегодня у нас праздник прощания с нашей первой книгой Азбукой. Прошло уже много месяцев, как мы стали школьниками. Многое изменились в нашей жизни, многому мы уже научились. Давайте вспомним, как это  было.

Показ  презентации  с  фото  под  музыку .

/Выходят  Азбука  и  Незнайка./

Азбука.  Я – азбука. Учу читать.

                Меня никак нельзя не знать.

                Меня изучишь хорошо,

                И сможешь ты тогда

                Любую книгу прочитать

                Без всякого труда.

                Хочешь многое узнать –

                Научись, малыш, читать.

Незнайка: И зачем было идти?

                    Я читаю лет с пяти.

                    Нужен этот первый класс!

                    Ухожу домой сейчас.

                    Попрошу купить компьютер,

                    Буду целый день играть,

                    В Интернет письмо писать.

Азбука. Подожди, не торопись,

              Лучше к школе приглядись,

              А уйти всегда успеешь

              И включиться в Интернет.

              Грамотою не владеешь,

              Подключаться толку нет:

              Насмешишь ты целый свет!

Незнайка. Как же так? Ведь я читаю,

                    Цифры знаю, буквы знаю.

Азбука. Эту тоже?  (показывает  букву  Р)

Незнайка: Ну а как же?!

                    Скажет каждый во дворе:

                    Перед нами буква «рэ».

Буква Р:   Я – не «рэ», не «рэ», не «рэ»,

                  Хоть пишусь я во «дворе»!

                  Ты найдёшь меня в «горах»,

                  «Тундре», «речке», «берегах».

                  Рокочу я громким громом

                  И реву звериным рёвом –

                  Вот тигриным, например.

                  Моё имя – буква «эр»!

Незнайка:   Извините, я не знал,

                      Но я правильно читал…

Азбука.  Да, читать – это полдела.

               Потруднее написать,

               Надо звуки, надо звуки,

               Надо звуки различать!

Незнайка:  Понял много я сейчас

                     И пойду учиться в класс,

                     Многое узнаю,

                     Азбуку  я прочитаю.                                    

Азбука: Я пришла к вам в гости не одна. Со мной 33 богатыря.

/Дети  с буквами под музыку строятся и поднимаются на сцену./

Дети читают стихи.  Показ презентации.

«Я»

Обращается к Азбуке. 

Книжка первая моя,

Пожалей ты букву Я,

Разреши минут хоть пять

Первой в азбуке стоять!

Азбука:     Ай-ай-ай, мне очень стыдно

                    И за алфавит обидно.

                 Как ты можешь буква Я,

                    Подводить сейчас меня?

В алфавите всем известно:

Хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично:

Якать просто не прилично.

Буквы людям все нужны,

Эти буквы и дружны.

Дело тут совсем не в месте.

Все буквы:

                                 Дело в том, что все мы вместе!

Звучит песня «33 родных сестрицы».

1. 33 родных сестрицы,                                     2. 33 родных сестрицы,

Писаных красавицы                                               Писаных красавицы        

На одной живут странице,                                  На одной живут странице

А повсюду славятся.                                              А повсюду славятся.

К вам они сейчас спешат,                                    Познакомьтесь с ними, дети!

Славные сестрицы,-                                              Вот они стоят рядком.

Очень просим всех ребят                                      Очень плохо жить на свете

С ними подружиться!  (2 раза)                           Тем, кто с ними не знаком! (2 раза)

Припев:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж,

Прикатили на еже.

З, И, К, Л, М, Н, О,

Дружно вылезли в окно.

П, Р, С, Т, У, Ф, Х

Оседлали петуха.

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Вот и все они, друзья.

Ведущий: Внимание! Удостоверение  в  том, что  вы  изучили все буквы и прочли
               Азбуку вручается…

Ведущий: Наши  поздравления!

Исполняется  танец  «Алфавит».

                        КОНКУРСНАЯ  ПРОГРАММА.

1 КОНКУРС:    «ОЗОРНЫЕ БУКВЫ»

Ведущий: - Я  буду читать стихотворение, а вы должны найти озорную букву, которая заняла чужое  место!

1)    Куклу, выронив из рук,                                                                

      Маша мчится к маме.                                                            

      - Там ползет зеленый лук   (жук)                                      

      С длинными усами                                                               

2)  Миша дров не напилил,
    Печку   кепками  топил.  ( щепками)                                                     

3)  Неизвестно, как случилось

     Только буква заблудилась

     На виду у детворы

     Крысу красят маляры. (крышу)

  4)  Старый дедушка Пахом                                  
      На козе скакал верхом.   ( на  коне)

2 КОНКУРС:    «Живые  буквы»

Ведущий:  - На  сцену  приглашаются по 3  человека  от каждого класса. Сейчас вы превратитесь в Живые буквы и встанете так. Чтобы мы смогли прочитать  всем  известное  слово.   ( Азбука)

3 КОНКУРС:   «Добавь букву»

Ведущий: - На  экране  будут  появляться  слова. Вы  должны  вместо  точки добавить  букву  и  получить  новое  слово!
                        . точка               . утка

                    . лень                 . оса
                   . лещ

Ведущий: - А сейчас выступают  Матрёшки!

Танец  «Матрёшки».

4  конкурс: «Доскажи  пословицу»

Ведущий: - А этот  конкурс  для  родителей.  Приглашаем по 2 человека от
               класса. На  экране  будет  появляться начало  пословицы, а вы
               должны  её  продолжить.

Жизнь  дана   ( на добрые  дела)
Слово  не  воробей    (вылетит, не поймаешь)
Старый  друг    (лучше новых двух)
Что написано пером    (того не вырубишь топором)
Хлеб     (всему голова)

Ученье свет  (а неученье тьма)

5  КОНКУРС:  «РЕБУСЫ»

Ведущий: - Вы все любите  разгадывать  ребусы. Внимание  на  экран.
              Молодцы!

Азбука:

- Азбуку прочли до корки,
Вам по чтению – “пятерки”!
Позади нелегкий труд
Медленного чтения.
И теперь без передышки
Вы прочтете  любые книжки! 

Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости! И в этом, ребята, вам поможет книга. На память о себе я дарю вам интересные книжки (кладёт на видное место)  и  воздушные шары!

/Родители  выставляют стол с книгами и раздают детям  шары. Дети выходят под музыку на сцену./

Исполняется песня «Большой хоровод» 

/Дети спускаются  в зал. Занавес  закрывается./