Урок русского языка " Приставки и предлоги"
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Карточка №1

Вопрос- понятие

1. Что называется?

2.  Что считается?

3. Что понимается под?

4. Что представляет собой?

5. Что выражает?

6. Что является?

7. Что такое?

8. Каковы свойства и виды?

9. В чем заключается сущность?

Карточка №2

Вопрос- суждение

С                 ?

С- вопросительные слова

1- первое понятие ( субъект – подлежащее суждения)

        - связка между понятиями

2- второе понятие

1. Чем объяснить, что?

2. Как доказать, что?

3. В каком случае?

4. Когда?

5. Каким образом?

6. Вследствие чего?

7. Почему?

Карточка №3

( сравнение)

1. По сравнению с …..

2. Так же ка и ……

3. Как ….., так и …….

4. Сравнивая………, можно сказать…..

5. Кроме……, ещё……

6. Помимо…….

7. Больше чем…….

8. Не только, а и ……

9. Наряду с …….

10. Если ……, то….

11. В отличии от……

Карточка№4

( противоречие)

1……..что, а……..

2. …….тем, что……

3. ……не, но……

4. …..хотя…..

5. …….если, то…….

6. ……..тем, чем……

7. …..не смотря на…..

8. ……однако…..

9. ……не толко……

Карточка№ 6

(умозаключения)

Дедукция ( от общего к частному)

1.. Поскольку…

2. а……

Следовательно…

Индукция.

1. Если……

2. а……

Следовательно…

Аналогия

1. Если…..

2. то….

Следовательно……

Этапы урока

Деятельность учителя

Баллы.

Деятельность учащихся

I.

Оргмомент

1.1.

Проверка готовности уч-ся к уроку (наличие карточек № 1–6, текстов с заданиями)

15 сек.

Подготовка к уроку

1.2.

слайд 1

Знакомство уч-ся с заявкой на оценку и критериями оценки (на экране проектора)

30 сек.

II.

Анализ темы урока

2.1.

слайд 2

Беседа по теме урока:

— Прочитайте задание .Чем похожи и чем различаются эти предложения. Обоснуйте свой ответ.

В деревне Волки все избы из ели.

В деревне волки все избы изъели.

по 1 б. за кажд. версию

Варианты ответов уч-ся:

В одном предложении из является приставкой, в другом-из -предлог.

2.2

Выявление структуры понятия «предлог», «приставка»

слайд 3,4

Задайте вопрос – понятие:

 о предлоге- 1 вариант, о приставке- 2 вариант

по 1 б. за вопрос и

ответ

Работа по вариантам

Что называется предлогом?

Что представляет собой предлог?

Что является приставкой?

В чем заключается сущность приставки?

2.3

слайд 5-8

Определите в понятии родовой( главный)  и видовые признаки.

Приставка-родовой признак: часть слова,

Видовые признаки:которая служит для образования новых слов и стоит в начале слова перед корнем

Предлог-:родовой признак: часть речи,

Видовые признаки: выражает зависимость одних слов от других , служит для связи слов в предложении

по 2 балл

Ученики находят родовой и видовые признаки.

Приставка- часть слова,

которая служит для образования новых слов и стоит в начале слова перед корнем

Предлог-часть речи,

выражает зависимость одних слов от других , служит для связи слов в предложении

9

На экране:

Понятие = родовой признак + видовые признаки.

слайд 10

Исходя из задания, определите тему урока

Приставка и предлог.

Цель урока: учиться различать приставки и предлоги

2 балла

III.

Работа по теме урока

3.1.

Слайд 11, 12,

Выполните задание.

(в)летела (в )окно

(на)мусорил  (на) полу

(от)кусил  (от)конфеты

(от) плыл (от)берега

(в) дела (в)иголку

(в) нёс) в комнату

Сформулировать такой вопрос-суждение, ответ на который будет обоснованием правильности выполнения задания.

1 балл

1 балл

- Чем объяснить, что в одном месте в, на, от надо писать слитно, а в другом раздельно?

- Как доказать, что приставки пишутся вместе, а предлоги отдельно?

13

Ответьте в форме умозаключения

Умозаключение.

Приставки В, На, От - это части слова.

Они пишутся слитно.

Предлоги В, На , От – это части речи.

Они пишутся раздельно с другими словами.

Следовательно, предлоги пишутся отдельно, приставки слитно.

Слайд 14

Самооценка:

За каждый верно написанный предлог – 1 балл (максимально м.б. 6 баллов ).

За каждый верно написанную приставку– 1 балл (максимально м.б. 6 баллов)

От1 до 6 баллов.

Учащиеся фиксируют на полях тетради набранное ими количество баллов.

Физминутка

Слайд 15

Сказка о предлогах и приставках.

Слайд16. 17

Задание. Спиши предложения, раскрывая скобки:

1.Лодка (от)плыла от берега.

2.Саша (с)катился (с) большой горки.

3. Тане (в)плели (в)косу ленту.

4. Мяч (за)катился (за)большой шкаф.

Определи   место предлога в предложении и сделай умозаключение.

по 3 балла

Умозаключение.

В 1,3 предложении предлог от стоит перед существительным.

Во 2,4 предложении предлог с стоит перед прилагательным.

Помимо существительного, предлог пишется перед прилагательным.

Следовательно, предлог в предложении может стоять перед существительным и прилагательным.

Слайд18,19

Задание

Подберите вопросы к каждому слову в 1 предложении.

 К какому слову нельзя поставить вопрос .

По этому заданию задай вопрос- суждениеи сделай умозаключение

3 балла

Суждение:

Вопрос- суждение:

Чем объяснить, что к существительному, глаголу и прилагательному можно подобрать вопрос, а к предлогу – нет?

Умозаключение

Существительное, прилагательное, глагол- самостоятельные части речи, предлог- служебная часть речи.

Следовательно, предлог- это служебная часть речи

Слайд 20..

Проверь себя и оцени.

1 балл за правильное раскрытие скобок.

2 балла за сравнение.

Учащиеся фиксируют на полях тетради набранное ими количество баллов.

Слайд 21

Составь со словами предложения,  используя предлоги и приставки: с, по, на

1.Бросила, плечи, платок, бабушка.

2.Дорожке, шел, мальчик, садовой.

3.Мешал, повар, сливки, мукой.

Задай по этому заданию вопрос- суждение

1 балл за каждое предложение

1 балл за вопрос и овет

Как доказать, что в 1 предложении надо вставить приставку и предлог на?

Почему во 2 предложении вставляем приставку и предлог по?

В каком случае пишется предлог с?

Проверьте это задание друг у друга. За каждое правильное предложение поставьте по 1 баллу.

Максимально- 3 балла

Взаимопроверка. Ученики оценивают друг друга.

Бабушка набросила на плечи платок.

Мальчик пошел по садовой дорожке.

Повар смешал сливки с мукой.

IV

Обобщение темы урока

— Вернёмся к теме нашего урока.

—Чем являются предлоги и приставки?

- Для чего служат предлоги и приставки7

_ Как отличить предлог от приставки?

2 мин.

по 1 – 2 б.

Варианты ответов уч-ся:

Предлоги- части речи, приставки- части слова

Предлоги служат для связи слов в предложении, приставки- для образования новых слов.

Между предлогом и приставкой можно вставить прилагательное.

V

Подведение итогов урока

— Подсчитайте набранное количество баллов, соотнесите с заявкой и определите, какую оценку заработали.

30 сек.

Подсчет баллов. Выставление оценки.

VI

Домашнее задание:

Учебник. Стр. 5 упражнение  6.

1 мин.