Знаменитые спортсмены города Златоуста
план-конспект занятия (4 класс)

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент

- Давайте вначале нашего занятия пожелаем друг другу здоровья.

- Как это сделать?

- Да, просто поздороваться!

- Здравствуйте, ребята!

- Я думаю, вы согласитесь со мной, что никакие богатства в мире не заменят самой главной ценности – крепкого здоровья!

Поздороваться.

2. Мотивация учебной деятельности. Постановка учебной цели

-  А сейчас я предлагаю разыграть небольшую сценку, в которой поучаствуют два ученика нашего класса (Приложение 1)

(реплики выдаются ученикам заранее)

- Ваша задача, подумать, что помогает нам оставаться всегда здоровыми, сильными, энергичными и выносливыми.

- Подумайте, чему и кому будет посвящена тема нашего урока.

-  Итак, тема нашего занятия «Знаменитые спортсмены города Златоуста». (Слайд 1)

- Сегодня мы постараемся разгадать секрет успеха наших именитых спортсменов, Олимпийских чемпионов.

Два ученика проигрывают сценку.

Спорт.

Спорту и спортсменам.

3. Актуализация знаний

4. Физкультминутка

5. Изучение нового материала

- Сейчас,  мы наблюдаем главное событие, происходящее в мире  - Олимпийские игры 2022.

Традиция проводить спортивные состязания зародилась в Древней Греции. Это был общегреческий праздник. (Слайд 2) Победителей Олимпийских игр в Древней Греции называли Олимпиониками. Почётнейшим знаком доблести и единственной наградой от устроителей игр был оливковый венок. (Слайд3) 

- Важным символом являются олимпийский флаг и гимн. Кольца символизируют пять частей света, страны которых участвуют в олимпийском движении. (Слайд 4)

Олимпийские игры делятся на летние и зимние.

- Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного Олимпийского комитета. (Слайд 5)

Зимние Олимпийские игры начали проводиться с 1924 года как дополнение к летним Играм.

- Какие зимние виды спорта вы знаете?

- В этом году, спортивных гостей всей планеты принимает Пекин.

Официальным талисманом Игр является панда по имени Бин Дунь Дунь, почему-то напоминающая космонавта. Она символизирует пример доброты, крепкого спортивного духа и гостеприимство китайцев. (Слайд 6)

- Это интересно! Самой большой командой в Пекине является сборная США – 224 человека, за ней следует Канада (215), за сборную Олимпийского комитета России выступят 212 спортсменов, в команде Китая – 174 спортсмена. 17 стран отправили на Олимпиаду всего по одному спортсмену, среди них Индия и Эквадор.

- Честь нашей страны и Челябинской области отстаивают 13 спортсменов. Есть и опытные олимпийцы, и те, для кого эти игры станут первыми. Например, Александра Глазкова из соседнего города Миасса. Ей всего 15 лет! Она одна из самых молодых в сборной России. (Слайд 7)

Игра «Угадай вид спорта».

- Сегодня на уроке, мы познакомимся с нашими земляками, Олимпийскими чемпионами прошлых лет, изучим их путь к победе и секрет успеха.

-  Наших героев  вы узнаете, разгадав кроссворды (Приложение 2) 

- Я подготовила три конверта, внутри которых подготовлено задание для вас. Работать будете командами, по рядам. Три ряда – три конверта.

- Ваша задача выбрать представителя от каждого ряда и взять у меня по одному конверту.

-  Открыв конверт, на отдельном листе вы увидите кроссворд, ответив на вопросы по горизонтали, вы получите ответ по вертикали, а именно, фамилию нашего героя.

- Работать нужно дружно!

- Все правила понятны?

Кроссворд №1

- Исходя из ответов, предположите, в каком виде спорта прославилась Светлана Ирековна Ишмуратова (Слайд 8)

Олимпийская чемпионка всегда говорила, что она стала заниматься спортом благодаря отцу.

- Когда папа приходил с работы домой, он переодевался и шел бегать.

- Так, чтобы провести вместе с ним лишний часок, Светлане тоже приходилось бегать.

Кроссворд №2

- Исходя из ответов, предположите, в каком виде спорта прославилась Лидия Павловна Скобликова.

- Как вы думаете, с чем сравнивали чемпиону? (Слайд 9)

- Лидия Павловна Скобликова еще в школе всерьез заинтересовалась спортом. Лидия пробовала свои силы в разных видах — в волейболе, легкой атлетике, спортивной гимнастике, лыжных гонках. В 15 лет Скобликова пришла в конькобежный спорт. 

- За скорость, красоту и безупречную технику бега Лидию Скобликову прозвали "Уральской молнией" и "Королевой коньков".

Кроссворд №3

-Наталья Снытина также, как и Светлана Ишмуратова является Олимпийской чемпионкой по биатлону (Слайд 10)

Лыжные гонки, сноуборд, прыжки на лыжах с трамплина, конькобежный спорт, фигурное катание, санный спорт, скелетон, бобслей и катание на снегоходах. К командным видам спорта относятся хоккей с шайбой, кёрлинг и хоккей с мячом.

Заранее подготовленный ученик проводит данную игру. Его задача, молча показывать движения, указывающие на вид спорта. Задача остальных ребят  - повторять эти движения и называть вид спорта.

Да!

Биатлон.

Конькобежный спорт.

С молнией, т.к. очень быстро бегала.

1. Закрепление полученных знаний

- Молодцы, вы очень хорошо поработали, ну а теперь ещё одно задание.

- Биатлон тренирует внимательность и меткость попадания в мишень.

- Вот и мы сейчас проверим каждого из вас на меткость (Слайд 11)

- Игра называется «Дартс с воздушными шарами» (заранее, при помощи степлера к доске прикреплены воздушные шарики, внутри каждого шарика лежит листочек с напутствием для учащегося).

Участвуют в игре.

2. Подведение итогов занятия, рефлексия

- Кого из спортсменов запомнили?

- Какие качества помогли нашим землякам добиться больших успехов в спорте?

- Как когда-то говорила Лидия Павловна Скобликова, главное качество – это трудолюбие!

- Благодаря спортивным успехам в нашем городе построили лыжно - биатлонный комплекс имени Светланы Ишмуратовой для проведения соревнований. (Слайд 12)

- Традиционно в нашем городе проходим спортивное мероприятие «Лыжня России», в котором могут поучаствовать все желающие (Слайд 13). 

-  Давайте равняться на наших земляков! Ведь спорт – это дело благородное. В спорте воспитывается характер. Человек, занимающийся спортом, не может быть нечестным, неблагородным. Человек, который занимался спортом в молодости, как наши земляки, сохраняет стремление к успеху на всю жизнь. Стремление быть первым и победить остается у человека навсегда в жизни.

- Я вам всем желаю оставаться трудолюбивыми, ведь может и в нашем классе уже сидит за партой будущий чемпион, который также прославит нашу малую Родину на весь мир!

- Спасибо за работу! (Слайд 14)

Ответы учащихся.

Упорство, целеустремленность…