Самостоятельная работа по русскому языку на тему "Главные и второстепенные члены предложения"
тренажёр по русскому языку (3 класс)

Проверочная работа по теме «Главные и второстепенные члены предложения.».

1. Закончи предложения:

• Главные члены предложения – это _____________________________________.
• По другому они называются___________________________________________.
• Предложение, которое состоит только из главных членов, называется _______

___________________________________________________________________.

• Предложение, которое состоит из главных и второстепенных членов, называется_________________________________________________________.
• Как называется второстепенный член, который отвечает на вопросы какое? какая? Какое? чей?___________________________________________________.
• Запиши вопросы, на которые отвечает обстоятельство _____________________

____________________________________________________________________.

2. Выпиши из предложений главные члены:

Лужи затянул первый ледок._________________________________________________

В субботу мы едем на дачу.__________________________________________________

Бабушка Ульян варит варенье. _______________________________________________

3. Прочитай текст. Разбей его на предложения. Поставь знаки препинания. Подчеркни главные члены в каждом предложении.

В лесу.

Я люблю гулять в лесу красноватые сосны развесили свои иглистые вершины зелёные ёлочки выгибают колючие ветви красуется белая березка дрожит серая осина коренастый дуб раскинул свои вырезные листья.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Составь и запиши предложение из данных слов. Разбери предложение по членам. Выпиши все словосочетания с вопросами.

Птицы, осенью, улетают, перелетные.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Прочитай текст. Подчеркни нераспространенные предложения. Распространи их.

В глубине леса слышится особенный шум. Скрипят клесты. Звенят синицы. Свистит иволга. Звучит звонкая песня зяблика. Щёлкает белка. В ветвях сосен мелькает пушистый беличий хвост.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________