Если есть корни, то они важны.
статья на тему

Если есть корни, то они важны.

Однажды перед уроками наша учительница  попросила нас быть особенно внимательными, так как мы начинаем изучать серьёзную тему.  Мы удивились: все темы на всех уроках очень важные. Что же такое особенно важное должны были узнать мы? А другие дети это знают? А на каком уроке? Точно сегодня?  Вот сколько вопросов и даже больше мы задали учительнице. А она сказала, что с сегодняшнего дня; что другие об этом тоже знают, но не всегда, к сожалению, пользуются этими знаниями, что тему мы можем узнать, разгадав кроссворд (он на доске). Конечно, мы помчались к доске.

Тема урока:

1.  Приятный внешним видом.
2. Хозяйственные предметы, предназначенные для хранения продуктов, а также еды, питья.
3. Произведение живописи, выполненное в красках на бумаге, доске, ткани.
4. Специалист, который преподает какой-либо учебный предмет в школе
5. Тонкая палочка графита, вделанная в деревянную оболочку.
6. Последний осенний месяц.

- В вертикальном столбике получилось слово КОРЕНЬ.

Мы разочарованно загалдели, потому что  кто же не знает про корни. Но в этот день не было урока окружающий мир!!!  При чём здесь корень и русский язык, математика? И неожиданно для нас учительница спросила:

- Как вы думаете, важная ли  это тема в изучении русского языка?

Вот тут мы и задумались.

-А что, собственно мы знаем о корне?

- У каких предметов есть корень? Для чего он нужен?

- Сколько значений у слова?

Такую схему мы попросили заполнить детей и некоторых взрослых и получили следующее:

корни есть у деревьев, у трав; корни есть в зубах у человека и животных; корни у волос; о корнях говорят, когда рассказывают историю своей семьи. Вот так родилась тема исследования  и  мы создали группу, в которой работу решили проводить в нескольких направлениях. Нами была выдвинута гипотеза:

Значит, если есть корень, то он важен.

Для …… мы  решили обратиться с  вопросами к учителям, родителям, специальной литературе,  поискать сведения в Интернете.

В ходе  исследования выяснили следующее:

1. Какое из значения слова корень относится к науке о языке?

Корень является сердцевиной слова. От него растут слова. Все они на него похожи, но и своё в каждом есть.

- Так же, как и кустов,

Корень слова есть у слов.

Будь внимателен к словам,

Отыщи в них корень сам.

1 группа:

Лес, лесок, лесной, лесник.

Цвет, цветок, цветной, цветник.

2 группа:

Лётчик, самолёт, полёт.

Ледяной, ледовый, лёд.

3 группа:

Сад, посадка, посадил.

Род, родители, родил.

4 группа:

Ходит, выходка, ходы.

Трудовой, трудись, труды.

- В каждой тройке слов есть общая часть. В ней скрыто общее значение. Это корень слова, а цепочка слов – родственные слова. При разборе слова корень выделяется дугой.