Урок русского языка во классе. Тема: "Слово и слог"
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему
Урок русского языка во классе. Тема: "Слово и слог"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Слово и слог.
Цель: Закрепить представление о слоге как части слова;
развивать умение выделять слоги и правильно делить слова на слоги.
Планируемые результаты: учащиеся научатся делить слова на слоги; аргументированно отвечать, доказывать своё мнение.
Ход урока.
Долгожданный дан звонок.
Начинается урок.
- Формулирование темы и цели урока.
На доске: МО ЗИ РОЗ ПО МА СНЕГ ЛЕ КРЫ ДРУГ ША
-Что здесь написано?
-Что можно составить из этих слогов?
-Исходя из этого назовите тему урока. (Тема: Слово и слог)
-Зная тему урока и используя опорную запись сформулируйте цели урока.
-Узнать, что такое ….
-Учиться правильно ….
- Минутка чистописания.
-Как вы думаете, что будем писать на минутке чистописания?
(Слова: мороз, зима, крыша, поле, снег, друг)
-Напишем число и слова для чистописания.
Что можно составить из слов? (Предложение)
Составьте предложения со словами минутки чистописания.(………)
- Актуализация знаний.
ЗМ СНГ
Какие слова здесь зашифрованы?
Какой звук образует слог: гласный или согласный?
Что общего у слов зима, снег?
ЗИМА
СНЕГ
Чем отличаются?
Почему в слове зима 2 слога, а в слове снег 1 слог?
Отчего зависит количество слогов в слове?
Что такое слог? (часть слова)
(слушаем на компьютере)
Прочитайте правило на стр. 73 в учебнике (читают все, 1 ученик вслух).
- Работа по теме урока.
1)Работа с текстом.
Прочитайте текст «Снег».
Ответы на вопросы.
Чтение 1,2 предложений по слогам.
Сколько слогов может быть в слове? (Слова могут быть односложные, двусложные,…)
Найти в тексте слова из 3 слогов, из 4 слогов (называют, доказывают)
Найти предложение, в котором выражена главная мысль текста.
Выразительное чтение текста. (1 ученик).
Пересказ текста (1 ученик)
- Физкультминутка.
Я буду называть слова. Если услышите слово из 1 слога – подпрыгнуть, из 2 слогов -
2 раза присесть, из 3 слогов – 3 хлопка.
Снег, снежинка, снежок, снеговик, снежный, подснежник.
Что заметили?
2) Самостоятельная работа.
стр.74. упр. 2 (самооценка, взаимопроверка)
3)Упражнение (на компьютере)
- Закрепление изученного материала.
а) Работа в парах (карточки 1, 2,)
КАРТОЧКА №1
Составь слова из последних слогов слов. Запиши полученные слова.
Облака, кора, отмель - …
Пальма, орлы, ерши - …
Много, чучело, носок - …
КАРТОЧКА №2
Составь слова из первых слогов слов. Запиши полученные слова.
Пример: каша, река, тарелка – карета.
молоко, невод, таракан – _____________________
коса, лото, боксёр – __________________________
баран, рана, банка – __________
б) Работа в группе: Работа по схемам. (слова из упр.5)
- Подведение итогов урока.
Что такое слог?
Как определить количество слогов в слове?
В слове есть согласные и 1 гласный. Сколько в слове слогов?
В слове 3 согласных и 3 гласных. Сколько в слове слогов?
Как вы считаете, для чего нужно умение делить слова на слоги?
- Домашнее задание. Выставление оценок.
стр. 74 упр. 4, 6
- Рефлексия.
Сегодня на уроке я узнал…….
Мне понравилось……….
Мне было ……..
Этот урок научил меня…….
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока русского языка во2 классе Тема: Слова с удвоенными согласными. Цель: дать представление о словах с удвоенными согласными и способах их переноса.
Урок составлен в соответствии с требованиями по новым ФГОС.Задачи: развивать у учащихся логическое мышление, внимание; прод...
Урок русский язык. 1 класс.Тема "Слова отвечающие на вопрос кто?Что?
Урок русский язык 1 класспо УМК "Перспектива".Тема урока "Слова отвечающие на вопрос кто? Что?". Урок с использованием проблемно-диалогового обучения, частично-поискового метода.В конце урока нп...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/04/picture-195540-1717521916.jpg)
Технологическая карта урока. Русский язык. 2 класс. Тема "Слова-антонимы".
Технологическая карта урока, карточки с заданиями....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-420526-1394986511.jpg)
технологическая карта урока русского языка 1 класс, тема: "Слова-названия, отвечающие на вопросы "кто?", "что?"
технологическая карта урока русского языка по теме: "Слова-названия, отвечающие на вопросы "кто?", "что?".Цель урока: формирование умений различать слова, обозначающих одушевленные и неодушевленные пр...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/15/picture-1305718-1621073637.jpg)
Конспект урока русского языка (3 класс). Тема: «Слова с удвоенной буквой согласного». УМК «Перспективная начальная школа»
Цель деятельности учителя: формирование умения писать слова с удвоенной буквой согласного; формирование знаний этимологии слов с удвоенной согласной.Планируемые результатыПредметные: знать, как писать...
Презентация урока. Русский язык 1 класс. Тема "Слово и слог. Закрепление"
Презентация урока. Русский язык 1 класс. Тема "Слово и слог. Закрепление"...