классный час "Путешествие по стране Именинии в голубом вагоне"
классный час (2 класс) на тему

                                                    Классный час во2 классе

Тема: Путешествие по стране Именинии в голубом вагоне

Цель: работать над сплочением коллектива, воспитывать в детях доброту,  

           уважение друг к другу,взаимопонимание.

Оборудование: рисунок паровоза, фотографии именинников, названия станций,              

           фонограммы песен, жетоны, косынки, кофты, туфли, ватман, картон,  лента,      

           шарики, корзинки, шишки, банты, машинки, пелёнка, кукла, карандаш,  

           верёвка, призы для лотереи.

                                                        Ход занятия:

Ученик 1: Именины! Именины!

                   У Танюши,Коли,Нины,

                   У мальчишек и девчонок

                  Всем приятно отмечать.

Ученик 2: Все мы любим день рожденья,

                   Хоть и полон он забот,

                   Как приятно в день рожденья

                   Старше стать на целый год.

Ученик 3: Поздравляем сегодня с праздником,

                   С праздником рожденья.

                   Ждут сегодня именинников

                   Подарки и поздравления!

Ученик 4: И подарки и поздравления

                   Получают все у нас.

                   А сегодня чьё рождение

                  Вы узнаете сейчас.

               (Поздравления именинников.)

Учитель: Сегодня мы вместе с именинниками совершим путешествие по стране        

                 Именинии. Отгадайте, на чём мы отправимся в путь?

                 Братцы в гости снарядились,

                 Друг за друга уцепились,

                 И помчались в путь далёк,

                 Лишь оставили дымок. (Поезд.)

(Звучит мелодия В.Шаинского «Голубой вагон.» Дети цепляются друг за другом,образуя поезд.)

Учитель: Отправляемся в путь!

                Станция «Болотистая»

                 Здесь нас встречает черепаха Тортила.

                 (Звучит музыка)

Черепаха: Я поздравляю именинников с днём рождения и хочу пожелать каждому из вас (поёт): Милый друг, всегда будь юным,

                          Ты взрослеть не торопись.

                           Будь весёлым, добрым, шумным,

                           Драться надо, не дерись!

                           Никогда не знай покоя,

                           Плачь и смейся невпопад.

                           Я сама была такою

                           Триста лет тому назад.

Учитель: Чтобы отправиться дальше в путь, нужно преодолеть «болото».

                   Игра «Кто быстрее»

                   (Каждому из именинников даётся 2 листа картона, перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выигрывает тот, кто быстрее пройдёт путь).

Учитель: Вот теперь мы можем ехать дальше.

                 (Звучит музыка)

                 Станция «Рисовальная»

Учитель: Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.

               Нарисуйте круг большой

               Сверху маленький такой.

              На макушке – ушка два –

              Это будет голова.

              Нарисуем для красы

              Попышней ему усы.

              Вот пушистый хвост готов –

              Ты красивей всех котов!

                   (Звучит музыка)

Учитель: Поехали! Следующая станция «Олимпийская»

                 Пока будет музыка звучать,

                 Шары надо быстро за ленту кидать.

                 Как только мелодия сыграна вся,

                 Шары больше руками трогать нельзя!

                Игра «Соберём урожай»

        (На полу разбросаны шишки. Каждый именинник по очереди собирает их. Побеждает тот, кто соберёт их за меньшее время.)

Учитель: Пора отправляться дальше.

                (Звучит музыка)

                 Станция «Семейная». А сейчас настало время для родителей          именинников.

(Проводятся конкурсы:

- сладкий конкурс;

- найди своего ребёнка;

- дочки – матери: а) мамам девочек – починить игрушку, мамам мальчиков – завязать бант;   б) мальчик и девочка – кто быстрее оденет (кофту, туфли, косынку);   в) мальчику – запеленать куклу, девочке – провезти машинку на верёвочке.)

Учитель :Поехали дальше!

                  (Звучит музыка)

                  Станция «Именинная»

                 Лотерея для именинников

                1.Вам билет весьма толковый,

                    Выигрыш в нём есть.

                    Вам стакан воды фруктовый

                    Разрешите преподнесть.(Лимонад.)

                2. Выдаём без документов –

                    Вам досталась эта лента. (Бант.)

                3.Их на спину применяй,

                    Не болей и не чихай. (Горчичники.)

                4.Потерпите, друг наш, малость,

                    Не томится пусть душа.

                    Вам на выигрыш досталось

                     Два простых карандаша. (Простые карандаши.)

                5.Чтоб грязнулею не быть,

                    Руки надо чаще мыть. (Мыло.)

                6.Конечно, выиграть неплохо

                    Ковёр персидский или дом,

                    Но вас фортуна одарила

                    Вот этим маленьким слоном. (Игрушка.)

                7.Кнопка в доме вещь полезная,

                    Твёрдая, железная.(Канц. кнопка.)

                8.Может всякое случиться,

                  Вам и это пригодится. (Носовой платок.)

              9. Вам отчаянно везёт,

                   Получайте бутерброд. (Бутерброд)

             10.Чтоб не было нам скучно на пиру,

                    Вам предстоит частушку спеть одну. (Приз за исполнение).

Учитель: Вы, ребята, поспешите

                  И к столу все проходите.

                  Пришло время веселиться,

                  Сладкого чайку напиться.

                      (Чаепитие. Танцы.)

Учитель: Вот поезд наш мчится,

                 Колёса стучат.

                 Торопится в класс он

                 Доставить ребят.

                Вот и завершилось наше путешествие по стране Именинии. Удачи вам, здоровья, успехов в учёбе, дорогие именинники. Давайте на прощание исполним песню В.Шаинского «Голубой вагон».