ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
тест по русскому языку (4 класс) на тему

ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Цель: проверить знания учащихся.

ДИКТАНТ

ПРИШЛА ВЕСНА

Наступила радостная весна. Лес пробудился после длинного зимнего сна.  Весенние  соки  могучим  потоком  бегут  к  сучьям,  веткам.  На  пахучей черемухе набухли почки. Они готовы лопнуть и развернуть первую зелень.

С наступлением весны оживают поля. С раннего утра до позднего вечера гудят машины. Идет весенний сев. Отборные зерна крупной пшеницы, ржи ровными рядами ложатся на землю.

Школьники  вышли  работать  в  сад.  Дети  сажают  молоденькие  деревца и чистят садовые дорожки. Скоро школьный сад зашумит весенней листвой.

З а д а н и я:

1. Разберите последнее предложение по членам предложения и частям речи.

2. Укажите  падеж  прилагательных  в  сочетаниях  слов:  длинного зимнего сна, могучим потоком, на пахучей черемухе, первую зелень, ровными рядами.

Контрольное списывание

Спишите, исправляя ошибки.

        ЕЖИК ПРОСНУЛСЯ

Раним утром проснулось весенние сонце. Лучи яркова сонца растапили утренний лёт. По глубокаму оврагу побижал виселый ручеек.

Под карнями старова дуба была маленькая норка. В норке слатко спал калючий ежык. Он нехотел встовать. Но халодный ручеек забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Ежык вышел из сваево зимнева домика. Он был рад сонцу и весне.

З а д а н и я:

1. Выпиши из 4-го предложения все прилагательные вместе с существительным в той форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфологический признак одного прилагательного на выбор.
2. Расставь ударение в с ловах

Активный, живопись, невзрачный, ураган, фантазия

Фамилия, имя _______________________________________________________

ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Запиши текст под диктовку

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

 З а д а н и я:

1. Выпиши и разбери последнее предложение по членам предложения и частям речи.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Укажи  падеж  прилагательных  в  сочетаниях  слов:  

длинного зимнего сна, могучим потоком, на пахучей черемухе, первую зелень, ровными рядами.

Контрольное списывание

Спишите, исправляя ошибки.

        ЕЖИК ПРОСНУЛСЯ

Раним утром проснулось весенние сонце. Лучи яркова сонца растапили утренний лёт. По глубокаму оврагу побижал виселый ручеек.

Под карнями старова дуба была маленькая норка. В норке слатко спал калючий ежык. Он нехотел встовать. Но халодный ручеек забрался в сухую постельку и разбудил ежа. Ежык вышел из сваево зимнева домика. Он был рад сонцу и весне.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        З а д а н и я:

1. Выпиши из 4-го предложения все прилагательные вместе с существительным в той форме, в которой они стоят в предложении, укажи морфологический признак одного прилагательного на выбор.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Расставь ударение в с ловах

Активный, живопись, невзрачный, ураган, фантазия