Карточка-тренажер по русскому языку_Склонение по падежам имен существительных во множ.числе_4 класс
тренажёр по русскому языку (4 класс)
Карточка-тренажер по русскому языку_Склонение по падежам имен существительных во множ.числе_4 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 russ_yaz_kartochka-trenazher_sklonenie_po_padezham_imen_sushch_vo_mnozh.chisle_4_klass.docx | 16.08 КБ |
Предварительный просмотр:
СКЛОНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ
Падежи | Вопросы | 1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
И.п. (есть) | Кто?
Что? | собаки сёстры
улицы дороги | отцы герои кони огни следы озёра моря | лошади
степи |
Р.п. (нет) | Кого?
Чего? | собак□ сестёр□
улиц□ дорог□ | отцов героев коней огней следов озёр□ морей | лошадей
степей |
Д.п. (дать) | Кому?
Чему? | собакам сёстрам
улицам дорогам | отцам героям коням огням следам озёрам морям | лошадям
степям |
В.п. (вижу) | Кого?
Что? | собак□ сестёр□
улицы дороги | отцов героев коней огни следы озёра моря | лошадей
степи |
Т.п. (доволен) | Кем?
Чем? | собаками сёстрами
улицами дорогами | отцами героями конями огнями следами озёрами морями | лошадями
степями |
П.п. (думаю) | О ком?
О чём? | о собаках о сёстрах
об улицах о дорогах | об отцах о героях о конях об огнях о следах об озёрах о морях | о лошадях
о степях |
Внимательно изучи таблицу. Понаблюдай за склонением одушевлённых и неодушевлённых имён существительных. Обрати внимание на окончания имён сущ. в именительном, родительном и винительном падежах. Сравни со следующей таблицей. Сделай вывод.
Падежи | 1 склонение | 2 склонение | 3 склонение |
И.п. | -ы, -и кто? сёстры собаки что? улицы дороги | -ы, -и, -а, -я отцы герои кони следы огни озёра моря | -и лошади степи |
Р.п. | кого? □ сестёр□ собак□ чего? □ улиц□ дорог□ | кого? -ов, -ев, -ей, □ отцов героев коней солдат□ следов огней озёр□ морей | -ей лошадей степей |
В.п. | кого? □ сестёр□ собак□ что? -ы, -и улицы, дороги | кого? -ов, -ев, -ей, □ отцов героев коней солдат□ волков медведей что? -ы, -и, -а, -я следы огни озёра моря | кого? -ей лошадей
что? -и степи |
Обрати внимание! Существительные разного склонения во множественном числе имеют одинаковые окончания в дательном, творительном и предложном падежах: Д. п. -ам, -ям Т. п. -ами,- ями П. п. -ах, -ях
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока + презентация по русскому языку на тему: "Падеж имен существительных. Что такое склонение имен существительных" 3 класс
ПАДЕЖ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.ЧТО ТАКОЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ...
Технологическая карта урока русского языка "Алгоритм определения падежа имени существительного" 4 класс
Технологическая карта урока русского языка "Алгоритм определения падежа имени существительного" в 4 классе содержит методические рекомендации и разноуровневые задания....
технологическая карта урока русского языка по теме: "Творительный падеж имен существительных 1 склонения" 3 класс Занков Л.В.
технологическая карта урока русского языка...
Индивидуальные карточки по русскому языку по теме "Падежи имен существительных" 3 класс УМК "Начальная школа 21 века"
Индивидуальные карточки, для самостоятельной работы...
Индивидуальные карточки по русскому языку по теме "Падежи имен существительных" 3 класс УМК "Начальная школа 21 века"
Запиши словосочетания, изменяя форму существительных. Обозначь падеж существительных....
Конспект урока русского языка на тему «Падежи имен существительных» (УМК «Школа России», 3 класс)
Цели деятельности учителя:создание условий для формирования умения определять у существительного падеж по вопросу и слову-помощнику;обобщение и систематизация знаний и умений определять падежи имен су...
Открытый урок по русскому языку на тему: «Падежи имен существительных. Именительный падеж».
Тип урока: изучение нового материала.Цель урока: познакомить учащихся с особенностями именительного падежа имен существительных.Задачи урока:развивать умение определять падеж по вопросу и вспомог...