Рабочая программа ПМ.03 «Выполнение облицовочных работ плитками и плитами» для профессии 08.01.06
рабочая программа

 ПМ.03

 «ВЫПОЛНЕНИЕ ОБЛИЦОВОЧНЫХ РАБОТ ПЛИТКАМИ И ПЛИТАМИ» 

для профессии

08.01.06  «МАСТЕР СУХОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»

СОГЛАСОВАНО

Эксперт от работодателя

ООО «НИАП»

ведущий эксперт общестроительной группы

__________________ А. А. Мишанова

   «_____»  ____________  2018 г.

РАССМОТРЕНО

ОДОБРЕНО

предметной (цикловой)

методическим советом

комиссией

Председатель методического совета

Председатель комиссии

___________  И. Н. Кулакова

___________     Е. В. Селиванова

 __     _________  2018  г.

___    _________ 2018  г.

Преподаватель

И. Н. Кулакова

Мастер производственного обучения

М. Е. Макарова

Мастер производственного обучения

Л. А. Игнатчева

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 

8

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

19

5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 

26

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы – 23 часа;

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите – 20 часов;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по изучаемым темам – 28 часов;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт – 15 часов.

Код

Наименование результата обучения

ПК3.1 

Выполнять подготовительные работы, включающие в себя: организацию рабочего места, выбора инструментов, приспособлений, материалов, приготовление растворов при производстве облицовочных работ плитками и плитами, в соответствии с заданием и требованиями охраны труда и техники безопасности.

ПК 3.2

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных внутренних поверхностей помещений в соответствии с заданием, с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

ПК 3.3 

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных наружных поверхностей зданий и сооружений с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

ПК 3.4 

Выполнять облицовочные работы  наклонных элементов внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

ПК 3.5

Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

ПК 3.6 

Устраивать декоративные и художественные мозаичные поверхности с применением облицовочной плитки.

ОК 01

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

ОК 04

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

ОК 05

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

ОК 07

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях  

ОК 08

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 09

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 10

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ОК 11

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере  

Коды

общих и профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ОК 01 – ОК 11

ПК 3.1 – ПК 3.5

ПМ.03 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами

Раздел 3 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами

443

177

50

86

180

Производственная практика

144

144

Всего:

587

177

50

86

180

144

Раздел 3 Выполнение облицовочных работ плитками и плитами

263

Тема 1

Подготовка поверхностей под облицовку

Содержание учебного материала

6

1

Конструкция облицовки. Элементы и виды облицовки

2

1

2

Инструменты для облицовки

2

1

3

Подготовка поверхности под облицовку

2

1

Практические работы: 

4

ПЗ 1

Составление инструкционно-технологической карты: «Подготовка вертикальных поверхностей под облицовку»

2

2

ПЗ 2

Составление инструкционно-технологической карты: «Подготовка горизонтальных поверхностей под облицовку»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Инструменты, приспособления,
инвентарь для плиточных работ», «Подготовка различных поверхностей под облицовку»

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

6

1

2

1

2

Тема 2

Подготовка плиточных материалов к работе

Содержание учебного материала

10

1

Виды плиток, применяемых для облицовки поверхностей

2

1

2

Виды плит, применяемых для облицовки поверхностей

2

1

3

Приемы рубки плиток вручную. Механизмы для резки плиток и плит

2

1

4

Подточка кромок, сверление отверстий в плитных материалах

2

1

5

Сортировка материала по различным показателям

2

1

Практические работы

8

ПЗ 3

Составление инструкционно-технологической карты: «Резка плиток плиткорезом»

2

2

ПЗ 4

Составление инструкционно-технологической карты: «Сортировка облицовочного материала»

2

2

ПЗ 5

Составление инструкционно-технологической карты: «Сверление отверстий в облицовочных материалах»

2

2

ПЗ 6

Чтение схем устройства плиткорезных станков

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Резка и рубка облицовочных материалов», «Плиткорезные станки», «выполнение отверстий в плитных материалах»

- составление таблиц, схем, технологических карт; выполнение схем организации труда и схем укладки

8

2

2

2

2

Тема 3

Приготовление растворов, клеев, мастик

Содержание учебного материала

6

1

Технология приготовления растворов и мастик для облицовки

2

1

2

Составы и способы приготовления клеящих составов из сухих смесей

2

1

3

Подбор необходимого состава для заданного вида поверхности

2

1

Практические работы: 

4

ПЗ 7

Расчет количества материалов для приготовления раствора для внутренней облицовки

2

2

ПЗ 8

Расчет количества материалов для приготовления клеящего состава

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Облицовочные растворы», «Сухие клеевые смеси», «Мастики для облицовки»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

6

1

1

2

2

Тема 4

Облицовка внутренних вертикальных поверхностей

Содержание учебного материала

15

1

Приемы облицовки вертикальных поверхностей способом «шов в шов»

2

1

2

Установление размеров плиток-доборов. Натягивание шнура-причалки

2

1

3

Приемы облицовки вертикальных поверхностей способом «вразбежку»

2

1

4

Приемы облицовки вертикальных поверхностей способом «по диагонали»

2

1

5

Технология установки угловых плиток. Использование молдингов.

2

1

6

Особенности применения вставок

2

1

7

Технология облицовки откосов и колонн

2

1

8

Заделка швов

1

1

Практические работы: 

14

ПЗ 9

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка стен способом «шов в шов»

2

2

ПЗ 10

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка стен способом «вразбежку»

2

2

ПЗ 11

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка стен способом «по диагонали»

2

2

ПЗ 12

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка стен с укладкой рисунка»

2

2

ПЗ 13

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка углов, откосов, колонн»

2

2

ПЗ 14

Расчет количества материалов для облицовки стен способом «шов в шов»

2

2

ПЗ 15

Расчет количества материалов для облицовки стен способом «в разбежку»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Способы облицовки вертикальных поверхностей», «Молдинги: назначение и особенности использования», «Мастики для облицовки»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

12

2

2

2

6

Тема 5

Облицовка наружных вертикальных поверхностей

Содержание учебного материала

18

1

Требования к наружным вертикальным поверхностям подлежащим облицовке

2

1

2

Подготовка наружных поверхностей

2

1

3

Технология облицовки наружных стен фасадными керамическими плитками

2

1

4

Технология облицовки наружных стен полистирольными плитками

2

1

5

Технология облицовки вертикальных наружных поверхностей плитками и плитами из природного камня

2

1

6

Технология облицовки вертикальных наружных поверхностей ковровой плиткой на мастике

2

1

7

Технология облицовки наружных поверхностей крупноразмерными плитами на металлической фурнитуре

2

1

8

Окончательная обработка облицованной поверхности. Заделка швов.

2

1

9

Требования, предъявляемые к качеству облицовки Дефекты и их устранение

2

1

Практические работы: 

4

ПЗ 16

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка наружных поверхностей фасадными керамическими плитками»

2

2

ПЗ 17

Расчет количества материалов для наружной облицовки стен

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Подготовка наружных поверхностей под облицовку», «Материалы для наружной облицовки стен», «Плитные материалы их природного камня»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

10

2

2

4

2

Тема 6

Облицовка внутренних горизонтальных поверхностей

Содержание учебного материала

22

1

Вынесение отметок уровня чистого пола

2

1

2

Устройство стяжек из раствора. Гидроизоляция

2

1

3

Разбивка покрытия пола и установка маяков. Фризы.

2

1

4

Укладка керамической плитки прямыми рядами на цементно-песчаном растворе

2

1

5

Укладка керамической плитки прямыми рядами с устройством фризового ряда

2

1

6

Укладка керамической плитки прямыми рядами на полимерцементные смеси

2

1

7

Диагональная настилка

2

1

8

Настилка полов 6-ти и 8-мигранной плиткой

2

1

9

Устройство полов с заданным уклоном

2

1

10

Устройство полов из природных каменных плит

2

1

11

Дефекты и устранение

2

1

Практические работы: 

6

ПЗ 18

Составление схемы разбивка покрытия пола под облицовку керамическими плитками разных размеров

2

2

ПЗ 19

Составление инструкционно-технологической карты: «Укладка керамической плитки прямыми рядами

2

2

ПЗ 20

Расчет количества материалов при укладке плитки прямыми рядами

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Облицовка внутренних горизонтальных поверхностей», «Разбивка покрытия пола», «Схемы и рисунки укладки керамической плитки на горизонтальные основания»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

14

4

2

6

2

Тема 7

Облицовка наружных горизонтальных поверхностей

Содержание учебного материала

10

1

Разметка и разбивка поверхностей под облицовку

2

1

2

Устройство гидроизоляционных стяжек

2

1

3

Облицовка ступеней

2

1

4

Облицовка поверхностей тротуарной плиткой

2

1

5

Выявление дефектов и их устранение

2

1

Практические работы

2

ПЗ 21

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка ступеней крупноразмерными керамическими плитками»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Облицовка наружных горизонтальных поверхностей», «Облицовка ступеней»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

6

2

1

2

1

Тема 8

Облицовка наклонных поверхностей

Содержание учебного материала

8

1

Использование металлических закрепов при облицовке каменными плитами

2

1

2

Использование навесных облицовок с сэндвич-панелями из гранита

2

1

3

Доводка наклонных поверхностей

2

1

4

Особенности укладки плиток под углом к трапу

2

1

Практические работы: 

2

ПЗ 22

Составление инструкционно-технологической карты: «Укладка плиток под углом к трапу»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Облицовка наклонных поверхностей», «Облицовка арок», «Облицовка гранитными плитами – сэндвич-панель»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

6

2

1

2

1

Тема 9

Ремонт и восстановление облицованных поверхностей

Содержание учебного материала

10

1

Дефекты плиточных полов. Способы предупреждения

2

1

2

Дефекты вертикальных облицовок

2

1

3

Ремонт горизонтальных поверхностей

2

1

4

Ремонт вертикальных поверхностей

2

1

5

Ремонт наружных облицовок

2

1

Практические работы

2

ПЗ 23

Составление дефектной ведомости на ремонт облицованной поверхности

2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Ремонт вертикальных поверхностей», «Ремонт горизонтальных поверхностей», «Дефекты облицовки»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

6

2

1

2

1

Тема 10

Декоративно-художественные и мозаичные работы

Содержание учебного материала

18

1

Разметка и разбивка поверхностей под декоративно-художественные облицовки

2

1

2

Приготовление клеевых составов

2

1

3

Технология облицовки поверхностей зеркальными плитками

2

1

4

Технология облицовки поверхностей стеклянными плитками

2

1

5

Технология облицовки поверхностей плитками типа «Марблит»

2

1

6

Технология облицовки стен асбестоцементными плитами

2

1

7

Технология облицовки поверхностей мрамором и гранитом

2

1

8

Технология настилки полов из карт ковровой мозаики

2

1

9

Выявление и устранение дефектов облицовки

2

1

Практические работы

4

ПЗ 24

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка поверхностей зеркальной плиткой»

2

2

ПЗ 25

Составление инструкционно-технологической карты: «Облицовка поверхностей мозаичной плиткой»

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт;

- подготовка сообщений и компьютерных презентаций по теме: «Зеркальные облицовки», «облицовка стеклянной плиткой», «Марблит», «Облицовка ковровой мозаикой», «Мозаичные работы», «Облицовка мрамором и гранитом»

- оформление практических   работ, отчетов и подготовка к их защите;

10

4

1

4

1

Тема 11

Безопасные меры труда

Содержание учебного материала

4

1

Организация рабочего места облицовщика

2

1

2

Охрана труда и техника безопасности при облицовочных работах

2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- изучение нормативных документов, чертежей, инструкционно-технологических карт

2

1

1

Учебная практика УП.03.01

180

Виды работ

ВР 1 Охрана труда и техника безопасности. Подготовка поверхностей и оснований под облицовку

14

2

ВР 2 Подготовка плиточных материалов к работе

16

2

ВР 3 Облицовка вертикальных поверхностей плиточными материалами

56

2

ВР 4 Облицовка горизонтальных и наклонных  поверхностей плиточными материалами

42

2

ВР 5 Ремонт облицовки

14

2

ВР 6 Подготовка и устройство декоративных и художественных поверхностей с применением облицовочной плитки

30

2

ВР 7 Зачетное задание

8

Производственная практика ПП.03.01

144

Виды работ

ВР 8 Подготовка материалов, приспособлений, механизмов для облицовочных работ

8

2

ВР 9 Подготовка различных поверхностей под облицовку

16

2

ВР 10 Облицовка вертикальных поверхностей различными способами

49

2

ВР 11 Облицовка горизонтальных поверхностей различными способами

36

2

ВР 12 Устройство декоративных и художественных поверхностей с применением облицовочной плитки

21

2

ВР 13 Ремонт облицованных поверхностей

14

Всего

587

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выполнять подготовительные работы, включающие в себя: организацию рабочего места, выбора инструментов, приспособлений, материалов, приготовление растворов при производстве облицовочных работ плитками и плитами, в соответствии с заданием и требованиями охраны труда и техники безопасности.

Соблюдение технологической последовательности  подготовки различных поверхностей под облицовку плитками.

- наблюдение за действиями на практике;

- тестирование;

- общая оценка за  практическое занятие;

Обоснованность выбора инструментов для подготовки поверхностей

- наблюдение за действиями на практике;

- общая оценка за  практическое занятие;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Правильность выбора состава растворных и сухих смесей, клеев и мастик

- наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике;

- характеристика с производственной практики;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

Обоснованность выбора облицовочных материалов

- наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике;

- характеристика с производственной практики

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных внутренних поверхностей помещений в соответствии с заданием, с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

Соблюдение технологических операций  при облицовке вертикальных поверхностей

- наблюдение мастера;

- общая оценка на практическом занятии;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Соблюдение технологических операций  при облицовке горизонтальных поверхностей

- оценка выполнения практического задания;

- наблюдение за действиями на практике;

- характеристика с производственной практики;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Соблюдение  технологических операций при облицовке внутренних и внешних углов

- оценка выполнения практического задания;

- наблюдение за действиями на практике;

- характеристика с производственной практики

- защита  компьютерных презентаций;

Соблюдение безопасных условий труда

- оценка выполнения практического задания;

- наблюдение за действиями на практике;

- характеристика с производственной практики

- тестирование

Контроль качества выполненных работ в соответствии с требованиями  СНиП

- наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

Определение объема  выполняемой работы

- соблюдение норм времени на выполнение технологической операции;

- тестирование;

- оценка  практического задания

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных наружных поверхностей зданий и сооружений с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

Соблюдение технологических операций  при облицовке вертикальных поверхностей

- наблюдение за действиями на практике;

- тестирование;

- общая оценка за  практическое занятие;

- защита  компьютерных презентаций;

Соблюдение технологических операций  при облицовке горизонтальных поверхностей

- наблюдение за действиями на практике;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

Соблюдение  технологических операций при облицовке внутренних и внешних углов

- наблюдение за действиями на практике;

- общая оценка за  практическое занятие;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Соблюдение безопасных условий труда

- наблюдение за действиями на практике;

- общая оценка за  практическое занятие; - тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Выполнять облицовочные работы  наклонных элементов внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

Соблюдение безопасных условий труда

- наблюдение за действиями на практике;

- общая оценка за  практическое занятие;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.

Соблюдение правил  подготовки различных поверхностей под  ремонт покрытий  и облицовки

- наблюдение за действиями на практике;

- тестирование;

- общая оценка за  практическое занятие;

- защита  компьютерных презентаций;

Определение дефектных мест и ремонт облицовки

- наблюдение за действиями на практике;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

Обоснованность выбора инструментов и материалов для подготовки поверхностей под ремонт покрытий и облицовки

- наблюдение за действиями на практике;

- общая оценка за  практическое занятие;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

- выступления с докладами и сообщениями

Соблюдение технологических операций  при выполнении  ремонта покрытий и облицовки стен  

- наблюдение за действиями на практике;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

Устраивать декоративные и художественные мозаичные поверхности с применением облицовочной плитки.

Соблюдение безопасных условий труда

- наблюдение за действиями на практике;

- тестовый контроль;

- защита  компьютерных презентаций;

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

- активная инициатива в процессе освоения профессиональной деятельности;

- наличие положительных отзывов по итогам производственной практики;

- участие в конкурсах и выставках профессионального мастерства, олимпиадах и других мероприятиях

-тестирование,

-наблюдение,

-характеристика с производства

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

- эффективный поиск необходимой информации;

-использование различных источников, включая электронные  при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов учебной и производственной практик

-самостоятельная работа;

-экспертная оценка выполнения практического задания;

-экспертная оценка на практических занятиях;

-экзамен

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач;

- демонстрация умений объективно оценить ситуацию, результаты своей работы и их коррекцию;

- полнота, критичность самоанализа собственной деятельности;

- убедительность в понимании ответственности за результаты своей работы

-тестирование

-экспертная оценка выполнения практического задания;

-экспертная оценка на практических занятиях;

-наблюдение мастера;

-выполнение практических квалификационных работ;

-итоговая аттестация

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

- взаимодействие и общение в ходе обучения с коллегами, мастерами производственного обучения, преподавателями, руководителями практик и работодателями;

- коммуникабельность со сверстниками при проведении деловых игр, выполнения коллективных заданий

- проявление ответственности за результаты выполненных заданий

-создание толерантного пространства в коллективе;

- тестирование;

- контрольная работа;

-защита рефератов;

- заслушивание и обсуждение докладов;

- защита ВПЭР

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

- Составление конспектов лекций,

- Умение доступно объяснять проблемные ситуации

- Умение иллюстрировать устные пояснения  схемами, рисунками, чертежами

-защита презентаций;

-компьютерное тестирование;

-экспертная оценка;

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

- создание презентаций;

-владение поисковыми системами в сети интернет;

- получение необходимой информации из  электронных учебников и обучающих программ;

-защита презентаций;

-компьютерное тестирование;

-экспертная оценка;

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях  

- экономичное использование электроэнергии;

- использование  экологически чистых материалов

- эффективный поиск информации о действиях в чрезвычайных ситуациях

-тестирование

-экспертная оценка выполнения практического задания;

-наблюдение мастера;

-выполнение практических квалификационных работ;

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

- соблюдение охраны труда и техники безопасности для сохранения и укрепления здоровья;

- соблюдение норм физических нагрузок в зависимости от возраста обучающегося

- развитие физической подготовленности в процессе профессиональной деятельности

-экспертная оценка на практических занятиях;

-наблюдение мастера;

-выполнение практических квалификационных работ;

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

- создание презентаций;

-владение поисковыми системами в сети интернет;

- получение необходимой информации из  электронных учебников и обучающих программ;

-защита презентаций;

-компьютерное тестирование;

-экспертная оценка;

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

- Знание основной номенклатуры строительных материалов на языке производителя

- Знание наименований инструментов и приспособлений на языке производителя

-тестирование,

-наблюдение,

-характеристика с производств

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере  

- Умение грамотно организовывать рекламную деятельность с целью презентации своих услуг для клиентов

- Умение правильно и грамотно регистрировать свою  профессиональную деятельность

-самостоятельная работа;

-экспертная оценка выполнения практического задания;

-экспертная оценка на практических занятиях;

-характеристика с производственной практики;