Модульная карточка
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

№ УЭ

Учебный материал с указанием задания

Управление обучением

Цель: закрепить умение различать самостоятельные части речи.

1.

Задание: вставьте пропущенные буквы и укажите части речи.

Работайте самостоятельно на карточке.

Сверка по «ключу».

«Ключ» на карточке.

Рож..., мощ...ный, друз…я, скуч…ет,

ч…рный, быстро.

Сделай вывод: как определить часть речи?

2.

Задание: вставьте пропущенные буквы. В каждой строчке найди лишнее слово и определи части речи.

Работайте самостоятельно на карточке.

Сверка по «ключу».

«Ключ» на карточке.

• Б…реза, пч…ла, ле…кий, м…лина;

• З…лёная, соч…ная, ж…вёт, праз…нич…ный;

• П…лзет, ж…леет, уч…ник, к…чает.

Сделай вывод: как найти лишнее слово? Докажите.

3.

Задание: от данных слов образуйте однокоренные прилагательные, глаголы, наречия.

Работайте самостоятельно на карточке.

Проверь у учителя

Веселье, __________________, ____________________, __________________.

Шум, __________________, ____________________, __________________.

Скука, __________________, ____________________, __________________.

Сделай вывод: что помогло справиться с заданием?

Спасибо за работу!

1.

Задание: вставьте пропущенные буквы и укажите части речи.

   сущ.       прил.            сущ.          гл.

Рожь, мощный, друзья, скучает,

    прил.         н.

чёрный, быстро.

2.

Задание: вставьте пропущенные буквы. В каждой строчке найди лишнее слово и определи части речи.

    сущ.       сущ.       прил.          сущ.

• Береза, пчела, легкий, малина;

     прил.         прил.         гл.                прил.

• Зелёная, сочная, живёт, праздничный;

     гл.            гл.             сущ.         гл.

• Ползет, жалеет, ученик, качает.

Сделай вывод: как найти лишнее слово? Докажите.