Интеллектуальная игра Брэйн-ринг
классный час (3 класс)

Брэйн-ринг "Хочу все знать"

Цели:

• раскрытие интеллектуальных способностей детей,
• развитие интереса к предметам,
• формирование умения работать в команде.

Подготовка:

Выбраны заранее капитаны команд, расставлены столы и стулья для соревнующихся, класс оформлен плакатами: "Брейн-ринг", "Хочу все знать", "Удача", "Фортуна"

Оборудование:

• секундомер,
• деревянный молоточек,
• на игровых столах - листочки бумаги,
• ручки,
• флажки.

Ход игры

1. Выступление ведущего

Ведущий. Добрый день! Я рада приветствовать вас на игре "Брейн-ринг" среди учащихся третьего класса. Наша игра проходит под девизом "Хочу все знать ". На ринг выходят две команды: "Виктория" и "Фортуна". Участники игры продемонстрируют сегодня свои умения, знания, смекалку и эрудицию в области изучаемых в школе наук: русского языка

2. Приветствие команд

Командиры представляют своих игроков.

Приветствие команды "Удача":

Пусть быстрей кипит борьба,
Сильней соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания.

Приветствие команды "Фортуна":

Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет:
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

Ведущий. Сегодня вам пригодятся не только знания, но и дружба. Пусть победа и удача сопутствуют вам.

Команды занимают свои места.

Ведущий. В игре также принимают участие болельщики - учащиеся третьего класса - и наше уважаемое жюри.

Послушайте правила игры: На обсуждение вопроса 1мин. После того как будет задан вопрос и дан сигнал, капитан той команды, которая знает ответ, подает сигнал,  и сообщает нам, кто будет отвечать.

Гейм I. "Чтение - вот лучшее учение"

Слово болельщикам. "Читать - это еще ничего не значит: что читать и как понимать прочитанное - вот в чем главное дело" (К.Д.Ушинский).

1.Закончи пословицу.

1) Век живи - век учись!

2) Поспешишь – людей насмешишь.

3) Не имей сто рублей, а имей сто друзей..

1) Кончил дело – гуляй смело

2) Любишь кататься, люби и саночки возить...

3) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда...

3. Логическая задача (cм. pис. №1) Рисунок 1

Подведение итогов I гейма.

Гейм II.

4.Расшифруйте слова, найдите «лишнее» слово

лжыи (лыжи),

нсаки (санки),

нолс (слон).

кионьк (коньки),

5.Какие слова можно составить из букв слова «грамотей»?

(Герой, море, тема, атом, рота, март, гора, гром, грот, том…)

6.Разберите слова по составу.

Подснежники, поездка, подводник

Подведение итогов II гейма.

Музыкальная пауза

Гейм III.

7. конкурс «Прятки»

 В каждом слове спряталось ещё 1 слово (название животного) если мы уберём несколько букв. Назвать новые слова.

СОЛИСТКА-ЛИСА

КУРОРТ-КРОТ

ПОЛОСТЬ-ЛОСЬ

ПОЛДЕНЬ-ОЛЕНЬ

8.Нужно подчеркнуть слова  которые нельзя переносить:

Фея, книга, ковер, осень, рой, улей, лодка, обед, зима.

Подведение итогов 3 гейма.

Гейм IV. Конкурс капитанов

Вопросы капитану команды "Удача".

1. Часть слова, стоящая после корня? (суффикс)

2. Что теряет лось каждую зиму? (рога)

3. Сколько ног у паука? (восемь)

4. Пингвин - птица или нет? (птица)

13. Где у кузнечика ухо? (на ноге)

5. Кто собирает яблоки спиной? (еж)

6. Название чисел при сложении? (слагаемое, слагаемое, сумма)

7. Слова, обозначающие предмет? (имена существительные)

8. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)

Вопросы капитану команды "Фортуна".

1. Кто спас Муху-Цокотуху? (комар)

2. Часть слова, стоящая перед корнем? (приставка)

3. Что значит "плач" березы весной? (соковыделение)

4. В какую косу не вплетешь ленту? (коса для косьбы)

 5. Кто спит вниз головой? (летучая мышь)

6. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (умирает)

7. Название чисел при умножении? (множитель, множитель, произведение)

8. Слова, обозначающие признак предмета? (имя прилагательное)

Подведение итогов игры

Ведущий.

Вот и закончилась игра.
Расходиться нам пора...
На табло взгляните все -
Подведем итог игре.

Награждение команд.

Приветствие команды "Виктория":

Пусть быстрей кипит борьба,
Сильней соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наши знания.

Приветствие команды "Фортуна":

Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет:
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

Расшифруйте слова, найдите «лишнее» слово

лжыи (лыжи),

нсаки (санки),

нолс (слон).

кионьк (коньки),

Расшифруйте слова,

найдите «лишнее» слово

лжыи (лыжи),

нсаки (санки),

нолс (слон).

кионьк (коньки)

Разберите слова по составу.

Подснежники, поездка, подводник

Разберите слова по составу.

Подснежники, поездка, подводник

СОЛИСТКА-

КУРОРТ-

ПОЛОСТЬ-

ПОЛДЕНЬ-

СОЛИСТКА-

КУРОРТ-

ПОЛОСТЬ-

ПОЛДЕНЬ-

Нужно подчеркнуть слова

 которые нельзя переносить:

Фея, книга, ковер, осень, рой, улей,

лодка, обед, зима.

Нужно подчеркнуть слова  которые нельзя переносить:

Фея, книга, ковер, осень, рой, улей,

лодка, обед, зима.

Грамотей

Грамотей

"Фортуна"

«Удача»