Проектная работа "Кукла- народная игрушка"
проект (2 класс) на тему

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Первомайская средняя школа»

Конкурс исследовательских работ младших школьников

«Я – исследователь»

Исследовательский проект

«Кукла – народная игрушка»

Авторы:  ученики 2«Б» класса

Руководитель:

учитель начальных классов

Краснова О.Н.

г. Первомайск

2018г.

Оглавление

1. Введение
2. Теоретическая часть
3. Организация и методики исследования
4. Результаты исследования
5. Заключения и выводы
6. Практические рекомендации
7. Библиографический  список использованных источников
8. Приложения

Введение

    В августе мы с классом ездили на экскурсию в центре ремёсел Арзамасского района. Экскурсовод познакомил нас с бытом и основными промыслами Арзамасского района.  На выставке мы  впервые увидели русские народные куклы , что полностью изменило представление о куклах. Ведь мы думали, что куклы – это просто игрушки для детей и не больше, и делают их на специальных фабриках. Но какое, же было наше  удивление, когда оказалось что это далеко не так.

Проблема заключается в том, что играя современными куклами, мы уже забыли многие народные куклы, что их можно сделать своими руками.  После посещения выставки мы захотели больше узнать о русской народной кукле, какими они были, какое назначение имела каждая кукла, было также интересно узнать технологию изготовления.

Цель нашей исследовательской работы: узнать, какие были русские народные куклы.

Предмет исследования: тряпичная кукла, процесс изготовления традиционной русской куклы.

Гипотеза: на народную игрушку не влияет время, и она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых.

Задачи исследования:

-  выяснить  значение слова кукла;

- узнать какие были русские народные куклы и для чего         предназначались;

- узнать народные традиции изготовления кукол;

- сделать русскую народную куклу своими руками.  

Методы исследования:

• Анкетирование
• просмотреть словари, книги по данной теме;
• найти информацию в сети Интернет;
•  сделать русскую народную куклу своими руками.
• Систематизация полученной информации.

Подготовительный этап

Наш класс разделился на группы:

1 группа: искала информацию в библиотеке, в книгах;

2 группа: искала информацию в интернете;

3 группа: искала информацию у взрослых (у родителей, бабушек и дедушек и т.д.)

4 группа: работала со справочниками и энциклопедиями.

Теоретическая часть

          1. Значение слова «кукла»

Заглянем в словари и найдём значение слова «кукла».

В.Даль в своем словаре дает определение: кукла ж. куколка, кукляшка, - шечка ж. кукленок, сделанное из тряпья, кожи, битой бумаги, дерева и пр. подобие человека, а иногда и животного. Детская кукла, игрушка. Живая кукла, автомат. Анатомическая или повивальная кукла, фантом, разборное подобие человека, для обучения.

В словаре С.Ожегова значение слова кукла, -ы, род. мн. кукол, ж.

Детская игрушка в виде фигурки человека. Играть в куклы (с такими фигурками). 2. В театральном представлении: фигура человека или животного, сделанная из разных материалов и управляемая актером (кукловодом). Куклы на нитях (марионетки), тростевые (на тростях), перчаточные (надеваемые на руку), механические. Верховые куклы (перчаточные или тростевые, играющие над ширмой). Теневые куклы (плоскостные тростевые куклы, проектируемые на экран как тени или силуэты). Театр кукол. Быть куклой в чьих-нибудь руках (перен.). 3. Фигура, воспроизводящая человека в полный рост. Куклы в витринах магазинов.

Изучив значение слова «кукла», мы сделали вывод, что кукла – это детская игрушка  в виде фигурки человека, сделанная из разных материалов.

2. Виды русских народных кукол и их назначение

О том, какие куклы бытовали во времена Древней Руси, мы можем узнать только из литературных источников, по материалам книги «Кукольный сундучок».    С давних времён тряпичная кукла была традиционной игрушкой русского народа. Играя в куклы, ребёнок учился вести хозяйство, обретал образ семьи. Кукла была не просто игрушкой, а залогом семейного счастья.

     В древности считалось, что народная тряпичная кукла оберегает ребёнка от злых сил и охраняет его сон. По старинным поверьям, в кукле без лица не может поселиться нечистая сила. В каждой семье куклу делали по-своему, и она несла дух той семьи, в которой была сделана.

     Большинство кукол на Руси были оберегами. Оберёг – спасает человека от различных опасностей.

     Пока дети были маленькими, кукол им шили матери, бабушки, старшие сёстры. С 5 лет девочки уже начинали делать кукол сами.

Кукла рассматривалась как эталон рукоделия. По куклам судили о мастерстве и вкусе их владелицы. В кукольных играх дети непроизвольно учились шить, вышивать, прясть, постигали искусство одевания.

     Игрушки никогда не оставляли на улице и не разбрасывали дома, а берегли их в корзинах, в коробках. Когда девочка вырастала, кукла переходила её детям.

Вывод 1: Народная кукла несёт в себе историю и культуру прошедших времён.

Виды кукол

По своему назначению куклы делятся на три группы: куклы-обереги, игровые и обрядовые.

2.1.Куклы-обереги 

Оберег — предмет, оберегающий владельца от бед, защищает дом, приносит любовь, счастье. С давних веков дошел обычай украшать свои дома оберегами из природных компонентов, которые символизируют здоровье, благополучие, счастье и достаток. И эти Обереги имели силу, они действительно защищали своих хозяев.

Самые первые куклы - обереги делались из золы. Из очагов бралась зола, смешивалась с водой. Потом скатывался шарик, и к нему прикреплялась юбка. Такая кукла называлась Баба - женское божество. «Баба» передавалась по женской линии от бабушки к внучке, причем дарилась в день свадьбы. Эта кукла явно не носила игровой характер, а была оберегом женщины, дома, очага. При переезде на новое место эту куклу из золы домашнего очага обязательно брали с собой, видимо для того, чтобы на новом месте был снова очаг, уют, дом.

Такими куклами не играли. Они хранились в сундуках и передавались в день свадьбы. В большинстве случаев кукла - это образ женщины, богини и поэтому прямую связь с ней имела, конечно же, женщина. Но и мужчины тоже «имели честь» пользоваться силой куклы. Женщина давала куклу мужчине, когда тот уходил в дорогу или на войну. Считалось, что кукла охраняет мужчину и напоминает о доме, очаге.

У каждой хозяйки в доме в «красном углу», так назывался угол, в котором стояла икона и другие святые и обережные вещи, была куколка, и когда в семье были ссоры, то, оставшись одна, женщина открывала окна и будто маленьким веником - куклой «выметала сор из избы». Это не материальный мусор, а сор, из-за которого ссоры в доме.

Божье око – это самая древняя обережная кукла наших предков. Данная композиция выражает идею распространения сил добра на 4 стороны света. (Приложение1)

Кукла Лихоманка – болезней приманки.
Их роль – привлечь к себе внимание болезни, залетевшей в дом: залетит злой дух болезни в дом в поисках своей жертвы, увидит ярких нарядных кукол Лихоманок, подумает, что это человек, и вселиться в одну из них…(Приложение 2)

"12 лихорадок". Делали его в виде 12 фигурок, подвешенных на красной нитке над печкой, чтобы отпугивать приносящих болезни демонов-трясовиц, которых звали Дряхлея, Глупея, Глядея, Ленея, Немея, Ледея, Трясея, Дремлея, Огнея, Ветрея, Желтея и Авея. 15 января каждого года оберег заменяли на новый. (Приложение 3 )

Желанница

Такая подружка - кукла Желанница - была в деревне у каждой девушки. Показывать ее никому не следовало. Загадаешь, бывало, желание, пришьешь в подарок на платьице кукле бусинку, например, и зеркальце поднесешь к личику: "Гляди, какая ты красавица. А за подарочек мое желание исполни". А потом спрячешь свою подруженьку в укромное местечко до поры... Можете не верить, но все, что попросишь, исполнялось. (Приложение 4)

Столбушка – одна из самых первых и главных кукол-оберегов в русской народной традиции. Издавна считалось, что Столбушка – лучшая помощница в душевной беседе. Если ей рассказать обо всем, что не дает покоя, что наболело, пожаловаться на судьбу, то становится легче, и обязательно находится нужное решение. (Приложение 5 )

Простоволосая.
Это самая простая кукла. Шили ее девочки 7-8 лет.Сарафан у нее прямой, короткий, без украшений. Волосы были распущены.На этой кукле девочки учились заплетать косу. (Приложение 6 )

Кукла с Косой - усложняется сама кукла- пришиваются руки и становится сложнее сарафан и рубаха.

Вышивается фартук, на нем показываются умения вышивать, несколько швов, мережек.

Нарядная - в этой кукле уже шьется нарядная одежда.

Молодуха - образ женщины первого года замужества или  до рождения ребенка. На этих куклах девочка видела и меняла образ себя по возрастным вежам, от 7 летки, когда заплетали косу, до замужней женщины, когда косу расплетали в свадебном обряде и заплетали две косы, которые прятали под платком или головным убором. Далее женщина могла их снимать перед мужем или в особых случаях. (Приложение 7 )

Пеленашка, как и большинство народных тряпичных кукол, не только и не столько игрушка. Это, прежде всего, защитный оберег. Делали его беременные женщины по строго заданным правилам. (Приложение 8)

Колокольчик - кукла добрых вестей.
Эта куколка - веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Это оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и  веселое  настроение . (Приложение 9)

Кукла Бессонница служила  оберегом, защищающим малыша от темных сил, сглаза. Эта простейшая по исполнению узелковая кукла делалась из двух квадратных лоскутов ткани или же двух платков, игла и ножницы при этом не использовались. (Приложение10)

2.2. Игровые куклы – предназначены для забавы детей.

 Малышок-голышок.  Игровая тряпичная кукла. Голову обвязывали нитками, а посередине  куклу обязательно подпоясывали: «малышок», как уже ясно из названия, был голенький, без одежды, но пояс являлся не только обязательным атрибутом русского традиционного костюма, но и очень сильным оберегом. (Приложение11)

 Зайчика на пальчик делали детям с 3 лет, чтобы они имели друга собеседника. Зайчик одевался на пальчик и всегда рядом с тобой. (Приложение12)

Девка-баба.

В народе называют ее Перевертыш, Вертушка. Ее вполне можно назвать куклой кукол, потому что она содержит в себе 2 головы, 4 руки, 2 юбки. Секрет в том, что когда видна одна часть куклы, например, девка, то вторая, баба, скрыта под юбкой; если куклу перевернуть, то баба откроется, а девка скроется.  Девка - это красота, птичка, которая улетит из родительского дома, беззаботная, веселая, играет на улице. А баба - хозяйственная, степенная, у нее все заботы о доме и семье, она не бежит на улицу, у нее другое состояние. Она больше глядит в себя и оберегает свой дом. Кукла Девка-Баба отражает 2 сущности женщины: она может быть открытой для мира и дарить красоту и радость, и может быть обращена к себе, к будущему ребенку, и беречь покой. (Приложение13)

Бабочка – игровая кукла, которая давным-давно делалась для детей. Бабочку подвешивали над кроваткой и в нее играли мальчики и девочки. Эту игровую куклу могли изготовить даже самые маленькие детки. Бабочку делали из однотонной ткани, как правило. Но из цветной тоже не возбраняется. Это простейшая игрушка, которая может быть у ребенка. (Приложение14)

Узелковая кукла — самая подходящая первая кукла для младенца, однако при всей своей простоте годится практически для любого возраста. (Приложение15)

Кукла нарядная была тем экзаменом, что отделял детство от юности. (Приложение16)

2.3.Обрядовые куклы – имели ритуальное назначение. Их почитали и ставили в избе, в красный угол.

Владимирская Столбушка – одна из самых популярных русских кукол, в зависимости от места ее изготовления (губернии)  существует несколько ее разновидностей, в основе одних – полотно, а другие делались из березового или осинового полешка, а также из бересты. Но так или иначе в основе столбушки – «столбик», чем и объясняется ее название. С такой куклой можно поговорить, рассказать все свои печали и тем самым облегчить себе душу. (Приложение17)

Пасхальная голубка – интересная простая кукла. Делали такую куколку к празднику Пасха, ставили в красный угол и хранили целый год.Отличительной особенностью этой куклы является узелок на голове. Куколку эту делали из красных тканей разных оттенков, можно взять и ткани с рисунками, но желательно тоже красные.К куколке делали подвес и она как бы летала по дому. (Приложение18)

Кукла «Кострома» изготавливалась на Масленицу и олицетворяла собой прошедшие холода лютой зимы, со всеми ее метелями, морозами и прочими невзгодами. (Приложение19)

Коляда

 С Колядой проходили все рождественские колядки. Эта кукла - символ солнца и добрых отношений в семье. Она представляла собой дородную женщину, одетую во все новое и нарядное. С ее приходом в доме поселится счастье, мир и согласие между членами семьи. (Приложение 20)

« Мартинички»

  Куклы в виде двух фигурок, перевязанных ленточкой, дополняют символику этого праздника. Эти куклы раньше являлись неизменным атрибутом обряда «закликания»  весны, в котором в основном участвовали молодежь и дети. Кукол вязали парами: из белых ниток – символ уходящей зимы, и красных – символ весны и жаркого солнца. Такие пары кукол вешались на ветвях деревьев.      (Приложение21 )

 Неразлучники

Традиционная обереговая свадебная кукла Неразлучники является символом крепкой и дружной семьи. Ее дарили жениху и невесте в день свадьбы, чтобы она сохранила любовь и верность между ними на долгие годы. После свадьбы неразлучники занимали почетное место в Красном углу избы на протяжении всей жизни своих хозяев. (Приложение 22)

Десятиручка

Лучшей помошницей в домашних делах была обереговая кукла Десятиручка. Такую куклу дарили молодым девушкам, которые готовились стать хозяйками и шили себе приданое. А делали это для того, чтобы девушка была спорой, со всем успевала управиться и все дела у нее ладились. (Приложение 23)

КАПУСТКА"
Не зря говорят, что в капусте детей находят. Делала эту куколку девушка, когда набирала охоту и силу выходить замуж, продолжать род, рожать детей. Ставила ее на окошко, и парни знали - можно сватов засылать. Такую куклу делали в разных местах России. (Приложение 24)

Вывод 2:  Кукла не только игрушка, но и близкий друг. В играх с куклой дети учатся общаться, фантазировать, творить, тренировать память.  Дети привыкают к своим куклам как к живым и учатся контролировать свои эмоции и общаться с другими людьми.

Организация и методики исследования

Прочитав книгу «Кукольный сундучок. Традиционная народная кукла своими руками», мы решили провести анкетирование  и выяснить, что нашим сверстникам известно о народных куклах. Им  было предложено ответить на следующие вопросы:

1.Знаете ли вы, что такое кукла?

а) да б) нет

2. У вас есть игрушки, сделанные своими руками?

а) да б) нет

3.     Любите ли вы игрушки, сделанные своими руками?

а) да б) нет

4.     Какие народные  куклы вам известны?

5. Хотите ли вы научиться делать традиционную куклу?

а) да б) нет

Вместе с родителями мы решили смастерили куклы: обрядовые, игровые, куклы-обереги и узнать их историю.

В классе провести мастер-класс  по изготовлению самой простой в исполнении куклы-женщины «Мартинички».

Результаты исследований

Результаты анкетирования  приведены в таблице.

Вывод: наши  сверстники любят мастерить и играть в игрушки, сделанные своими руками, но о народных игрушках знают немногие.

2. Вместе с родителями мы смастерили куклы: обрядовые, игровые, куклы-обереги. (Приложение 25)

3. Мы провели мастер-класс  по изготовлению самой простой в исполнении куклы-женщины «Мартинички». (Приложение 26)

4. И в день доброты подарили эти куклы жителям города. (Приложение 27 )

Вывод: кукла не рождается сама: её создаёт человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Кукла учит и подготавливает детей к большой и самостоятельной жизни.  Это её главное назначение.

Заключения и выводы

Таким образом, народная игрушка есть в любой стране и у каждой – свой национальный характер. Кукла - это знак человека, символ. Кукла отражает историю страны и народа, культуру. Изучая народную куклу, мы изучили быт, ценности и характерные черты народа, так как в игрушках отражается человеческая история. В этом главная ценность традиционной народной куклы. Куклы не только игрушки, но и близкие друзья. В играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память. Тряпичная кукла делается руками и всегда несет заряд тепла и доброты, которую вложили в нее создатели.

Выполненной работой мы доказали, что действительно кукла является отражением жизни русского народа.

Выполняя исследовательскую работу, мы изучили:

• Историю русской народной куклы и ее виды.
• Освоили технологию изготовления кукол.
• Изготовили образцы и провели мастер- класс.

Выдвинутая гипотеза подтвердилась.

Практические рекомендации

Возможно использование на уроках технологии, изобразительного искусства и классных часах в школе.

Список использованной литературы:

1. Богданова И. Сказка про куклу Зерновушку и волшебные игрушки. Сибирская Благозвонница, 2010. 200 с.
2. Дайн, Г.Л. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология. М.: Культура и традиции, 2007. 120 с.
3. Москин Д., Яшкова Т. Загадка народной куклы. Петрозаводск: Периодика, 2010. 189 с.
4. Сидорович Ю., Соколова Ю. Мягкая игрушка. СПб.: Литера, 1998. 112 с.
5. Мир тряпичной куклы. URL: https://www.o-detstve.ru/forchildren/
6. Народная кукла.URL: https://xreferat.com/76/1466-2-tvorcheskiiy-proekt-narodnaya-kukla.html
7. Тряпичные куклы. URL:http// www.rukukla.ru

1. Берстенева Е. В., Догаева Н. В. Издательство: Белый город,2013г.«Кукольный сундучок. Традиционная народная кукла своими руками»

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1                                                     Приложение 2

Приложение 3                                                         Приложение 4

Приложение 5                                             Приложение 6      

Приложение 7                                                    Приложение 8  

Приложение 9                                           Приложение 10

Приложение  11                                         Приложение  12

Приложение 13                                      Приложение 14

Приложение 15                                         Приложение 16

Приложение 17                                                  Приложение 18

Приложение 19                                             Приложение 20

Приложение  21                                          Приложение 22

Приложение  23                                    Приложение 24

Приложение 25                                    

фото 1                                                                  фото 2

фото 3                                                                            фото 3    

фото 5                                                          фото 6

фото 7                                                                фото 8

Приложение 26

Практическая работа

Технология изготовления  куклы из ниток «Мартинички»

Для работы потребуется:

25 г тонких прочных шерстяных ниток (лучше красного и белого цвета),

ножницы, кусок картона 16х16.

               фото 1                                                              фото 2

Приложение 27

фото 1                                                           фото 2