Конспект занятия "Разговоры о важном" по теме "Всемирный фестиваль молодёжи" 4 класс
классный час (4 класс)
Присутствуют различные задания для детей. Также включен для лучшего усвоения материала персонаж
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.99 КБ |
![]() | 1.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Челябинской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №1»
Школа: МАОУ «СОШ №152» Студенты: Устюгова Анна, Фролова Екатерина,
Класс: 4 «Д» Методист: Корнилова Екатерина Васильевна
Учитель: Кошкина И.И. Подпись:
Отметка за проведение:
Подпись:
Конспект воспитательского мероприятия
Дата проведения | |
Форма мероприятия | Классный час |
Тема мероприятия | «ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ» |
Цель мероприятия | Познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможность взаимоотношений между людьми разных стран для будущего. |
Задачи мероприятия | Воспитательная: воспитать гордость за успехи своей страны в области молодёжного движения. |
Развивающая: развить у учащихся интерес к деятельности фестивальных движений. | |
Образовательная: познакомить с областями школьных и молодёжных различных организаций. | |
Необходимое оснащение | Презентация, раздаточный материал, видео материал. |
Ход классного часа:
Этап | Время | Содержание | Примечание |
#1054;рганизационный | 5 мин. | - Здравствуйте, ребята! Чтобы начать наш классный час вам нужно сесть ровно, спину держим прямо, стопы должны касаться пола, руки сложены друг на друга. - Сегодня по дороге к вам мы встретили Крокодила Гену. Он потерял фото друга и не миожет вспомнить его. Давайте ему поможем. Для этого вам нужно дружно выполнять задания. За верно выполненые задания вы будете получать кусочек фотографии. - Чтобы определить тему нашего классного часа, посмотрите на экран. -Как вы думаете какая тема нашего классного часа? - Спасибо за ответы. - Теперь сформулируем цель нашего классного часа, на слайде есть слова - помощники, с помощью которых вы можете сформулировать цель. - Кто готов ответить? - Спасибо за ответы. | (всемирный фестиваль молодёжи) (Познакомится со всемриным фестивалем молодежи) |
#1054;сновной | 30 мин. | - Ребята, рассмотрите фотографии. Какое событие на них представлены? - Хорошо, спасибо за ответы. -. Конечно, это встреча гостей с хлебом и солью, именно такая традиция издавна сложилась на Руси, а хлеб с солью стал символом радушной, гостеприимной, или как ещё говорят, хлебосольной России. Приветствовать путников и гостей хлебом-солью означало даровать им свои пожелания мира и добра, выражая своё уважение при встрече. Как вы понимаете слово гостеприимность? - Это радушный и радостный приём гостей. Издавна в нашей стране сложились традиции гостеприимства, которые подчёркивали уважительное отношение к гостю и об этом сложили в народе много пословиц. - Подул ветер и пословицы перемешались. Нужно правильно соединить начало и окончание пословицы, а так же не забывайте про правила работы в группах. На выполнения задания дается одна минута. - Время вышло. Давайте сравним ответы с доской. Добрый гость всегда в пору. Кто празднику рад, тот гостей созывает. Много гостей – много новостей. Для доброго гостя и ворота настежь. - Если у вас получилось все верно покажите зелённый смайлик. - Отлично нам достаётся кусочек фотографии. - Встаньте со своих мест и повторяйте за нами. Если вы будете активно выплнять действи мы получим кусочек фотографии. - Молодцы! Мы хорошо по занимались и получили кусочек фота. - Сядьте ровно, спину держим прямо, стопы должны касаться пола, руки сложены друг на друга. - Наша страна открыта для общения с народами стран, любит и умеет встречать гостей. И уже совсем скоро состоится масштабное событие. Россия примет более 10 000 гостей из разных стран, а соберутся гости на Всемирный молодёжный фестиваль, который пройдёт в начале марта на территории Федерального центра «Сириус». - Это образовательный центр, который круглый год работает с ребятами 10–17 лет со всех регионов России, демонстрирующими выдающиеся успехи в науке, спорте, искусстве. Став постарше, у вас тоже есть возможность принять участие в его образовательных программах. А теперь познакомимся с «Городом молодёжи мира», который гостеприимно примет «Сириус». Рассмотрите карту, какие направления выделены? - Давайте посмотри видео ролик, который ознакомит нас с этими направлениями. - Выполним задание, вам нужно объединится в команды и выбрать лидера, который будет следить за правилами работы в группах. - Просим выйти представителя команды и вытянуть карточку с направлением. - По этой карточке вам нужно выполнить задание. Культура – нарисуйте ваших любимых персонажей из мультфильма. Спорт – нарисуйте спортивный инвентарь. Моя Россия – нарисуйте красивое место в России по вашему мнению. - На выполнение дается 2 минуты, а на выступление 1 минута. - Молодцы, вы справились и каждая команда помоегает заполучить 3 последних кусочка фотографии. | (встреча с хлебом и солью) ( рады гостям, приветливость)
(направления Культура, Спорт, Моя Россия) |
#1047;аключительный | 5 мин. | - Вот и побывали мы с вами виртуально в «Городе молодёжи мира» и помогли Крокодилу Гене почти собрать фото и вспомнить друга. Не хватает одного кусочка. - Давайте послушаем песню и попытаемся отгадать кто поёт. - Вы его узнали? Кто это? - Верно, это всеми любимый, известный многим поколениям во многих стран мирах, литературный герой – Чебурашка. Как вы думаете, почему он стал талисманов Фестиваля? - Он всегда верит в лучшее и мечтает о друге. А ещё он скромный, добрый и открыт всему миру, этот литературный герой олицетворяет основные ценности молодёжного форума – «Дружелюбие и взаимоуважение». И именно поэтому Чебурашка стал талисманом Всемирного фестиваля молодёжи. - Для всех нас важны идеи объединения людей из разных стран, Фестиваль – это начало новой дружбы и взаимного обогащения культурами и традициями разных народов. - Молодцы, вы отлично поработали. - А сейчас давайте вспомним, какую цель мы поставили перед собой в начале нашего занятия? - Достигли ли мы этой цели? Если да поднимите зеленый смайлик, если нет, то красный. - Спасибо, зато что вы с нами работали и проявляли свою активность. | (да! Чебурашка) (добрый, дружелюбный) (мы познакомились со всемирным фестивалем молодёжи) (поднимают зеленый/красный смайлик) (получают наклейки) |
При оставшемся времени: Прочтем стихотворения.
При нехватке времени: Не проводить задание с карточками.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Всемирный фестиваль молодёжи
Цель: Познакомиться со всемирным фестивалем м олодёжи.
Ответ: Добрый гость всегда в пору. Кто празднику рад, тот гостей созывает. Много гостей – много новостей. Для доброго гостя и ворота настежь.
Физминутка
Город молодёжи мира Культура Моя россия Спорт
Культура
Моя россия
спорт
Цель: Познакомиться со всемирным фестивалем молодёжи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/07/picture-263578-1370551346.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
Конспект внеурочного занятия по геометрии для начальных классов.3 класс. Тема "Плоские и пространственные фигуры"
Цели урока: познакомить учащихся с плоскими и пространственными фигурами; учить писать графические диктанты; развивать умения детей делать выводы; развивать любознате6льность; воспитывать ...
Конспект урока по окружающему миру в первом классе, по теме "Природа в классе"
Цель урока: : познакомить учащихся с наиболее распространенными комнатными растениями; учить распознавать комнатные растения в классе.Задачи:- иметь представление о наиболее часто выращиваем...
Конспект урока по русскому языку во 2 классе (по ФГОС) и в 4 классе
Тема урока во 2 классе: Правописание Ь знака в конце и в середине слова. урок составлен с требованиями ФГОС.Тема урока : Повторение знаний об именах существительных единственного числа....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/01/picture-778254-1509549708.png)
Конспект классного часа на тему: "Дружба" 2 класс (конспект+приложение)
Конспект классного часа на тему: "Дружба" 2 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/14/picture-1020920-1521014232.jpg)
Конспект фрагмента урока, представленного на фестиваль методических идей учителей иностранных языков
Конспект урока в 4 классе по теме "Shapes". Данному уроку были даны высокие оценки....