"Тайны и секреты русского языка"
тренажёр по русскому языку (2 класс) на тему

Слайд 1

тайны и секреты русского языка учитель начальных классов высшей квалификационной категории Горбенко Т. А. г. Нижневартовск

Слайд 2

Найди лишнее слово в каждой строке. пара, парный, паровой носильщик, носатый, поднос лето, лететь, летний Паровой, носильщик, лететь.

Слайд 3

Отгадай загадку, напиши отгадку. Маленький, удаленький Сквозь землю прошёл, Красную шапочку нашёл. Подосиновик или мухомор

Слайд 4

Вставь, где это необходимо, разделительный ь . Пол покрыт пыл…ю, а я мету и не пыл…ю. Пол покрыт пылью, а я мету и не пылю.

Слайд 5

Напиши, как большой дом превратить в маленький? Дом домик.

Слайд 6

Напиши, из какой сказки этот герой и кто написал эту сказку: Вдруг из подворотни Страшный великан. Рыжий и усатый таракан… «Тараканище», К.И.Чуковский

Слайд 7

Кто из литературных героев перевоспитал почтальона Печкина? Дядя Фёдор, Матроскин, Шарик Угадай слово и напиши его: смор1а. смородина

Слайд 8

Выпиши строчку, в которой все имена существительные- одушевлённые. бабочка, девочка, машина кукла, лётчик, теремок корова, кенгуру, слоник Корова, кенгуру, слоник.

Слайд 9

Вставь, где надо, пропущенные буквы в слова. Маш…на, ч…чело, ж…вотное, ч…йник, щ…тка, девоч…ка, мальч…к, точ…ка, ноч…ник. Машина, чучело, животное, чайник, щётка, девочка, мальчик, точка, ночник.

Слайд 10

Выпиши слова, которые неправильно перенесены. Зме - я, гай - ка, ча - йка, субб - ота, груп - па, О - ля, ма – ши -на. Змея, чайка, суббота, Оля.

Слайд 1

учитель начальных классов высшей квалификационной категории Горбенко Т. А. г. Нижневартовск тайны и секреты русского языка

Слайд 2

Какая гласная всегда стоит под ударением? Напиши слово, состоящее из семи я семья ё

Слайд 3

Догадайся, какой корень пропущен в словах, и допиши эти слова. ___ение, ____ить, ___еник, ___итель, ___еница, ___ительница, ___енический, ___ительская. Уч -

Слайд 4

Раскрой скобки, обозначь приставки. Язык (до)Киева (до)ведёт. Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт. Язык до Киева доведёт. Хорошее слово до сердца дойдёт.

Слайд 5

Напиши имя героя, о котором идёт речь: Фруктово-огородная страна, В одной из книжек есть она, А в ней герой – мальчишка овощной, Он храбрый, справедливый, озорной. Чипполино

Слайд 6

Напиши, из какого произведения К.И. Чуковского эти строки. А теперь, душа-девица, На тебе хочу жениться… «Муха - Цокотуха»

Слайд 7

Из данных слов составь известную тебе пословицу и запиши её. Труд, портит, человек, кормит, лень, а. Труд человека кормит, а лень – портит.

Слайд 8

Отгадай загадку – напиши отгадку. Если б не было его, не сказал бы ничего. Язык

Слайд 1

тайны и секреты русского языка учитель начальных классов высшей квалификационной категории Горбенко Т. А. г. Нижневартовск

Слайд 2

Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней. Неделя Одинаковы ли эти предложения? Мальчик купил альбом. Альбом купил мальчик. Да

Слайд 3

Какие гласные буквы обозначают два звука? а я у ю Напиши слово, состоящее из имени мальчика и разделительного мягкого знака. Колья я, ю

Слайд 4

Догадайся, какой корень пропущен в словах, и напиши эти слова. ____ник, ___а, ____ной, ____ок, ____истый, ____овод, ____овик, ___очек. Лес

Слайд 5

Раскрой скобки, обозначь приставки. Взялся за дело – (до)веди его (до)конца. (По)работе и (по)чёт. Взялся за дело – доведи его до конца. По работе и почёт.

Слайд 6

Напиши, кто автор этих строк: Свинки замяукали: «Мяу! Мяу!» - Кошечки захрюкали: «Хрю! Хрю! Хрю!» К.И.Чуковский

Слайд 7

Отгадай загадку и напиши отгадку: Он всюду: в поле и в саду, А в дом не попадёт. И никуда я не иду, Покуда он идёт. Дождь

Слайд 8

Угадай слово и напиши его: элек3к. Электрик

Слайд 9

Напиши имя девочки, которой посвящены эти строки: Появилась девочка В чаше из цветка. А была та девочка Чуть больше ноготка. Дюймовочка

Слайд 1

учитель начальных классов высшей квалификационной категории Горбенко Т. А. г. Нижневартовск тайны и секреты русского языка

Слайд 2

Напиши слово, которое состоит из одного слога, а указывает на сто лет. Век Одинаковы ли эти предложения? Костя вёл брата за руку. Костю вёл брат за руку.

Слайд 3

Какие гласные обозначают один звук? ю и ё ы о ы и о Напиши слово, которое состоит из названия насекомого, но без ь . мол

Слайд 4

Догадайся, какой корень пропущен в словах, и допиши эти слова. ____е, ____евка, ____евой, ____евод, ____яна, ____ юшко, ___юшко, _____янка, ____я. пол

Слайд 5

Раскрой скобки, обозначь приставки. (На)каждый роток не (на)кинешь платок. Авось да как нибудь (до)добра не (до)ведут. На каждый роток не накинешь платок. Авось да как нибудь до добра не доведут.

Слайд 6

Напиши, как зовут этого героя: Скачет лошадь не простая, Чудо-грива не золотая. По горам парнишку носит, Да никак его не сбросит. Есть у лошади сынок Удивительный конёк… Конёк-Горбунок

Слайд 7

Угадай слово и напиши его: ви3на. витрина Отгадай загадку – напиши отгадку. Кто в лесу без топоров Строит избу без углов? птицы

Слайд 8

Напиши, кто автор этих строк: И дать ему в награду Сто фунтов винограду, Сто фунтов мармеладу, Сто фунтов шоколаду И тысячу порций мороженого! К.И.Чуковский

Слайд 1

тайны и секреты русского языка учитель начальных классов высшей квалификационной категории Горбенко Т. А. г. Нижневартовск

Слайд 2

С каких букв не начинаются имена и фамилии людей? Ы Ъ Ь Преврати мел в мелкое место и напиши получившееся слово. Мель

Слайд 3

Измени слова так, чтобы в них вместо ё стала буква е и запиши предложение по-новому. Алёша поёт песни. Алексей пел песни. Камень в море упал. Напиши, каким он стал. Мокрым

Слайд 4

Напиши, из какой сказки эти строчки и кто их автор: У меня зазвонил телефон. Кто говорит? Слон. Откуда? - От верблюда… К.И.Чуковский

Слайд 5

Вставь где надо, разделительный ь . Кол…я принёс домой кол…я для забора. Коля принёс колья для забора.

Слайд 6

Напиши, чья это песенка? Если я чешу в затылке – не беда. В голове моей опилки, да, да, да… Винни-Пуха

Слайд 7

Выпиши пары однокоренных слов. Подлить – продлить Затрубить – отрубить Виноватый – извиняться Смешить - смешной Виноватый- извиняться , смешить –смешной.

Слайд 8

Отгадай загадку – напиши отгадку. Я прихожу с подарками. Блещу огнями яркими, Зелёная, забавная, На Новый год – я главная! Пускай, как ёж колючая, А для ребят – всех лучше я! Ёлка

Слайд 9

Употреби слова волчонок и волчок правильно. Впиши их в предложения. Из норы вылез ________________. Малышу купили игрушку – музыкальный __________________. Из норы вылез волчонок. Малышу купили игрушку – музыкальный волчок.