Контрольная работа по русскому языку для учащихся 4 классов по разделу: «Морфология».
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

Предметные умения, проверяемые в контрольной  работе  по русскому языку

для учащихся 4 классов   по разделу: «Морфология».

Части речи

1 уровень

Выпишите слова в таком порядке - существительные, прилагательные, глаголы.

Суббота, шампунь, сиреневый, праздновать, путешествовать, хоккейная, терраса, тоскует, яблочный, ужинать, ужин, север, северный, серебряный, серебро, надеяться, иллюстрировать.

2 уровень

Какими частями речи могут быть слова:

Пила______________________________________

Столовая___________________________________

Печь_______________________________________

3 уровень

1. Составь предложения, употребив в разных падежах слово «школа». 

______________________________________________________________ 
______________________________________________________________ 
______________________________________________________________ 
______________________________________________________________ 
2.Разобрать одно предложение по членам предложения. 

ПАДЕЖИ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.

1 уровень

Спиши предложения, вставляя существительное зима в нужном падеже:

Скоро наступит (что?) … . Лесные звери уже чувствуют приближение (чего?) … . Дети рады (чему?) … . А за ( чем?) … придёт весна.

2 уровень

Спиши, изменяя существительные в скобках. Определи падеж этих существительных.

   Над (изба) и (двор) летала малиновка. Заняты школьники (дело) , перьями пишут и (мел). Не ищи шишки под (дуб), жёлуди под (ёлка). Школьники ходили с (учитель) на экскурсию. Колхозники засеяли поле

(рожь).

3 уровень

Спиши, над существительными поставь падеж. Придумай продолжение и запиши его:

  Мне хотелось бы стать врачом. Это хорошая профессия. Врач везде нужен. Врачи спасают жизни многих людей. Я тоже хочу вот так же спасать жизни людей, поправлять их здоровье, и люди будут мне благодарны.

СКЛОНЕНИЕ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.

1 уровень

Просклоняй существительные:

    Дерево, улица

2 уровень

 Спиши существительные в три столбика по склонениям – 1-е,2-е,3-е и дополни своими примерами.

Багаж, магазин, библиотека, мебель, одежда, рожь, кровать, вокзал, молодёжь, край, иней, герой, папа, машина, снег, снежинка, село.

3. уровень

Составь и напиши поздравительную открытку своему другу  на выбор. Определи падеж, склонение существительных:

С днем рождения!

С началом нового учебного года!

С Новым годом!

С победой на олимпиаде!

С новосельем!

С праздником!

Окончание  глаголов

1 уровень
Укажите глаголы I спряжения.

1) смотреть, 2) рубить, 3) таять, 4) украшать, 5) колоть, 6) дышать, 7) писать, 8) вздохнуть.

 2 уровень

Поставь глаголы в словосочетаниях во второе лицо множественного числа. Покажи окончания глаголов. 

Выходишь из дома, замечаешь ошибку, потратишь время, быстро выскочишь, выстроят дом, тяжело дышат, бегают наперегонки, испортят работу, громко свистнут, крепко держат,  зависят от него,  любим сладости.

3 уровень

Вставь пропущенные буквы и знаки. Определи времена глаголов. Озаглавь рассказ. Придумай и запиши его продолжение.

После о(т,тт)епел… ударил мороз сковал тяж..лым плотным настом мокрый снег. И вот густ… туман над самой землей ду… ледяной ветер и гон…к..лючую снежную крупу. А я думал о том, что наступ… лето, поля и леса оденут..ся свеж… зеленью, (за)поют (в)ветвях веселые птицы.

Кодификатор предметных умений, проверяемых в контрольной работе по русскому языку

для учащихся 4 классов начальной школы