Тренировочная диагностическая работа по русскому языку, 2 класс "Московская началка" апрель 2023 год.
методическая разработка по русскому языку (2 класс)

1. Отметь знаком слово из перечня, которое подходит для записи в пустую ячейку таблицы,

•    лилия               •       Лёня                     •    яма                      •    маяк

2. Прочитай слова:

   •                               •                     •                       •                        •   

верный               широкий           дружный           щедрый         прилежный        

Расположи слова в алфавитном порядке.

3. Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

•  гр...бы

•  пт...нец

• сп...на

• св…стун

• цв…ты

4. Отметь знаком  слово, которое не является родственным для остальных слов.

•   ленивый              •  мороз

•   лентяй                 •  заморозки

•   лента                   •  морозилка

•   лень                     •  моросит

•   поленился           •  морозно

5 .     1        2         3               4          5             6           7         8          9               10 

     мама     и       вера     поехали     к      дедушке   коле      в     деревню    сосенки.

Выпиши в ответ номера всех слов, которые нужно написать с заглавной буквы, чтобы запись предложения была правильной.

Ответ: ___________________.

6. Запиши в ответе номер слова, которое обозначает действие.

Ответ: ___________________.

7. Отметь знаком  все слова, в которых допущена ошибка при переносе.

•  пе-ррон

•  коль-цо

•  пес-ня

•  за-яц

•  ол-ень

8. Собери слово из слогов других слов.

Из слова курица возьми третий слог.

Из слова лимон возьми первый слог.

Из слова осина возьми второй слог.

Запиши в ответ новое слово, которое получилось из слогов.

Ответ: ___________________.

9. Отметь знаком  все слова, на конце которых пишется буква д  

•  сосе..

•  тор…

•  огоро....

•  сала…

10.   Отметь знаком все слова, в которых на месте пропуска пишется буква о.

• гр..чи

• тр..ва

• скв..рец

• кр..сивый

• тр..па

11. Отметь знаком  все слова с разделительным мягким знаком.  

• коньки

• семья

• пальто

• лось

• перья

12. Прочитай слова: ч…чело, щ…ка. 

Отметь знаком верное утверждение.

•  В слове ч..чело пропущена буква Ю, а   в слове щ…ка –буква У.

      •  В слове ч…чело пропущена буква У, а  в слове щ…ка –буква Ю.

•  В обоих словах пропущена буква У.

•  В обоих словах пропущена буква Ю.

  13.  Отметь знаком  все слова, в которых есть твёрдый звонкий согласный звук.

•  сказка  

•  обед

•  рыбка

•  берёза

•  ребята

14. Прочитай текст и выполни задания.

В чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный. На голове у него сияла прелестная золотая корона, за плечами развевались блестящие крылышки, а сам он был не больше Дюймовочки.

15. Отметь знаком  верный ответ.  К какому типу относится текст?

 • повествование

 • описание

 • рассуждение

16. Отметь знаком  название, которое наиболее точно отражает основное содержание текста.

      •  В чашечке цветка.

•  Гномик.

•  Маленький человечек.

• Знакомство с Эльфом.

17. Прочитай варианты толкования (лексическое значение) слова хрустальный из словаря.

 А) Чистый, прозрачный .

 Б) Сделан из хрусталя.

Вася и Катя поспорили между собой, в каком значении употреблено слово ХРУСТАЛЬНЫЙ в тексте. На карточках ребята написали букву варианта, который выбрал каждый

Вася   – А

Катя   – Б.

Кто оказался прав?

Запиши в ответ имя.

Ответ: _________________.