Развитие слуховой памяти
план-конспект
Развитие слуховой памяти с помощью использования различных развивающих упражнений
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_12.docx | 20.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Развитие слуховой памяти».
Цель занятия: способствовать развитию слуховой памяти с помощью использования различных развивающих упражнений
Задачи:
Коррекционно-развивающие:
-развитие слуховой памяти;
-развитие внимательности;
-развитие слухоречевой памяти
Коррекционно-образовательные:
-формировать умение быстро запоминать информацию;
-формировать умение выделять смысловые фрагменты
Коррекционно-воспитательные:
-воспитывать адекватную самооценку;
-воспитывать самоконтроль, самостоятельность.
Формы работы: индивидуальная
Методы работы: дидактические задания.
Оборудование: Лист А4, карандаши
Этапы занятия | Виды работы на этапе | Какие задачи решались в ходе выполнения заданий | Деятельность педагога | Деятельность обучающихся | Организационно-методические условия (методы и приемы) |
I.Организационный момент | Приветствие. Разминка. | Создать эмоциональный настрой на занятие. | - Здравствуй. Сегодня мы проведем занятие, будем играть и выполнять задания. Каждое выполненное задание вознаграждается цветной карточкой. В конце занятия мы подсчитаем количество карточек и узнаем, хорошо ли ты справился. | Приветствует учителя. | Словесный метод. Приемы: разминка, эмоциональный настрой |
II.Основной этап | 1. Упражнение «Запомни нужные слова» | Развитие слуховой памяти | -Я буду зачитывать подрят несколько фраз. Ты должен запомнить только те слова, которые обозначают: погодные условия, транспорт, растения. -Какие слова ты запомнил? - Ты отлично справился. Держи карточку! | Ученик внимательно слушает и запоминает только нужные слова. После воспроизводит их. | Словесный метод. Прием инструктажа. Практический метод |
2. Упражнение «Пиктограммы» | Развитие слуховой памяти | - Я прочту тебе небольшой рассказ. Для того чтобы запомнить его тебе нужно будет каждый смысловой фрагмент как-то изобразить или зарисовать. После зарисовки ты должен будешь воспроизвести рассказ. - Ты отлично справился. Держи карточку! | Ученик слушает и зарисовывает смысловые фрагменты. После по ним воспроизводит рассказ | Словесный метод Прием инструктажа. Практический метод | |
3.Упражнение «Восстанови пропущенное слово»
| Развитие слуховой памяти | - Я зачту тебе ряд слов, не связанных между собой по смыслу: корова, стол, стена, письмо, цветок, сумка, голова. - Теперь я повторю их, но с пропуском одного из слов. Ты должен назвать пропущенное слово. - Ты отлично справился. Держи карточку! | Ученик слушает ряд слов, запоминает их. Пытается угадать какие слова из ряда убрали. | Словесный метод. Прием инструктажа. Практический метод | |
III.Заключительный этап | Подведение итогов. | Подвести итог работы. Рефлексия. | - Занятие подошло к концу, подведем итоги. Что мы делали на занятии? Что было интересно? Что было трудно? Сколько карточек ты собрал? Молодец! Ты отлично потрудился. Занятие окончено. До свидания! | Отвечает на вопросы. | Словесный метод. Прием педагогической оценки |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие слуховой памяти
У детей с нарушениями речи страдает рече-слуховая память. На каждом логопедическом занятии рекомендуется использовать упражнения для развития рече-слуховой памяти....
Презентация на тему: "Развитие слуховой памяти"
Внеклассное занятие по курсу "Юным умникам и умницам" для учащихся 2 класса в формате презентации с анимацией правильных ответов....
Совершенствование мыслительных операций. Развитие слуховой памяти.
Конспект занятия по программе внеурочной деятельности "Уникум"...
Развитие слуховой памяти учащихся младшего школьного возраста
Материал содержит теоретический материал по данной теме и презентацию с упражнениями на развитие слуховой памяти....
Презентация на тему "Развитие слуховой памяти"
Внеклассное занятие по курсу "Юным умникам и умницам" для учащихся 3 класса в формате презентации с анимацией правильных ответов...
Конспект внеклассного мероприятия "Развитие слуховой памяти" (4 класс)
Название курса внеурочной деятельности: «Юным умникам и умницам»Направленность внеурочной деятельности: ОбщеинтеллектуальнаяКласс: 4Тема: «Развитие слуховой памяти»Планируемые ...
