Перспективный план по развитию мелкой моторики. Массаж и самомассаж
методическая разработка на тему

Сентябрь

Тема недели

«День знаний»

Самомассаж зубной щёткой

Дети берут в руки зубную щётку.

Плывёт зубная щётка,                               Растирают щеткой подушечки

Как по морю лодка,                                  пальцев правой руки, затем левой

Как по речке пароход,                              руки, начиная с большого пальца

По пальчикам она идёт!                                     И заканчивая мизинцем.

           А. Дорогавцева

«Урожайная. Овощи – огород»

Массаж поверхности ладоней мячиками-ежиками. Вертеть их в руках, щелкать по ним пальцами.

 Мячик мой не отдыхает

На ладони он гуляет,

Взад-вперед его качу,

Вправо-лево- как хочу.

Сверху- левой, снизу- правой,

Я его катаю браво.

«Витаминки из корзинки» (Фрукты, ягоды)

Самомассаж пальчиков (соединение пальчиков, начиная с мизинцев, между ладоней мяч-прыгун). Дети соединяют по одной паре пальцев на каждую стихотворную строку, при этом ладони сжимают мяч.

На базар ходили мы

Много груш там и хурмы

Есть лимоны, апельсины

Дыни, сливы, мандарины,

Но купили мы арбуз-

Это самый вкусный груз.

«Цветы заботы и добра»

Игры с массажными мячиками

Колючий ёжик

Гладь мои ручки,                                                Дети катают мячик в руках,

Ёжик, ёжик.                                                делая движения вперёд-назад,

Ты колючий, ну и что же                          вправо-влево между пальцами.

                                                                    Катают мячик по правой и ле-

Я хочу тебя погладить,                             вой ладоням круговыми движе-

                                                                                           ниями.

Я хочу с тобой поладить.                          Берут мячик в левую руку и

                     О. Крупенчук                         «прыгают» им по ладони дру-

                                                                 гой руки, затем меняют руки.

Октябрь

Тема недели

«История волшебного колоска»

 Игры с платочками

Тесто

Месим, месим тесто!                                  1 вариант игры.

Есть в печи место!                                               Дети берут    платочек за два

Будут, будут из печи                                 уголка и пальцами обеих рук

Булочки и калачи!                                              собирают платочек в обе ладони.

           Народная потешка                        

«Краски осени. Лес, точно терем расписной…»»

Самомассаж ладоней щёткой для волос

 или пластмассовым ковриком «Травка»

На каждый ударный слог осуществляются поглаживающие движения ладонями. Поверхности «иголочек» касаются не только пальцы, но и ладони. Направления движения – к себе.

Гладит мама-ежиха ежат:

«Что за пригожие детки лежат!»

«Перелётные птицы»

Клювы
Ребёнок собирает разложенные на столе счётные палочки одноимёнными пальцами – от указательных к мизинцам – и удерживает их до тех пор, пока не соберёт все четыре «клюва». На каждую строчку осуществляется по одному взятию палочки.

Клювов длиннее                     

Не видывал я,

Чем клювы у цапли

И журавля!

            О. Крупенчук

«Анимация»

Игры с эспандерами. Силач

Дети берут эспандер в виде резинового кольца в руки.

Я сожму своё кольцо,       Дети  сжимают и разжимают

Буду сильным молодцом,      в руках эспандер на каждый

Буду младших защищать,     ударный слог. После каждой

Буду слабым помогать!                строчки – смена рук.

Пополам его согну

И восьмёркой заверну!

            О. Крупенчук

Ноябрь

Тема недели

«Россия, родина моя»

Массаж грецкими орехами

Катать два каштана между ладонями.

Прокатывать один орех между двумя пальцами.

Научился два ореха,

Между пальцами катать.

 Это в школе мне поможет

Буквы ровные писать.

«Безопасные дороги детства»

Игры с крупными бигуди

Самокат

Самокат, самокат,                                      Дети катают бигуди между

Самокату очень рад!                                  ладонями вперёд-назад, руки

Сам качу, сам качу                                              держат перед собой.

Самокат куда хочу!

           И. Токмакова

«Мой дом, моя семья»

«Моя семья».

Раз, два, три, четыре

Кто живет в моей квартире? – 8 хлопков в ладоши 

Раз, два, три четыре, пять

Всех могу пересчитать -9 хлопков в ладоши

 Папа, мама, -поочередно отгибать пальцы на обоих руках, начиная и мизинца. 

Брат, сестренка,

Кошка Мурка, два котенка,

 Мой щегол, сверчок и я.

Вот и вся моя семья. – «фонарики»

«Женские профессии»

Игры с бусами. Бусы

Дома я одна скучала,       Дети перебирают бусы в руках,

Бусы мамины достала,    считают бусины в прямом и в

Бусы я перебираю,            обратном порядке.

Свои пальцы развиваю.

            О. Крупенчук