Рабочие программы по 1 классу ФГОС
рабочая программа (1 класс) на тему

Литература вулавĕ» предметăн ĕ¸ программи.

1 класс.

Ăнлантарса пани.

 Ĕ¸ программине ¸ак документсене тĕпе хурса хатĕрленĕ:

1. Тăван чĕлхепе литература вулавĕн тĕслĕх программисем: чăван шкулĕн 1-4 класĕсем валли. (М.К.Волков, Л.П.Сергеев, Т.В.Артемьева,О.И.Печников, А.Р.Кульева) - Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренú институчĕн издательство центрĕ, 2013.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ МО и НРФ от 06.10 2009 № 373
3. Учебный план МБОУ «Шемалаковская ООШ Яльчикского района Чувашской Республики» на 2014-2015 учебный год.
4. Приказ  по МБОУ  «Шемалаковская ООШ Яльчикского района Чувашской Республики»  №       от 5.05.2014 года «Об утверждении перечня учебников на 2014-2015 учебный год».
5. Государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в Чувашской Республике. Национально-региональный компонент. 2007 год.

Программăна пурнăçа кĕртме тĕп кĕнеке вырăнне Чăваш Республикин  Вĕренúн тата ¸амрăксен политикин министерстви усă курма ирĕк панă Т.В.Артемьева, О.И.Печников авторсен «П\ч\кё\ п\рч\» 1-м\шпе 2-м\ш в\ренъ к\некисем тесе йышăннă.

Литература вулавне вĕреннĕ майăн ¸ак тĕллевсене пурнă¸а кĕртмелле:

• Кĕнеке вулама, илемлĕ литература тĕнчипе кăсăкланма хавхалантарасси;
• Вулав¸ă тавракурăмне калăпласси тата харкам тĕллĕн вулас хавхаланăва аталантарасси;
• Илемлĕ творчество тата ăс-хакăл пултарулăхĕсене аталантарасси, илемлĕ сăмаха туйма хăнăхтарасси;

Литература вулавĕнче ¸ак задачăсене лартатпăр:

• Ача ¸итĕнсен мĕнпур этемлĕхĕн литература пуянлăхне ăнланма, хисеплеме, унпа киленме пултартăр;
• Тĕнче литературин пúлминче чăваш литературин тÿпи те палăрмаллах пысăк пулнине ăнкартăр;
• Хайлава ăнланса илме ăна хайланă пекех йывăррине асăрхатăр;
• Кирек хăш хайлав та ¸ырав¸ă пу¸ĕнче шăранса калăпланнă, шухăшласа кăларнă япала икенне чухлатăр, хăй те хайлас ĕ¸е явă¸ма сĕмлентĕр;
• Ача-пăча ăс-тăн тĕлĕшĕнчен ¸е¸ мар, чи малтан кăмăл-сипетпе туйăм-сунăм тĕлĕшĕнчен тасалса пуянлантăр.

Ё\н\ в\рентъ стандартне п=х=нса, 1-м\ш класра ч=ваш ч\лхине в\рентме пал=ртн= сехетсене эрнере ёапларах пайламалла: вулама-ёырма в\рентмелли уроксем – 4; литература вулав\н урок\сем – 1.

     «Литература вулав\» ч=ваш пуёлам=ш шкул\сенче ё\н\ предмет. Т\прен илсен ёак шух=ш ёир\пленч\: литература вулав\ - техник=лл= вулавран илемл\ с=мах т\нчине куёмалли ёул-й\р. Меслетё\сем  в=л пуёлам=ш шкулта  т\п гуманитари предмеч\ пулнине, предмет=н харкам задачисене татса панипе п\рлех ытти предметсен ачан гуманитари аталан=в\пе ёых=нн=  п\рл\хл\ задач=сене те тимлемеллине пал=ртаёё\. Ку в=л чи малтан  шкул ачин харкамл=хне, ун=н =славл= пултарул=хне, к=м=л-сипетпе илемл\х  туй=м\сене аталантарассипе ёых=нн=.

      В\рентъпе аталантару тата сап=рлав (воспитани) задачисене татса пан= чухне илемл\ с=махл=хпа пуплевре ус= курас  мехелпе анл= ус= курасси в\рентекенсемш\н те, ашш\-ам=ш\семш\н те яланах п\лтер\шл\ ыйтусенчен п\ри пулн=. Хальхи в=х=тра, ачасем сахал вулан=, в\рентъ условий\сем ё\нелсе улш=нн= тапх=рта, ас=нн= ыйту ёив\чл\х\ тата ъссе кайр\. Ачасем илемл\ литератур=па к=с=кланманни, илемл\ литература хайлав\сене суйласа илме, йыш=нма, вуласа =нланма, хак пама п\лменни аслисене хыт= п=ш=рханать.

              Пуёлам=ш классенче «литература вулав\» предмет=н п\лтер\ш\ уйр=мах пыс=к, м\нш\н тесен ш=пах ёак в=х=талла этем\н =с-хак=лпа к=м=л-сипет пахал=х\сем, \ё-х\л т\с\сем ник\сленеёё\, психик=н ытти м\н-пур функций\сем ёир\пленсе аталанма пуёлаёё\.

Предмета в\рентн\ май планлакан результатсем

      Стандартра в\ренъ в\ёленн\ т\ле ачасен м\н п\лменнине, в\сен \ё результач\сем м\нле шайра пулмаллине те к=тартн=. В\сене т\прен илсен виё\ ушк=на уй=рн=. Харкам (личностные) результатсем ачасем х=йсен социумри  выр=нне =нланассипе, в\сен т\нче кур=мне й\ркелессипе, т\рл\ хал=х ёыннисен культурине =нланса йыш=нма, тант=ш\семпе тата аслисемпе т\рл\ лару-т=рура  хутш=нма в\рентессипе, в\ренъ \ёне  с=лтавлама, в\ренекен явапл=хне =нланса =са хывма пул=шассипе ёых=нса т=раёё\.

      Предметсен п\рл\хл\ результач\сем (метапредметные) содержаний\нче пал=ртн= =слай-х=н=хусем, компетенцисем пуёлам=ш  шкулти ытти предметсене  в\рентн\ май й\ркеленсе пымалла. Ку в=л ачасене  в\ренъ т\ллев\пе задачисене =са хывма, асра тытма, в\сене татса пама май паракан  ёул-й\ре  шырама в\ренсе пырасси; в\ренъри т\п =нлавсене  уё=мласси;  в\ренъ \ё\м\сене (учебные действия) алла илесси.

       Уйр=м предмет=н  ятарл= результач\сем п\р-п\р предмета в\рентн\ май й\ркеленекен  ятарл= =слай-х=н=хусем, компетенцисем  к\реёё\.  П\ррем\ш класра  литература вулавне в\рентн\ май  ёак результатсене планлама пулать.

       Предмет=н п\рл\хл\ результач\сем:

      - в\ренекенсем  =с-т=н т\л\ш\нчен аталанса пыни;

      - пуплев \ё-х\л\н  пур т\с\сене те  алла илсе малалла ёив\члетни;

      - ятарл= =нлавсемпе терминсен  п\лтер\шне уё=мласа =са хывма  х=н=хса пыни;

      - ачасен =слав пултарул=х\ аталанни;

      - в\ренъ =слай-х=н=х=в\сем й\ркеленме пуёлани

      Предмет=н харкамл=х результач\сем:

      - в\ренекенсен  социалл= тата к=м=л- сипет опыч\  пуянланни;

      - т=ван хал=х тата кърш\ хал=хсен культурине хисеплеме, пуринпе те  тъс\мл\ те ёураёулл= пулма х=н=хса пыни;

      - ачасем ёит\нсен м\н-пур  этемл\х\н литература пуянл=хне =нланма, хисеплеме, унпа киленме в\ренсе пыни;

      - вулав хат\р\сем урл= ачасен  чун\нче гражданл=хпа патриотл=х, ёынл=х, тив\ёл\хпе явапл=х туй=м\сем  аталанса пыма пуёлани, пурн=ёра лай=ххипе яп=ххине, ыррипе усаллине  чухлама в\ренсе пыни.

        Предмет=н ятарл= результач\сем:

       - ачасен х=йсен ъс\мне тив\ётерекен литература хайлав\сене итлес-вулас к=м=л\ амаланни;

       - кал=п=ш\пе пыс=ках мар, ансат сюжетпа интриг=лл=, т\рл\ жанрл= илемл\ хайлавсене т=нласа е вуласа =нланма, туйса илме в\ренсе пыни;

       - илемл\ хайлав ёинчен п\т\м\шле =нланни. Проза тата поэзи хайлав\сен х=й ев\рл\хне туйма в\ренни;

       - литература жанр\сем ёинчен  п\т\м\шле =нлан=в\ тар=нланса пыни;

       - илемл\ хайлавпа \ёлемелли пуёлам=ш х=н=хусем кал=планни, хайлавсен содержанине  =са хывмалли  тата ас=мламалли мелсене в\ренсе пыни;

       - ача х=й те хайлав \ёне яв=ёма с\мленни;

       - с=мах искусствипе киленме  в\ренсе пыни;

       - литература п\л\в\н  ансат =нлав\семпе паллашни.

    Эпир 1-м\ш класс в\ёнелле ачан ёак ВУДсем кал=планса ёитессе к\тетп\р:

   П\лъсем туянас (познавательный) ВУДсем т\л\ш\нчен илес пулсан, ача в\ренъ к\некине чухлама, йыш=нн= палл=сене =нланма в\ренсе ёитет; текстра пал=ртн= выр=нсемпе й\ркесене тата с=махсене тупса вулама пуёлать; тив\ёл\ ъкерч\ксемпе текст сып=к\сене шайлаштарма х=н=хать; информацин ик\ ё=лкуё\пе (в\ренъ к\неки тата «/ё тетрач\») \ёлеме, в\сенчи йыш=нн= палл=сене танлаштарма, в\семпе ус= курма, к\некесенчи пал=ртн= выр=на тупма в\ренет.

    Харкамл= ВУД енчен п=хас пулсан, ача к=м=лпах в\ренме х=н=хать. М\н п\лни ёумне п\лменнине хушса пыма пуёлать, в\ренъри йыв=рл=хсене чухлать, х=й пурн=ёлакан тата хутш=накан \ёсен пурн=ёри выр=нне чухлакан пулать. Х=йне Россия обществин, ч=ваш хал=х\н п\р уйр=лми т\пренч\к\ пек туйма в\ренет, ёыв=х т=ван\семпе тус-тант=шне, ваттисене хисеплеме, в\сен шух=ш-к=м=лне уяма х=н=хать.  

    Регулятивл= ВУД енчен п=хсан, шкул ачи п\р ыйт=вах т\рл\лле хуравлама май пуррине =ша илет, х=й шух=ш\пе кил\шълл\ текст илсе к=тартма х=н=хать.

   Хутш=ну (коммуникативл=) ВУДсем. Шкул ачи в\ренсе ёитет: п\р парта хушшинче ларакан тант=ш\пе кил\штерсе \ёлеме (\ёе пайлама, валеёсе илме, п\р-п\рин \ёне т\р\слеме); черетленсе \ёлеме; х=й\н тата ыттисен шух=шне =нланма, в=л е ку шух=ш=н  т\рл\ ен\сене курма.    

Литература вулавě урокěсен тематика планě

«Литература вулав\» предмета ирттерессин й\рки

      П\ррем\ш клас=н 1-м\ш ёур ёул\нче ачасен вулав х=н=х=в\сем й\ркеленсе ёитеймен пирки литература итлев\сем пулаёё\. Литература итлев\н т\п т\ллев\сем тесе ёаксене пал=ртатп=р:

     - ачасене литература хайлав\семпе к=с=клантарса ярасси, илемл\ хайлавсене итлесе =нланма, =са хывма в\рентсе пырасси;

     - ачасенче ыр=па усала, хурапа шурра туяс туй=ма, илем сис\мне амалантарса ярасси, т\нче кур=мне анл=латасси;

     - ачасен =нлав пултарул=хне амалантарасси.

         Букварь ум\нхи тата п\ррем\ш ёур ёулта букварь тапх=р\нче литература итлев\н урок\сене эрнере п\рре ирттермелле – пур\ 16 урок. В\рентъ задачисемпе пулас результач\сене, й\ркелеме пал=ртн= компетенцисене  шута илсе \ёе 4 тапх=ра пайлама пулать.

      1 тапх=р. Илемл\ хайлав ёинчен п\т\м\шле =нланасси (2 сехет).

       Ёак тапх=рта татса памалли задач=сем  шут\нче ёаксем пулаёё\.

                  Предмет=н т\п задачисем:

     - ё\н\ предметпа – литература вулав\пе,  предмет т\ллев\семпе, задачисемпе паллаштарасси;

     - «хайлав» тата «илемл\ хайлав» =нлавсемпе паллаштарасси; илемл\ хайлавсене итлесе йыш=нма, =нланса в\рентме пуёласси;

     - «автор» =нлава уё=млатасси.

                 Харкам задач=сем:

     - ачасене в\ренъ задачисене =нланма в\рентсе пырасси;

     -  итлесе =нланас (аудировани)  х=н=хусене   аталантарасси;

     - к\некепе в\ренъ хат\р\ пек паллаштарасси: к\некен в\ренъри выр=н\пе п\лтер\ш\, тыт=м\пе шалаш\, ятарл= пал=ртусем т.ыт.те

                 Ытти предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем:

     - ачасене в\сен пурн=ё й\рки улш=ннине, «шкул ачи» =нлава =нланма пул=шасси; шкул ачи явапл=х\семпе тата тив\ё\семпе паллаштарса пырасси;

     - шкул й\ркисемпе паллаштарасси, в\сене =нланма пул=шасси, =са хывса куллен пурн=ёласа пырас йеккине амалантарасси;

     - ачасене харкам туй=м\сене с=нама, пал=ртма в\рентсе пырасси.

     /ё шалаш\. +са хывмалли =нлавсем. Й\ркелемелли =нлану-=слайсем (компетенцисем).

     «Хайлав» тата «илемл\ хайлав» =нлавсене уё=млани. Ансат, ачасен ъс\мне тив\ёл\ илемл\ хайлавсене итлесси-т=нласси, йыш=насси (восприятие). Хайлав автор\. Хайлава итлен\ май х=йсен м\нле к=м=л-туй=м ёуралнине с=насси.

       Итлев карти.

       «П\ч\кё\ п\рч\ри»(1-м\ш к\неке) к\неке «Шкула каяр-ха в\ренме» пайра с\нн\ хайлавсем.

       Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» литература вулав\н 1-м\ш к\неки (3-8 стр.). 1-м\ш номерл\ \ё тетрач\ (1 стр.)

       2 тапх=р. Хал=х с=махл=х\. Вак жанрсем. Юмахсем.

    Предмет=н пайр=м задачисем:

   - илемл\ хайлавсене йыш=нма, итлеме-=нланма малалла х=н=хтарасси;

   - «хал=х с=махл=х\», «ача-п=ча с=махл=х\» =нлавсене уё=мласси;

   - ч\нъ-йыхрав  юррисемпе паллаштарасси; в\сене м\нле т\ллевпе каланине пал=ртасси, м\нле й\ркеленине с=наттарасси;

   - шутлав с=ввисемпе паллаштарасси, в\сем тахёан аван пулса кайнине =нлантарасси;

   - тупмалли юмахсемпе паллаштарасси, в\сен х=йев\рл\хне, тыт=мне с=наттарасси;

   - илемл\ хайлав мел\семпе (танлаштару, с=патлантару) паллаштарасси, в\сене  тупмалли юмахсемпе с=наттарасси; тупмалли юмахсем хайлан= чухне ёак мелсемпе ус= курма в\рентесси;

   - «юмах» жанр=н х=йев\рл\хне   =нлантарма пуёласси; юмах логикипе сюжетне с=наттарасси. Юмах тыт=м\н х=ш-п\р  в=ртт=нл=х\сене уё=млатма пул=шасси.

          Харкам задач=сем:

     - т=ван хал=х культурин, хал=х с=махл=х\н тыт=м\пе =шл=х\ м\н тери  пуян пулнине курма, нес\м\л\рсем =на \м\рсем хушши  упраса, туптаса паянхи куна  ёитерме пултарнине =са хывасси, ачасенче пархатарл=хпа м=наёл=х туй=мне в=ратса аталантарасси;

     - т=ван хал=х с=махл=хне к=м=лл=н йыш=нас, ун=н илем\пе киленес туй=м ёуратасси.

            Ытти м\н-пур предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем.

     - т\рл\ жанрл= текстсене йыш=нма, танлаштарса с=нама в\рентесси;

     - ачасен  танлаштару, тишкеръ, п\т\млетъ  х=н=х=в\сене аталантарасси;

     - япаласемпе пул=мсене в\сен т\с (вид) паллий\сене  кура ушк=нлама в\рентесси.

       /ё шалаш\. +са хушмалли т\п =нлавсем, й\ркеленмелли =слай х=н=хусем.

     «Хал=х с=махл=х\» тата «ача-п=ча с=махл=х\» =нлавсене уё=млани. Хал=х с=махл=х\н хайлав\сене тахёан авал  хайланине, в\сем ламран лама якалса с=мах в\ёё\н куёса пынине, в\сен автор\ хал=х пулнине =нланни. Ача-п=ча с=махл=х\н вак жанр\н х=ш-п\р т\сл\х\семпе паллашни, в\сене (ч\нъ-йыхрав юррисем, шутлав с=ввисем, х=в=рткалар=шсем, тупмалли юмахсем) палласа илме пултарни, в\сен х=йев\рл\хне, й\ркелен\вне с=нама п\лни. Х=йсем ёак жанр т\сл\х\сене хайлама х=тланни.

    Ч\нъ-йыхрав юррисем. Авал в\сем й=ла-й\ркене тытса пырассипе ёых=нн= хайлавсем пулни (ёут ёантал=ка, пул=мсемпе япаласене ыйтаёё\, й=л=наёё\, ък\тлеёё\).

    Ч\нъ-йыхрав юррисен й\ркелен\в\ (ч\нъ, ък\тлени-ыйтни-й=л=нни, тав тума пулни). Хайлавсене  в\сен тыт=м\пе й\ркелен\вне кура ушк=нласси: м\н тума ък\тлеёё\ (кайма, килме т.ыт.те) м\н пама пулаёё\.

   Ачасем х=йсем, т\сл\хрен, х\л часрах кайт=р, ёу часрах ёитт\р тесе ък\тлесе ч\нъ-йыхрав юррисем хайлама пултарни.

    Шутлав с=ввисем. Хайлавсен х=йев\рл\х\: м\н тума кирли (ертъёине, х=валакана пал=ртма т.ыт.те); сюжет тата композици  («сик тух», «мана тыт» т.ыт.с=махсемпе в\ёленни); пытар=нч=к с=махсем, шутлав пурри (п\р\,ир\,вир\...)

    Х=в=рткалар=шсем. Жанр х=йев\рл\х\. Х=в=рткалар=шсене калама йыв=ррипе в=ртт=нл=хне =нланни (ку хайлавсене ытларах п\р сас=семпех, анчах т\рл\ й\ркепе ус= курса калаёё\. Ёавна пула сас= т=вакан аппарат самантрах  теп\р май й\ркеленме \лк\реймест).

     Х=в=рткалар=шсене м\нле каламалли. Малтан васкамас=р калама пуёлаёё\ те х=в=ртрах та х=в=ртрах, кашни сасса уё=мл=, сывл=ш ёав=рса  ямас=р каламалла. Харкам т\лл\н х=в=рткалар=шсем хайлама х=тланни.

      Тупмалли юмахсем. Жанр х=й ев\рл\хне =нланни (в\сене ахаль к=на итлемелле мар, тупс=мне тупмалла). Ачасем х=йсем те тупмалли юмах =слама пултарни.

      Тупмалли юмахсен тыт=м\. В\сем ик\ пайран т=раёё\, в=ртт=нл=х\ п\р пай\нче. В\сене хайламалли т\п мелсем (танлаштару, с=патлантару), в\сене пал=ртма, ёак мелсемпе х=йсем те тупмалли юмахсем хайлан= чух ус= курма п\лни.

       П\р япала ёинчен  т\рл\ тупмалли юмах , т\рл\ япала ёинчен п\р ев\рл\ тупмалли юмах пулма пултарнине =нланни.                      

       Юмахсем.  Жанр х=й ев\рл\хне =нланни (юмахра м\н ёинчен те пулин  юптарса калаёё\. Унта ч\р чунсем те ёынсем пекех калаёаёё\, нихёан та пулма пултарайман \ёсем пулса иртеёё\). Юмахсен сюжет тыт=мне, ч\лхин х=ш-п\р в=ртт=нл=х\сене с=наса =нланни (пуёлам=ш\, в\ё\ п\решкелтерех, юмахсенче час-часах п\р сып=ках, п\р \ё ёинченех темиёе хут калани пулать).

       Итлев карти. «П\ч\кё\ п\рч\ри» (1 к\неке) «Хал=х с=махл=х\» тата «Юмах юпа т=рринче» пайсенчи хайлавсем (ч\нъ-йыхрав, шутлав с=ввисем, х=в=рткалар=шсем, тупмалли юмахсем, ч\рчун юмах\сем).

       Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» (1 к\неке, 9-24 страниц=сем), 1-м\ш номерл\ \ё тетрач\ (2-3 страниц=сем).

       3 тапх=р. Литература хайлав\. С=в=ласа тата проз=лл= хайлавсем.

      Предмет=н пайрам задачисем:

     - «илемл\ литература», «хайлав», «автор» =нлавсене =нлантарасси;

     - «калав», «с=в=» =нлавсене уё=мласси;

     - с=в=ласа ёырн= хайлавсен тулаш\, в\сен х=йев\рл\хне с=наса курма, «рифма», «ритм» =нлавсене уё=млама пул=шасси;

     - с=в=ри й\рке в\ё\сем сас= т\л\ш\нчен п\р пек ян=рани ёеё ёител\кс\р, шух=ш уё=мл=х\ те пулмаллине =нлантарасси;

     - калава ансатт=н тишкерме в\рентме пуёласси.

     Харкам задач=сем:

     - ч=ваш ёырул=х\н пуянл=хне =нланса =на хисеплес, унпа киленес туй=мсене ч\ртсе ярасси;

     - илемл\ хайлав ёыравё= пуё\нче \м\т шай\нче ш=ранса кал=планн=, шух=шласа к=ларн= япала иккенне =нланма пул=шасси;

     - ачасен =нлав пултарул=хне аталантарасси;

     - ачасен гражданл=хпа патриотизм тата хутш=ну культурине аталантарасси.

       Ытти м\н-пур предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем:

     - ачасен к=м=л-сипет, =с-хак=л тата туй=м опытне аталантарасси тата пуянлатасси;

     - ачасен тишкеръ, п\т\млетъ х=н=х=в\сене малалла аталантарасси;

     - харп=р х=й кур=мне й\ркелесе калама, теприсен  кур=мне итлеме-т=нлама, =нланма в\рентсе пырасси;

     - т\рл\ жанрл= илемл\ литература хайла\всене итлесе =нланма, =са хывма, ас=млама х=н=хтарасси.

     /ё шалаш\. +са хывмалли т\п =нлавсем, й\ркелемелли =слай-х=н=хусем (компетенцисем).

    «Илемл\ литература хайлав\», «автор» =нлавсене уё=млани. Илемл\ хайлава т\рл\рен (с=в=ласа тата с=в=ламас=р, проз=лла)  кал=плама май пуррине =нланни. «Калав» =нлав (в=л илемл\ хайлав=н п\р т\с\ (жанр\), унта \ёсемпе пул=мсене с=в=ламас=р каласа параёё\). Калава  ансатт=н тишкерме (М\н ёинчн калан=? С=мах камсем е м\нсем ёинчен пырать?), тыт=мне с=нама (\ё м\нле пуёланать, м\нле т=с=лса пырать, \ё м\нпе в\ёленет) п\лни.

      «С=в=» =нлав. С=в=ласа ёырн= хайлавсен тулаш (й\рке в\ё\сенчи сас=сем п\р пек ян=рани) х=й ев\рл\х\пе шух=ш уё=мл=х\ шайлашса т=нине =нланни. Автор с=в=сенче т\рл\ к=м=л-туй=ма пал=ртнине =нланни, =на с=нама пултарни.

      Итлев карти. «П\ч\кё\ п\рч\ри» (1-м\ш к\неке) «В=й= вылятп=р», «Теттесем», «Ачасем ёинчен»  пайсенчи хайлавсем.

      Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» (1-м\ш к\неке,25-46 страниц=сем), 1-м\ш номерл\ \ё тетрач\ (4-6,9 страниц=сем).

      4 тапх=р. Литература хайлав\. Ун=н яч\. Шътл\ хайлавсем.

    Ку тапх=рта пал=ртакан задач=сем ёаксем.

    Предмет=н пайрам задачисем:

    - с=в=ласа ёырн= хайлавсене  туйма-=нланма (восприятие) малалла в\рентесси;

    - автор с=в=сенче т\рл\ к=м=л-туй=ма пал=ртнине =нланма пул=шасси;

    - калав м\н ёинчен пулнине =нланма, калав темине уё=млама в\рентесси;

    - калав теми унта м\н ёинчен каланипе ёых=нса т=нине =нлантарасси;

    - илемл\ хайлавсенчи шъте =нланма в\рентесси.

    Харкам задач=сем:

    - хутш=ну этикеч\н ансат й\ркисемпе паллаштарасси; хутш=нупа ёых=нн= х=ш-п\р =нлавсене уё=млатасси;

    - шъте =нланма в\рентесси; шът темле к=тк=с ыйт=ва та ё=м=лрахх=н татса пама пул=шнине =нлантарасси.

      Ытти м\н-пур предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем:

    - ч\лхери ансат пул=мсене тишкерме в\рентесси, терминсене п\ч\кк\н-п\ч\кк\н =са хывма х=н=хтарса пырасси;

    - текстпа \ёлес х=н=х=ва аталантарасси;

    - ачасене хайлав-=слав \ёне яв=ётарасси.

     /ё шалаш\. +са хымалли (=ша хумалли) т\п =нлавсем, й\ркелемелли =слай-=нланусем.

    С=в=ласа ёырн= хайлавсем. Поэзи хайлав\сенче с=в=ё т\нчене с=нласа ёырнине =нланни. Автор с=в=сенче т\рл\ к=м=л-туй=ма пал=ртнине, с=в=сем т\рл\ к=м=л-туй=м хускатма пултарнине =нланни. Шътл\ с=в=сем. Шът мел\сем.

     Калав яч\, теми. Калав темипе яч\ м\нле ёых=ннине =нланни. Калаври \ё й\ркине, автор пулса иртекен \ёсене м\нле к=м=лпа каласа панине с=нлама п\лни.

     Илемл\ хайлавсен ч\лхине с=нама в\ренсе пыни.

     Итлев карти. «П\ч\кё\ п\рч\ри» (1-м\ш к\неке) «Ачасем ёинчен», «Ч\р чунсем ёинчен», «Таврал=х – асамл= т\нче» пайсенчи  хайлавсем.

     Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» (1-м\ш к\неке, 47-94 страниц=сем). 1-м\ш номерл\ \ё тетрач\ (7,8,10-15 страниц=сем).

                         Икк\м\ш ёур ёулхи в\рентъ ёинчен

      Икк\м\ш ёур ёулта ачасем  пуёлам=ш вулав х=н=х=в\сем туянса ёитереёё\, в\сен итлев х=н=х=в\сем кал=планн= теме пулать.

Литература вулавĕн урокĕ эрнере пĕр сехет пулмалла – пурĕ 15 сехет.

      Литература вулав\ темиёе т\ллеве п\рл\хл\н пурн=ёа к\ртме май панине (вулама, текстпа \ёлеме тата литература хайлавне =нланма, тишкерме в\рентесси; к\некене юратма, унпа \ёлеме, харп=р х=й т\лл\н вулама х=н=хтарасси) шута илсе уроксен пайрам тата харкам т\ллев\сем анл=ланаёё\. Анчах та в\сем п\ррем\ш ёурёултисенчен пачах, принципл= уйр=лса т=маёё\. В\сем ёинче ник\сленсе в\сен анл=рах та тар=нрах т=с=м\ пулаёё\.

     Икк\м\ш ёурёулти уроксене, в\сен т\ллев\семпе задачисене, й\ркелемелли =слай-=нланусене (компетенцисене) шута илсе  т\прен илсен 2 тапх=ра уй=рма пулать.

     1 тапх=р. Хал=х с=махл=х\.

     Икк\м\ш ёурёулта ачасен хал=х с=махл=хне в\ренесси  самай анл=рах пулмалла; жанр т\л\ш\нчен те, п\лъ-=слай т\л\ш\нчен те.

    Предмет=н пайрам задачисем (ку ёурёулта в\сем п\р енчен вулав техника х=н=х=в\семпе ачасен ёых=нулл= пуплевне аталантарассипе тата текстпа \ёлеме в\рентессипе, теп\р енчен илемл\ литератур=па паллаштарассипе, илемл\ хайлавсене вулама-=нланма, тишкерме в\рентессипе ёых=нн=):

      - ч\нъ-йыхрав юрри-с=вви, х=в=рткалар=шсем, тупмалли юмахсем ёинчен в\реннине, в\сене итлесе киленес к=м=ла ёир\плетесси, х=йсене те хайлама-=слама хавхалантарасси;

      - ёыравё=сем те хал=х с=махл=х\н т\сл\х\сем ев\р хайлавсем =сланине к=тартасси;

      - в=й= юрри-с=ввисемпе, пулмасла тата в\ёс\р такмаксемпе паллаштарасси, в\сем м\нле й\ркеленнине, к\вви-ёемммине с=наттарасси,    

      - т\рл\ хал=х юмах\семпе паллаштарма пуёласси, «юмах» тата «халап» =нлавсене уй=рма, в\сене =ша хума пул=шасси; ул=п халап\семпе паллаштарасси, в\сен  ч=ваш хал=х историй\пе культуринчи п\лтер\шне =нланма пул=шасси;

      - литература п\л\в\н ансат =нлав\сене =нланма, =ша хума пул=шасси.

      Харкам задач=сем:

      - т=ван хал=х историй\пе тата культурипе к=с=кланас туй=ма в=ратасси;

      - кашни хал=х=н  х=й\н с=махл=х\, юрри-с=вви, юмах-халап\ пулнине =нлантарасси, анчах в\сен пуринпе те п\решкелл\х\пе уйр=мл=х\сем те сахал мар пулнине =нлантарасси, ачасене в\сен илемне туйса илме пул=шасси;

      - ачасенче хавасл=х туй=мне аталантарасси, ачасене с=в=-юр=па кулленхи пурн=ёра ус= курма хавхалантарасси.

        Ытти м\н-пур предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем:

      - ачасен вулав х=н=х=в\сене аталантарасси; вулан= текст шалашне =са хывма, ыйтусене хуравлама, хайлав темине пал=ртма, вуланине п\т\м\шле хак пама  в\рентсе пырасси;

     - вулав=н т\рл\ т\с\сене алла илсе пырасси.

     /ё шалаш\. +ша хумалли т\п =нлавсем, й\ркелемелли =слай-=нланусем (компетенцисем).

      Хал=х с=махл=х\н вак жанр\сене (тупмалли юмахсем, х=в=рткалар=шсем, ч\нъ-йыхрав юррисем) тар=нрах п\лни. В=й= юрри-с=ввисемпе, пулмасла халапсемпе в\ёс\р такмаксене уй=рма п\лни. В\сен тыт=м, шалаш х=йев\рл\хне курма, к\вви-ёемми янравл=хне туйма в\ренсе пыни.

      «Юмах» тата «халап» =нлавсене уё=млама пуёлани (юмаха юптарса калаёё\, халап =са в\рентсе калакан к\ске хайлав, унта та кунта та  пулма пултарайман \ёсем, унта та кунта та автор \м\ч\ пал=рать т.ыт.те)

     Кашни хал=х=н юмах-халап\ пулнине, в\сенче ёынсем х=йсен пурн=ёне, шух=ш-\м\тне с=нланине =нланма пуёлани.

     Вулав карти. «П\ч\кё\ п\рч\ри» (2-м\ш к\неке) «Ача-п=ча с=махл=х\», «Юмах ят=м, юптарт=м» сып=ксенчи хайлавсем.

     Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» (2-м\ш к\неке,15-37 страниц=сем). 2-м\ш номерл\ \ё тетрач\ (4-7 страниц=сем).

     2 тапх=р. Литература т\с\сем (жанр\сем) (калав, с=в=, юптару).

      Предмет=н пайрам задачисем:

     - литература жанр\сем (калав, с=в=, юмах, юптару) ёинчен туянн= п\т\м\шле =нлавсене =нланнине тар=нлатасси;

     - т\рл\ жанрл= литература хайлав\сене вуласа =нланас мехеле аталантарасси;

     - Хайлавсене вулан=, тишкерн\ май ансат с=нарл=х хат\р\сене (эпитет, с=патлантару, темиёе хут калани, метафора) курма х=н=хтарса пырасси).

      Харкам задач=сем:

    - текстра ёырса к=тартн= пул=мсене, в\сен с=лтав\сене тишкерме в\рентсе пырасси;

    - илемл\ хайлавсене вуласа пурн=ёра пулса иртекен пул=мсемпе \ёсене курма, в\сен с=лтав\сене чухлама х=н=хтарасси.

        Ытти м\н-пур предметсене в\рентн\ май пурн=ёламалли задач=сем:

     - тишкеръ, танлаштару, п\рлештеръ х=н=х=в\сене аталантарасси;

     - т\рл\ жанрл= текстсене вуласа =нланма х=н=хтарасси;

     - харкам шух=шсене й\ркелесе кур=мпа пал=ртма в\рентсе пырасси;

     - к\некепе харкам т\лл\н \ёлеме в\рентсе пырасси.

        /ё шалаш\. +ша хумалли т\п =нлавсем й\ркелемелли =слай-=нланусем (компетенцисем).

    Литература хайлав\. Яч\. Тема. Автор. Хайлавра автор х=й ёырса к=тартни ёине м\нле п=хни те пал=рни.    

    Хайлавсене тишкерн\ май ансат с=нарл=х хат\р\семпе мел\сене курма пултарни.

     Литература жанр\сен (юмах, калав, с=в=, юптару) т\сл\х\сене уй=рма, в\сен тыт=м тата шалаш х=йев\рл\хне  курма х=н=хса пыни.

     Калав. Яч\, с=нар\сем, В\сене танлаштарса тишкерме, автор х=й в\сене м\нле курнине, м\нле куёпа п=хнине =нланма пултарни.

     С=в=.Поэзи хайлав\сен х=й ев\рл\хне, тыт=мне, к\в\-ёем\ ян=равл=хне =нкарса пыни.

     Юптару. Ачасен илемл\ хайлавсене итлес-т=нлас, вулас турт=м\сем аталанса пыни, шътлес-юптарас, шахв=ртса калас пултар=в\сем тар=нланни.    Вулав карти. «П\ч\кё\ п\рч\ри» (2-м\ш к\неке) «Пир\н в=й=-кул=», «Ачасем ёинчен», «Ч\р чунсем ёинчен», «Таврал=х – асамл= т\нче» сып=ксенчи хайлавсем.

     Кирл\ хат\рсем. «П\ч\кё\ п\рч\» (2-м\ш к\неке, 38-109 страниц=сем). 2-м\ш номерл\  \ё тетрач\ (8-16 страниц=сем).  

            Ус= курмалли литература.

1. Тăван чĕлхепе литература вулавĕн тĕслĕх программисем: чăван шкулĕн 1-4 класĕсем валли. (М.К.Волков, Л.П.Сергеев, Т.В.Артемьева,О.И.Печников, А.Р.Кульева) - Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренú институчĕн издательство центрĕ, 2013.

2. Литература вулавĕ. П\ч\кё\ п\рч\.1-м\шпе 2-м\ш в\ренъ к\некисем.Т.В.Артемьева, О.И.Печников. - Шупашкар: Чăваш кĕнеке издательстви, 2008¸.

3. Литература вулавĕ. П\ч\кё\ п\рч\.1-м\шпе 2-м\ш ĕ¸ тетрачĕсем.Т.В.Артемьева, О.И.Печников. - Шупашкар: Чăваш кĕнеке издательстви, 2008¸.