Распознавание слов по вопросам, точное употребление слов в предложении.
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме
Работа с пословицей, загадкой, словарная работа, работа по теме, самомтоятельная работа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 raspoznavanie_slov_po_voprosam.ppt | 2.48 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что за чудо – синий дом! Ребятишек много в нём. Носит обувь из резины И питается бензином! автобус
Ав тобу с м ча лся п о тра сс е . сущ г
[a]
А…тобу… в с
О или А п т е к а о а
О или А г р о х о а
О или А д р о г а о а
О или А п л ь т о о а
Раздели слова на три группы Звёзды, пушистый, цветы, блещут, плывёт, пёстрый. Приведите свои примеры и запишите по одному слову в каждый столбик.
С.12 упр.20 1-вариант загадка №1 2-вариант загадка №2 Определить части речи С.13 упр22- коллективная работа
Имена существительные отвечают на вопрос…. называют……………. Глагол отвечает на вопросы……….. называет………….. Прилагательное отвечает на вопросы………. называет……………….
С.14 упр.23
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА по теме: «Конструирование сочетаний слов и предложений со словами, отвечающими на вопросы кто? что?»
Основная цель: Сформировать у учащихся умение составлять сочетание слов по схемам. ЗадачиОбразовательные задачи:1) Систематизировать знания учащихся о словах, которые отвечают на вопр...
Связь слов в предложении. Развитие умения ставить вопросы от слова к слову в предложении.
1.Переводить информацию из одной формы в другую (схемы), упорядочивать её (строить алгоритмы рассуждений). 2.Дальнейшее обогащение сло...
Урок русского языка по теме «Распознавание слов, отвечающих на вопрос кто? и слов, отвечающих на вопрос что?» 2 класс
Формирование умения отличать слова, отвечающие на вопрос что? от слов, отвечающих на вопрос кто? Развитие умения сравнивать и обобщать, находить и объяснять орфограммы в словах. Воспитывать наблюдател...
конспект урока по развитию речи "Употребление слов, отвечающих на вопросы какой? какая? какое?
Целью данного урока было: познакомить учащихся с прилагательными, научить детей различать прилагательные по родовым признакам; учить глухих учащихся строить правильно предложения; развивать словарный ...
Конспект урока по русскому языку 2 класс Перспектива «Окончание-изменяемая часть слова. Роль окончания при связи слов в предложении»
Конспект урока по русскому языку по теме «Окончание-изменяемая часть слова. Роль окончания при связи слов в предложении» + презентация...
конспект урока по русскому языку "Слова, обозначающие признак предмета. Связь слов в предложении"
урок предназнвчен для детей с умстенной отсалостью 7,8 класс...
Цель: формировать условия для деятельности учащихся по усвоению постановки запятой в предложениях с однородными членами, обеспечить восприятие, осмысление и первичное закрепление. Задачи: -закреплять умения ставить вопросы к словам в предложении; - закр
Цель: формирование понятий величин «цена», «стоимость», «количество». Научить находить неизвестную, опираясь на взаимосвязь между величинами.Планируемые резул...