Изложения русский язык 3 класс
тренажёр по русскому языку (3 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Что вы знаете о жизни ёжика?

Слайд 3

Ёжик Вдруг заметил ёжик в голубой луже голубую звезду. Тоже хотел наколоть – да не вышло. Подумал он, подумал и накрыл её лопушком: пусть до утра полежит. Пошёл тёмной ночью серый ёжик по лесу гулять. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. Увидел жёлтый листочек и тоже наколол. А утром под лопухом вместо голубой звезды нашёл большое красное солнышко. Вот ёж смеялся. Что необычного в этом тексте?

Слайд 4

Ёжик Вдруг заметил ёжик в голубой луже голубую звезду. Тоже хотел наколоть – да не вышло. Подумал он, подумал и накрыл её лопушком: пусть до утра полежит. Пошёл тёмной ночью серый ёжик по лесу гулять. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. Увидел жёлтый листочек и тоже наколол. А утром под лопухом вместо голубой звезды нашёл большое красное солнышко. Вот ёж смеялся.

Слайд 5

О чём этот рассказ? Понял ли ёжик свою ошибку? Что об этом говорится в тексте? Как он отнёсся к своей ошибке? Прочитай.

Слайд 6

Ёжик Вдруг заметил ёжик в голубой луже голубую звезду. Тоже хотел наколоть – да не вышло. Подумал он, подумал и накрыл её лопушком: пусть до утра полежит. Пошёл тёмной ночью серый ёжик по лесу гулять. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. Увидел жёлтый листочек и тоже наколол. А утром под лопухом вместо голубой звезды нашёл большое красное солнышко. Вот ёж смеялся. план

Слайд 7

Орфографическая подготовка 1. Вставь пропущённые в словах буквы: пош_л нак_лол пол_жит ж_лтые ноч_ю л_пушком наш_л см_ялся 2. Найди в тексте слова с приставками, назови приставки. ё о е ё ь о ё е текст

Слайд 8

План 2. Голубая звезда в луже. 1. Ночная прогулка по лесу. 3. Утреннее красное солнышко. текст

Слайд 9

Ёжик Вдруг заметил ёжик в голубой луже голубую звезду. Тоже хотел наколоть – да не вышло. Подумал он, подумал и накрыл её лопушком: пусть до утра полежит. Пошёл тёмной ночью серый ёжик по лесу гулять. Увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочку. Увидел жёлтый листочек и тоже наколол. А утром под лопухом вместо голубой звезды нашёл большое красное солнышко. Вот ёж смеялся. план

Слайд 10

План 2. Голубая звезда в луже. заметил, в голубой луже, да не вышло, лопушком; 1. Ночная прогулка по лесу. пош ..л, серый, увидел, клюквинку , листочек; 3. Утреннее красное солнышко. вместо, наш..л, смеялся. текст

Слайд 11

Проверьте написанное.

Слайд 1

Слайд 2

Прочитайте текст, озаглавьте. Лесная полянка. Посередине две берёзки. Рядом в зелёном брусничнике красная сыроежка. Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой. Вдруг с берёзы слетела серая птичка, села на край сыроежки. Птичка носиком – тюк! – в воду. Попила водички и полетела на берёзу.

Слайд 3

Сыроежка – вид съедобных грибов.

Слайд 4

Брусничник – место где растёт брусника.

Слайд 5

Повторим орфограммы. Л е сная, п о лянка, з е лёном, б о л ь шую, в о дой, сл е тела, пол е тела, нап о минала , кр а я.

Слайд 6

Б е рё з ки, сыр о е ж ка, т а релка, брусни чн ик, пти чк а, в о ди чк а.

Слайд 7

Где происходит событие? Что было рядом в зелёном брусничнике?

Слайд 8

Какая была сыроежка ? Какие были края? Что она напоминала?

Слайд 9

Кто слетел с берёзы? Что сделала птичка?

Слайд 10

Проверьте написанный текст.