Контрольный диктант по теме"Глагол как часть речи"
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Тема: Контрольный диктант № 9 «Глагол как часть речи»

Цель: развитие умений письменной речи: писать слова с орфограммами в окончаниях глаголов (буквы безударных гласных, ь после букв шипящих, ь в глагольных формах перед -ся, -тся / ться), окончаниях существительных и прилагательных и др.; пунктуационно оформлять предложения с однородными членами, сложные предложения, графически объяснять орфограммы и постановку знаков препинания.

1. Запиши фамилию, имя (верхний правый угол листа)
2. Запиши число (прописью)
3. Задание: спиши текст, вставь пропущенные буквы, раскрой скобки, выдели орфограммы.

Рассвет (в)л.су.

Если н. чу . шь (в)л . су, то всегда пр. сыпа . шься раньше. Но не потому, что спи . .  не на мя. к . й постели. Уд. вительный мир начинается рядом (с)тв . ей палаткой. Вот (по)л . сной тр . пинк .  б . жит ёж . к.

Вот красне . т яго . ка душ . ст. й з. мл. ники, и солнечный луч(чь) играет (на)её влажном (от)р . сы пушке. Мотылёк пр . снулся и уже завтрака . т, погружа . т в сла . кий сок св . и губы.

4. Проверь работу.
5. Итог урока.

- Что вы делали сегодня? Чему научились?

6. Домашнее задание: Д.М. Упр.173 с.85