Диагностическая работа для учащихся 4 классов ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
методическая разработка (4 класс)
ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ
На выполнение работы отводится один урок 40 минут.
В работе даются описания некоторых проблемных ситуаций и задания к ним.
Задания будут разными. В некоторых из них нужно из предложенных вариантов выбрать только один ответ, который вы считаете верным, в других – выбрать два или три верных ответа. Выбранные вами ответы отметьте значком «√».
Есть задания, в которых необходимо дать свое объяснение и написать его в рамке.
Одни задания могут показаться вам легче, другие – труднее. В любом случае не торопитесь сразу давать ответ, а сначала подумайте. Если вы не знаете, как выполнить какое-то задание, пропустите его и переходите к следующему. Скорее всего, у вас останется время, чтобы вернуться и ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.
Если вы хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и запишите нужный ответ.
Желаем успеха!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.17 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/08/picture-1204232-1578488707.jpg)
Комбинированная диагностическая работа по математической и финансовой грамотности для учащихся 3 классов.
Комбинированная диагностическая работа по математической и финансовой грамотности для учащихся 3 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204396-1578534682.jpg)
Диагностическая работа для 3 классов по определению читательской грамотности (ЧГ). Разработчики: Семенюк Марина Сергеевна, Торопова Ольга Сергеевна, МБОУ «Средняя школа №4» г.Ачинск.
1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня сформированности у учащихся третьих классов...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204396-1578534682.jpg)
Диагностическая работа для 3 классов по определению читательской грамотности (ЧГ ОВЗ). Разработчики: Семенюк Марина Сергеевна, Торопова Ольга Сергеевна, МБОУ «Средняя школа №4» г.Ачинск.
1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня сформированности у учащихся третьих классов...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204396-1578534682.jpg)
Диагностическая работа для 3 класса по определению финансовой грамотности (ФГ). Разработчики: Семенюк Марина Сергеевна, Торопова Ольга Сергеевна, МБОУ «Средняя школа №4» г.Ачинск.
Содержание и структура диагностической работы Максимальный первичный балл составляет 20 баллов. Если учащийся получает за выполнение всей работы 11 балл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204396-1578534682.jpg)
Диагностическая работа для 3 класса по определению финансовой и математической грамотности (ФиМГ). Разработчики: Семенюк Марина Сергеевна, Торопова Ольга Сергеевна, МБОУ «Средняя школа №4» г.Ачинск.
Содержание и структура диагностической работы Максимальный первичный балл составляет 54 балла. Если учащийся получает за выполнение всей работы 27 балло...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/09/picture-1204396-1578534682.jpg)
Диагностическая работа для 2 класса по определению естественнонаучной грамотности (ЕНГ). Разработчики: Семенюк Марина Сергеевна, Торопова Ольга Сергеевна, МБОУ «Средняя школа №4» г.Ачинск.
Содержание и структура диагностической работы Максимальный первичный балл составляет 22 балла. Если учащийся получает за выполнение всей работы 11 балло...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/17/picture-146820-1673950402.jpg)
Диагностическая работа для 3 класса по определению читательской грамотности.
Диагностическая работа для 3 класса по определению читательской грамотности....