аналитическая записка
материал

Аналитическая записка

по результатам анкетирования родителей 3 «в» класса

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Березовская средняя школа №1 имени Е.К.Зырянова»

по удовлетворенности работой общеобразовательного учреждения в 2019-2020 уч. году

Дата проведения: март  2020

Место проведения: МБОУ БСШ №1 им. Е.К.Зырянова

Кл. руководитель: Безменова Н.П.

Цель проведения: изучение удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг в МБОУ БСШ №1 им. Е.К.Зырянова.

       Опрос проводился на основании выборки, в состав которой вошли родители (законные представители) учащихся 3 «в» класса. Всего участие приняли 25 родителей обучающихся (100% от общего количества).

      Метод исследования:  социологический метод анкетного опроса по методике  Е. Н. Степанова.

     Ход тестирования

На родительском собрании предлагается родителям внимательно прочитать перечисленные ниже утверждения и оценить степень согласия с ними. Для этого родителю необходимо обвести ниже каждого выражения одну цифру, которая означает ответ, соответствующий его точке зрения.

Цифры означают следующие ответы:

4 – совершенно согласен;

3 – согласен;

2 – трудно сказать;

1 – не согласен;

0 – совершенно не согласен.

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТА

      Удовлетворенность родителей работой учебного заведения (У) определяется как частное, полученное от деления общей суммы баллов всех ответов родителей на общее количество ответов.

Если коэффициент У равен 3 или больше этого числа, это свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности; если он равен или больше 2, но не меньше 3, то можно констатировать средний уровень удовлетворенности; если же коэффициент У меньше 2, это является показателем низкого уровня удовлетворенности родителей деятельностью образовательного учреждения.

      Количественные результаты о степени удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг по результатам исследования представлены в таблице:

Итого: общий балл составил 50,2. Общую сумму баллов всех ответов родителей разделила на общее количество ответов и получила 3,3, что свидетельствует о высоком уровне удовлетворённости. Результаты анкетирования показали, что родители, в целом удовлетворены  качеством образовательных услуг, предоставляемой учебным учреждением, комфортностью пребывания обучающихся в школе. Сформировано  доверие учащихся и  их родителей к учителям, классным руководителям, к уровню преподавания и воспитанию учащихся.

В учебном заведении проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребенку.

1. В среде своих одноклассников наш ребенок чувствует себя комфортно.

В классе, где учится наш ребенок, хороший классный руководитель.

2. Педагоги дают нашему ребенку глубокие и прочные знания. Администрация и педагоги создают условия для проявления и развития способностей нашего ребенка.

В качестве общих рекомендаций по повышению удовлетворённости качеством образования проведём изменения, необходимость которых была озвучена респондентами в настоящем исследовании:

1. Оптимальное распределение учебной нагрузки для обучающихся.
2. Оптимизация работы с родителями, вовлечение
   в образовательный процесс.
3. Применение личностно ориентированного подхода
   к обучающимся.  
4. Улучшение  организации и проведения внеурочной  деятельности обучающихся.

Дата: 22.05. 2020 года                                Подпись: ____________________