Олмпиада по русскому языку
олимпиадные задания (русский язык) по теме

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

 2 КЛАСС

Задание № 1 (8 баллов)

Правильно ли записал Незнайка известные пословицы и поговорки? Исправь неверные слова. Объясни значение получившихся выражений:

1) Ус хорошо, а два лучше        _________

2) Не делай из муки слона__________________________________________________________

3) Мы сами с ушам_______________________________________________________________

4) Не зная броду, не суйся в моду___________________________________________________

О

Задание № 2 (1 - 10 баллов)

Составь по картинке  предложение, в котором было бы как можно больше имен прилагательных (слов-признаков):

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 3 (12 баллов)

Собери «рассыпанное» стихотворение. Пронумеруй стихотворные строки в правильном порядке. Озаглавь получившийся текст:

Задание № 4 (9 баллов)

Рассмотри пример, обрати внимание на «работу» выделенных  букв в каждой паре.

Заполни пропуски подходящими словами, согласно примеру. Поясни своё решение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Задание № 5 (11 баллов)

Догадайся, какие слова зашифрованы. Найди среди них слово, образованное иначе, чем другие три. Поясни своё решение:

ноклёзок, нокянёг, нокросёпо, нокёлет

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6 (10 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

 2 КЛАСС

Задание № 1 (8 баллов)

Правильно ли записал Незнайка известные пословицы и поговорки? Исправь неверные слова. Объясни значение получившихся выражений:

1) Ус хорошо, а два лучше        _________

2) Не делай из муки слона__________________________________________________________

3) Мы сами с ушам_______________________________________________________________

4) Не зная броду, не суйся в моду___________________________________________________

О

1) Ум хорошо, а два лучше – при выработке решения полезно знать мнение других людей

2) Не делай из мухи слона – не преувеличивай

3) Мы сами с усам – мы взрослые, самостоятельные

4) Не зная броду, не суйся в воду – не следует браться за дело, не узнав его особенностей

Задание № 2 (1 - 10 баллов)

Составь по картинке  предложение, в котором было бы как можно больше имен прилагательных (слов-признаков):

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Ответ:

Примерно:

Маленькая зелёненькая весёлая лягушка в маленькой золотой короне сидит на круглом большом плотном листе кувшинки посреди большого топкого болота с острой царской стрелой в лапке.

Задание № 3 (12 баллов)

Собери «рассыпанное» стихотворение. Пронумеруй стихотворные строки в правильном порядке. Озаглавь получившийся текст:

Ответ.

Задание № 4 (9 баллов)

Рассмотри пример, обрати внимание на «работу» выделенных  букв в каждой паре слов.

Заполни пропуски подходящими словами, согласно примеру. Поясни своё решение.

Ответы:

В паре лодка/плетка один звук обозначен разными буквами.

В слове «указка» происходит оглушение согласного звука.

В слове «дуб» происходит оглушение последнего звука.

Задание № 5 (11 баллов)

Догадайся, какие слова зашифрованы. Найди среди них слово, образованное иначе, чем другие три. Поясни своё решение:

ноклёзок, нокянёг, нокросёпо, нокёлет

Ответ: лишнее по способу образования слово – козлёнок

козлёнок – коза,

ягнёнок – овца,

поросёнок – свинья,

телёнок – корова.

Задание № 6 (10 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

Ответ:

Антилопа Сеша и Лев» – сказки народов Африки

«Тролли в Хедальском лесу» – норвежские сказки

«Дик Уиттингтон и его кошка» – английские сказки

«Спящий джигит» – чеченские сказки

«Сын падишаха и див» – турецкие сказки

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

2 КЛАСС

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

3 КЛАСС

Задание 1 (10 баллов)

Незнайка услышал народные изречения, но неверно запомнил и записал их. Исправь и объясни их значения:

1. Утром-вечером мы дряннее _______________________________________________
2. Первый бинт колом ______________________________________________________
3. Семь раз отпей, один раз отъешь __________________________________________
4. Пилами по воде пилено ____________________________________________________
5. Сон в подсудной лавке ____________________________________________

Ответ:

Утро вечера мудренее - утреннее решение бывает правильнее вечернего; лучше отложить решение, исполнение до завтра.

Первый блин комом - часто первый результат бывает неудачным.

Семь раз отмерь, один раз отрежь - перед тем, как что-либо сделать, надо всё тщательно обдумать.

Вилами по воде писано – о невозможном, безуспешном, сомнительном.

Слон в посудной лавке – о неуклюжем человеке.

Задание 2 (12 баллов)

Знайка написал записку, от которой сохранилось три слова:  три, стеклá, простой. Составь и запиши 2 записки, употребив каждое из этих слов дважды в качестве разных частей речи (в соответствии с их работой в предложении).

Ответ: слова могут относиться к разным частям речи:

три – числ., глаг.;

стеклá – сущ., глаг.,

простой – сущ., прилаг.

Задание 3 (16 баллов)

Восстанови текст, пронумеруй строки в нужном порядке:

Ответ:

Задание 4 (12 баллов)

Загадан согласный звук (звонкий, мягкий). Раздели данные слова поровну на две группы так, чтобы в первую попали слова, где он присутствует, а во вторую – те, в которых этого звука нет. Поясни своё решение:

Аэродром,  вьюга, боец, вдвоём, вуаль, змея, семя, дуэт, майор, какао,

 юбилей, мяукать, уехать, пион, паять, рояль, поэт, театр, люблю, шьёт

Ответ:

Загадан звук [й,]. Он может обозначаться буквой Й, а также буквами Е, Ё, Ю, Я в позициях в начале слова, после гласного, после Ь, Ъ.

Слова 1-ой группы: вьюга, боец, вдвоём, змея, майор, юбилей, уехать, паять, рояль, шьёт.

Слова 2-ой группы: аэродром, вуаль, семя, дуэт, какао, мяукать, пион, поэт, театр, люблю.

Задание 5 (4 балла)

Найди  слово, от которого существительное (слово-предмет) образуется иначе, чем от других трёх. Поясни своё решение:

 жужжать, кукарекать, кричать, мяукать

Ответ: кричать

жужжать – жужжанье,

кукарекать – кукареканье,

мяукать – мяуканье,

кричать – крик.

Задание 6 (6 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

Ответ:

«Джек Хэннефорд» - английские сказки

«Тролли на празднике» - норвежские сказки

«Мышиное сумо» - японские сказки

«Гранатовое зёрнышко» - армянские сказки

«Лев и мышь» - сказки народов Африки

«Как люди солнце мешками носили» – сказки народов Севера

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

3 КЛАСС

Задание 1 (10 баллов)

Незнайка услышал народные изречения, но неверно запомнил и записал их. Исправь изречения и объясни их значения:

1. Утром-вечером мы дряннее _______________________________________________

________________________________________________________________________

2. Первый бинт колом ______________________________________________________

________________________________________________________________________

3. Семь раз отпей, один раз отъешь ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Пилами по воде пилено __________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5. Сон в подсудной лавке ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Задание 2 (12 баллов)

Знайка написал записку, от которой сохранилось три слова:  три, стеклá, простой. Составь и запиши 2 записки, употребив каждое из этих слов дважды в качестве разных частей речи (в соответствии с их работой в предложении).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                ___________________________________________________________________________

Задание 3 (16 баллов)

Восстанови текст, пронумеруй строки в нужном порядке:

Задание 4 (12 баллов)

Загадан согласный звук (звонкий, мягкий). Раздели данные слова поровну на две группы так, чтобы в первую попали слова, где он присутствует, а во вторую – те, в которых этого звука нет. Поясни своё решение:

Аэродром,  вьюга, боец, вдвоём, вуаль, змея, семя, дуэт, майор, какао,

 юбилей, мяукать, уехать, пион, паять, рояль, поэт, театр, люблю, шьёт

__________________________________________________________________________________

Задание 5 (4 балла)

Найди слово, от которого существительное (слово-предмет) образуется иначе, чем от других трёх. Поясни своё решение:

 жужжать, кукарекать, кричать, мяукать

Задание 6 (6 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

3 КЛАСС

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

4 КЛАСС

Задание № 1 (10 баллов)

Правильно ли записал Незнайка известные пословицы и поговорки? Исправь неверные слова. Объясни значение получившихся выражений:

1. У семи дядек питьё без газу ______________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. Крутой плачет дважды _________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3. Больной пример – инфекция ______________________________________________________

______________________________________________________________________________

4. Колька волка не кормил, а он влез и смотрит _______________________________________

______________________________________________________________________________

5. Собака лает – каравай печёт____________________________________________________

______________________________________________________________________________

Задание № 2 (1 - 10 баллов)

Составь и запиши как можно больше слов (не менее 10-ти), состоящих из одних предлогов.

Например: коза (к + о + за).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3 (7 баллов)

Собери «рассыпанное» стихотворение. Пронумеруй стихотворные строки в правильном порядке. Озаглавь получившийся текст:

Задание № 4 (14 баллов)

В данном ряду найди пары слов, состоящие из одинаковых звуков. Поясни своё решение, создав звуковые записи парных слов.

Цоколь, чулок, щель, вред, ешь, шёл, сосна, ложь, насос, лучок, кольцо, шей, лещ, дерево.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 5 (7 баллов)

Найди слово, образованное от иной части речи, чем четыре других. Поясни своё решение.

 Бритва, клятва, листва, жатва, молитва

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 6 (12 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

4 КЛАСС

Задание № 1 (10 баллов)

Правильно ли записал Незнайка известные пословицы и поговорки? Исправь неверные слова. Объясни значение получившихся выражений:

1. У семи нянек дитя без глазу – дело страдает, если за него берется несколько человек.
2. Скупой платит дважды – человек, который слишком увлекается экономией, в итоге вынужден платить больше нормы; нельзя покупать некачественные, дешевые вещи, которые будут недолговечны и прослужат маленький срок.
3. Дурной пример заразителен – о склонности человека подражать плохому, жить чужим рассудком.
4. Сколько волка ни корми, а он в лес смотрит  – человек рано или поздно проявляет свой истинный характер, натуру, свои привычки, сколько бы он или кто-либо другой ни пытался их скрыть или изменить.
5. Собака лает – караван идет – не стоит обращать внимание на ругань, злословие, упрёки, сплетни, слухи и т. п.

Задание № 2 (1 - 10 баллов)

Составьте и запишите как можно больше слов (не менее 10-ти), состоящих из одних предлогов.

Например: коза (к + о + за).

Примерный ответ:

радио (ради, о), радиус (ради, у, с), надо (над, о), надобна (над, о (об), на), кот (к, от), вот (в, от), поза (по, за), коза (к (ко), за), подопри (под (подо), при), запри (за, при), отопри (от, о, при), сук (с, у, к), сок (с, о, к), откос (от, к, о, с), воск (в(во), с, к), обопри (о(обо), при), око(о, ко), вкус (в, к, у, с), ус (у, с), укус (у, к, у, с), уксус (у, к, с, у, с), попона (по, по, на), прикус (при, к, у, с), привкус (при, в, к, у, с), сосна (с(со), с, на), она (о, на), по-над, способ (с, по, с, о(об)), способна (с, по, с, о(об), на)…

Задание № 3 (7 баллов)

Собери «рассыпанное» стихотворение. Пронумеруй стихотворные строки в правильном порядке. Озаглавь получившийся текст:

Задание № 4 (14 баллов)

В данном ряду найди пары слов, состоящие из одинаковых звуков,  и подчеркни их. Поясни своё решение, создав звуковые записи парных слов.

Цоколь, чулок, щель, вред, ешь, шёл, сосна, ложь, насос, лучок, кольцо, шей, лещ, дерево.

Ответ:

цоколь – кольцо, чулок – лучок, щель – лещ, ешь – шей, шёл – ложь.

Без пары: вред, дерево, сосна, насос.

Задание № 5 (7 баллов)

Найди слово, образованное от иной части речи, чем четыре других. Поясни своё решение.

 Бритва, клятва, листва, жатва, молитва

Ответ:

бритва, клятва, листва, жатва, молитва

бритва <– брить (глагол)

клятва <– клясться (глагол)

жатва <– жать (глагол)

молитва <– молить(ся) (глагол)

листва <– лист (существительное).

Задание № 6 (12 баллов)

Из каких сборников эти  народные сказки? Найди для каждой сказки свой сборник (соедини линией):

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

4 КЛАСС