аналитическая справка по итогам недели начальных классов в ОО
учебно-методический материал

Справка

по результатам проведении предметной недели учителей начальных классов

Сроки проведения: 18.10.2021 – 22.10.2021г.

Цели проведения недели:

∙ развитие метапредметных компетенций, в т. ч. коммуникативных, личностных, регулятивных УУД, а также творческих способностей обучающихся;

∙ совершенствование профессионального мастерства педагогов через диссеминацию  педагогического опыта.

          Одной из форм развития познавательной активности обучающихся является проведение предметных недель. Девиз прошедшей недели в начальном звене: «Удивление! Разнообразие! Творчество!  Дружба!». План проведения недели заранее был утверждён на методическом объединении учителей начальных классов. План мероприятий находился в открытом доступе на информационном стенде в школьном холле. Все проведенные мероприятия освещены на официальном школьном сайте.

Мероприятия были проведены согласно разработанному плану:

          День 1 был посвящён искусству. На уроках ИЗО классные руководители Черепанова Н.А. (1в класс), Коврова Н.А. (2б класс), учитель – предметник Быкова Н.В. (3в класс), Евтюхина Г.Г. (4в класс) провели беседы об истории возникновения месячника пожилых людей, ребята рассказали о своих бабушках и дедушках, только потом началась самостоятельная работа. Дети творили свои шедевры, проявив активность и невероятную фантазию. Результатом такой работы стала выставка рисунков, посвященных месячнику пожилого человека «Бабушка рядышком с дедушкой».

          День 2 был посвящён чтению. В классах прошли литературные викторины «В мире сказок». Учителя творчески подошли к организации мероприятий. Сказочные пазлы и игры со сказочными героями предложила первоклассникам Черепанова Н.А. Второклассники под руководством Ковровой Н.А. совершили виртуальное путешествие в сказочный мир А.С. Пушкина, организовали экспресс-выставку «У Лукоморья дуб зелёный».

К ребятам 3в класса, в рамках реализации школьной программы «Преемственность», пришли ученики 7в класса. Вместе с классным руководителем Акатьевой Т.А. они подготовили для малышей мероприятие «Путешествие в Книжкино царство, Мудрое государство». Выстроено оно было в форме соревнования, работало сказочное жюри, в награду за активность каждый ребенок получил разукрашку героя из русских народных сказок.

В 4в классе Евтюхина Г.Г. провела литературный калейдоскоп. Разыгранные сценки, загадки, игры поддерживали интерес учеников на протяжении всего мероприятия.

По итогам второго дня в каждом классе были выявлены лучшие знатоки сказок: Никулов А. – 1в класс, Губин А. – 2б класс, Закапко С. – 3в класс, Евтюхин М. – 4в класс.

          День 3 посвящен окружающему миру. Ребята приняли участие в международном конкурсе ЧиП (человек и природа).

          День 4 был посвящен русскому языку. В этот день был проведен смотр – конкурс «Лучшая тетрадь». Строгое жюри определило по три призовых места в каждом классе.

Победители конкурса «Лучшая тетрадь»:

I место – Сандалова О. (1в), Коваль Д. (2б), Золоторёва С. (3в), Евтюхин М. (4в)

II место – Лавров Н. (1в), Ежелина В. (2б), Кузнецова М. (3в), Поснов М. (4в)

III место – Шушаков М. (1в), Шведова Е. (2б), Ильенко А. (3в), Заковряжин А. (4в).

          День 5 – родительский день. Классные руководители организовали индивидуальные консультации для родителей обучающихся.

На основании анализа мероприятий, организованных в ходе предметной недели, можно сделать следующие выводы:

1. Цели, поставленные методическим объединением учителей начальных классов в ходе подготовки и проведения Недели, выполнены полностью.
2. В предметной неделе приняли активное участие классные руководители 1в, 2б, 4в классов, родители обучающихся. Были привлечены: учитель изобразительного искусства Быкова Н.В., классный руководитель 7в класса Акатьева Т.А.
3. Данная форма деятельности способствовала формированию коммуникативных навыков, повышала уровень познавательной мотивации, способствовала формированию навыков работы в коллективе, развивала творческие способности детей. Очень важное место занимало сотрудничество детей и взрослых.
4. Положительными чертами Недели явились: 100 % участие школьников в мероприятиях; хороший методический уровень проведенных мероприятий; представлен яркий наглядный материал просветительского и информационного характера. Были созданы условия для пополнения детских портфолио.

Рекомендации:

     1.  Продолжить работу по созданию условий для развития метапредметных компетенций и возможности для самореализации личности каждого школьника.

     2.  Отметить положительный опыт работы ШМО учителей начальных классов по организации внеурочных мероприятий и привитию интереса к учебным предметам.

Справку составила завуч:                    Н.В. Акатьева