Карточки по теме "Парные звонкие и глухие согласные".
методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме

Рифмовки на уроки по изучению парных

звонких и глухих согласных в корне слова.

Автор: Сабирова Роза Гумеровна, учитель начальных классов

Задание: вставь парные звонкие и глухие согласные, выполни проверку.

Ко…ка

                                            Наша ко…ка Бро..ка

Решила поиграть немно…ко.

                                          Ре…ко на комо… вскочила,

Кни…ки и тетра..ки  уронила,

                                         Мои  варе…ки  стащила.

Сне…       метет, сугро…   растет,

Моро… с каждым днем крепчает.

                                       Скажите, де…ки,

                                       Когда так бывает?

Декабрь нам принес  моро…,

И от стужи мерзнет но…

Шу…ки, варе…ки и шар…

Надевайте вы, ребя…ки,

И валенки не забудьте,

Чтоб не мерзли пя…ки!

                                 Любят все, конечно, де…ки

Шокола…, мармела…,  конфе…ки,

Чтобы не заболели зу…ки и живо…,

Не набивайте ими полный ро...!

Мой дру…- сосе..ский мальчик Во…ка,

Уж  очень мяч в кольцо бросает ло…ко!

Чи… и голу..ь- птицы.

А дружат ли с ними синицы?

Брат подарил мне ска..ки,

А я купила ему раскра..ки.

Кни..ки, ручки и тетра..ки

Должны у ученика быть в поря..ке.