Презентация по русскому языку для 4 класса на тему "Имя прилагательное. Полные и краткие прилагательные"
презентация к уроку по русскому языку (4 класс)
Данный материал будет полезен учителям начальных классов в подготовке к уроку по предмету "Русский язык" (4 класс)
Учебник:"Русский язык (в 2 частях)", Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Скачать:
Подписи к слайдам:
Орфографическая минутка Ов..щи, обл..ко, ..г..род, ..дежда, ..сина. Запишите слова. Ов о щи, обл а ко, о г о род, о дежда, о сина. Что общего у этих слов?
«ДА-НЕТ» 1.Имя существительное обозначает действие предмета. Имя существительное отвечает на вопросы: кто?, что? Начальная форма – винительный падеж , ед . числа . Имя существительное бывает одушевленным и неодушевленным. Имя существительное изменяется по числам и падежам. Смешной – это имя существительное. - + - + - + прилагательное предмет именительный
Прочитайте стихотворение, догадайтесь о какой части речи мы будем говорить сегодня на уроке. У существительных подчас Не жизнь, а просто скука. Ни цвета нет у них без нас, Ни запаха, ни звука! Но если к нам их приложить, Им веселее станет жить. Вот громкий стук, Вот жёлтый шар, Вот сокрушительный удар, Вот звонкий колокольчик, А вот и острый кончик.
Имя прилагательное Вспомним. Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? Какая? Какое? Какие? Имя прилагательное изменяется по числам, родам и падежам. И мя прилагательное зависит от имени существительного. Имена прилагательные в предложении чаще всего являются определением.
с . 5 Упр.2 Прочитайте. О какой птице идёт речь? У ... по бокам пёрышки 2 совсем белые. Голова, крылья, хвост чёрные, как у вороны. Очень красивый у птицы хвост. Он длинный, прямой, будто стрела. Перья на хвосте 3 зеленоватые. ... - птица очень нарядная, ловкая, подвижная. Г . Скребицкий Слова какой части речи помогли вам узнать птицу? Спишите, вставляя пропущенное слово-название птицы. Подчеркните волнистой линией имена прилагательные. Какие из них помогают описать внешний вид птицы, её поведение, отношение к ней автора?
Проверка У сороки по бокам пёрышки совсем белые. Голова, крылья, хвост чёрные, как у вороны. Очень красивый у птицы хвост. Он длинный, прямой, будто стрела. Перья на хвосте зеленоватые. Сорока – птица очень нарядная, ловкая, подвижная . Птицу помогли узнать имена прилагательные. Для чего нужны прилагательные в речи? Прилагательные придают речи красочность, подчёркивают признаки предметов, дают ясное понимание того, о чём именно идёт речь.
Задание: добавьте признак предмету. Запишите словосочетания, выделите окончания. Какие окончания бывают у имен прилагательных?
Прочитайте пары слов, подумайте, чем отличаются слова в парах? д алекий – далёк родная – родна широкие – широки Какой? Какая? Какие? Каков? Какова? Каковы? ПОЛНАЯ ФОРМА ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО КРАТКАЯ ФОРМА ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО / /
Сравните: Зимний воздух чистый и свежий. Зимний воздух чист и свеж. ВЫВОД Некоторые имена прилагательные могут быть употреблены в полной и краткой формах: Например: широкие (реки) – (реки) широки; долгий (путь) – (путь) долог; родная (картина) – (картина) родна. Имя прилагательное в краткой форме употребляется в предложении как сказуемое.
Определять, в какой форме употреблено прилагательное. Превращать полные прилагательные в краткие, и наоборот. Подчеркивать краткие прилагательные как члены предложения. ЧЕМУ БУДЕМ УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ?
ОПОРНАЯ СХЕМА
Спишите, превращая полную форму прилагательного в краткую. Подчеркните прилагательные как члены предложения. Ёж колючий. Тарелка пустая. Ножницы острые. Работа трудная. День легкий. Пчелы трудолюбивые. Проверка
С. 6 упр.5 Прочитайте. Чем интересно последнее предложение? Какие слова привлекают ваше внимание? Рассвет . Белизна снеговая. Утихла ночная метель. Закутана в мех горностая Лесная красавица — ель 1 . В . Алатырцев Спишите . Подчеркните имена прилагательные. Разберите третье предложение по членам предложения. Каким членом предложения является имя прилагательное ?
С какой частью речи мы работали на уроке? Что нового узнали? Для чего нужны прилагательные в речи? По каким признакам узнаем краткую форму прилагательного? Каким членом предложения может быть имя прилагательное в предложении? ПОДВЕДЁМ ИТОГИ УРОКА!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка 2 класс по теме: "Обобщение знаний об имени прилагательном"
Использовала различные методы и приемы работы. Работа по карточкам, выборочным письмом, тестированием, коллективной работой, творчекими заданиями. На уроке прослеживалась связь между двумя предметами:...
Презентация урока русского языка. 4 класс. УМК "Гармония" "Правописание безударных окончаний имен существительных и имен прилагательных"
Комбинированный урок русского языка и литературного чтения, построенный на на материале басен, по теме "Правописание безударных окончаний имен существительных и прилагательных"....
Конспект урока с презентацией по русскому языку, 2 класс, «Словосочетание имени существительного и имени прилагательного».
Конспект урока обобщения и систематизации знаний учащихся по теме «Словосочетание имени существительного и имени прилагательного», 2 класс.Урок соответствует ФГОС....
презентация по русскому языку, 3 класс "Изменение имен прилагательных по падежам. Закрепление"
данная презентация предусмотрена, как дополнительный материал при закреплении темы "Изменение имен прилагательных по падежам"...
Конспект урока по русскому языку 3 класс. УМК "Школа России" Тема. Изменение имён прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имён прилагательных
Конспект урока по русскому языку 3 класс. УМК "Школа России" Тема. Изменение имён прилагательных по родам. Правописание родовых окончаний имён прилагательных...
Презентация к уроку русского языка 4 класс УМК "Школа России" на тему: "Имя прилагательное"
Слайд 1Имя прилагательное 4 классСлайд 2 ПовторениеРазберите слова по составу.Слайд 3Найдите, имена прилагательные состоящие из трех слогов.Слайд 4Работа по теме урокаСлайд 5Что такое имя прилаг...