Дидактический материал по русскому языку в 3 классе по теме "Склонение имен существительных."
материал по русскому языку (3 класс) на тему
Дидактический материал по русскому языку в 3 классе по теме" Склонение имен существительных"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 opredelenie_padezha_u_imen_sushchestvitelnyh.docx | 23.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Определи падеж существительных.
На деревьях, в воздухе, в лесу, тишина, рыбой, в сторожке, над горизонтом, на площади, клювом, до ветки орешника.
Определи падеж существительных.
С крыши, из будки, водой, на скамье, с доски, молоком, по горам, от страха, на речке, на крыше, осенью, над полями, на липах.
Определи падеж существительных.
Ноябрь, с неба, с берез, на дубах, в лесу, на берегу, птичка.
Определи падеж существительных.
Щуку, в ведро, с водой, кот, за лапу, с поля, цветов, туча, на дубах, с берез.
Определи падеж существительных.
Над норой, лисы. Белка, по веткам, лису, утром, на полянку, перед сосной, за шишкой, в зубах.
Определи падеж существительных.
Весна, по утрам по улице, к солнцу, в лучах, в саду, по дороге, за печкой, по стволам.
Определи падеж существительных.
По сучьям, деревьев, мороз, хлопьями, в небе, в лесу, по чаще, к снегу, на ветке.
Определи падеж существительных.
Под деревьями, заяц, по снегу, за мышкой, на поле, в сарае, жизнь, в деревне, на полу, с мамой.
Определи падеж существительных.
С крыши, до берега, без зубов, к крючку, на берегу, с неба, снежинки, из окна, в домах, на ветках.
Определи падеж существительных.
На поляне ,— кучки земли, землю, холмиком, с когтями, на свет, в глубину.
Определи падеж существительных.
На поляне, кучка земли, с деревьев, на землю, человека, в ночь, мальчику¸ под столом, в книге, на диване.
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
На деревьях(…..), в воздухе (……), в лесу(……), тишина(….), рыбой(….._), в сторожке(……), над горизонтом(…..), на площади(…..), клювом(…..), до ветки( орешника(…), с крыши(….), из будки(…..), водой(…….), на скамье(…..), с доски(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
С крыши(…) , из будки(….), водой(….), на скамье(….), с доски(….), молоком(…..), по горам(…..), от страха(….), на речке(….), на крыше(….), осенью(…..), над полями(……), на липах(…..).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Щуку (…), в ведро(….), с водой(….), кот(….), за лапу(….), с поля(…..), цветов(…..), туча(…), на дубах(…..), с берез(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Ноябрь(….), с неба(…..), с берез(…..), на дубах(….), в лесу(….), на берегу(….), птичка(……).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Над норой(…..) лисы(……), белка(…..), по веткам(…..), лису(…..), утром(…..), на полянку(…..), перед сосной(…..), за шишкой(…..), в зубах(…..).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Весна(…..), по утрам(…..), по улице(….), к солнцу(…..), в лучах(…..), в саду(…..), по дороге(……), за печкой(…..), по стволам(……).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
Под деревьями(….), заяц(…..), по снегу(…..), за мышкой(…..), на поле(…..), в сарае(…..), жизнь(…..), в деревне(…..), на полу(…..), с мамой(…..).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
По сучьям(….), деревьев(….), мороз(….), хлопьями(….), в небе(….), в лесу(….), по чаще(….), к снегу(….), на ветке(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
Определи падеж существительных.
С крыши(….), до берега(….), без зубов(….), к крючку(….), на берегу(….), с неба(….), снежинки(….), из окна(….), в домах(….), на ветках(….).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактический материал по русскому языку по теме "Склонение имён существительных", "Падежные окончания имён существительных"
Позволяет проверить индивидуальные знания учеников по теме "Склонение имён существительных", "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных"...
Дидактическая разработка для интерактивной доски .Русский язык 3 -4 класс."Склонение имен существительных"
Данная дидактическая разработка предназначена для использования на этапе закрепления темы "Склонение имен существмтельных по падежам"...
Дидактический материал по русскому языку по теме: «Склонение имен существительных единственного числа»
Пояснительная записка В работе представлен дидактический материал, который можно использовать на уроках русского языка при прохождении темы: «Склонение имен существительных ...
Дидактический материал по русскому языку по теме "Имя существительное"
Дидактический материал по русскому языку для учащихся 2 класса. Используется для самостоятельной работы дома ив классе....
Дидактический материал по русскому языку в 4 классе по теме "Падежные окончания имен прилагательных"
Дидактический материал по русскому языку в 4 классе по теме "Падежные окончания имен прилагательных"...
Методический материал к уроку русского языка на тему "Связь между именем существительным и именем прилагательным".
Методический материал к уроку русского языка на тему "Связь между именем существительным и именем прилагательным"для 2 класса поможет молодым учителям в объяснении представления о дейст...
Дидактический материал по русскому языку по теме "Склонение имён существительных" 4 класс
Карточки по русскому языку для индивидуальной работы помогут обучающимся на практике закрепить знания по определнию склонения имён существительных....