Проект . Дорогою добра. Православная радуга.
проект по орксэ

Дорогою добра.  Православная радуга.

Категория Инициатива 

 2 / 1-15

Тематика:

Культура и творчество

Темы:

- Образование и воспитание
- Работа с младшими школьниками, родителями и педагогами.
- Творческое самовыражение

Муниципальное образование:

Коломенский г.о.

Описание проекта:

   Проблема духовного развития - одна из важнейших проблем человечества. Сегодня современная цивилизация переживает ряд кризисов, выражающихся в экологических, демографических, нравственных переменах. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Подтверждением тому могут стать события, происходящие в мире: вспышки актов терроризма, возникновение разного рода конфликтов и т. п. Все это говорит о духовном дефиците человечества.

   Стоит отметить, что многие современные воспитательно-образовательные инициативы направлены на качественное наращивание знаний и навыков детей, но параллельно с этим процессом должно идти духовно-нравственное воспитание, в основе которого - развитие личности.

     Сегодня необходимо привить детям вкус к ценностям родной истории и культуры. Главная задача воспитания  -  сообщить детям импульс живого нравственного идеала, заронить в их сердцах огонёк смысла, огонёк  разума.     Невозможно воспитать детей без духовного начала.

    В России же основу для духовной жизни всегда давала Православная Церковь. Именно Православие является историкобразующим,  культурообразующим,  смыслообразующим  элементом русского народа. За многие века своего существования православная культура  накопила колоссальный эстетический потенциал: это литература, включающая тысячи томов, написанных сотнями авторов, это иконы, богатейшие архитектурные традиции, прикладное искусство. Вот с этим богатейшим, многообразным, чудесным, нравственно возвышенным миром   и хочется сегодня познакомить подрастающее поколение.

    Мои выпускники начальной школы должны быть детьми, подготовленными к будущей самостоятельной жизни: со стойкими жизненными позициями, формирующиеся в   морально здоровую  личность.

  Школьники имеют ошибочные представления о доброте, милосердии,  патриотизме. Поэтому вопрос духовно-нравственного воспитания детей  сегодня является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом и лично передо мной.

   Я решила построить воспитательную работу, используя такую форму, как воспитание через православный праздник.

   Праздник – неосознанная надежда на новое, светлое, счастливое. Для детей праздник – проявление их удивительного творчества, как одна из форм их духовного и национального самовыражения. Если говорят, что в празднике скрыта душа народа, то именно в праздничные дни она раскрывается наиболее полно. Предлагая детям ознакомиться с православными  праздниками, я имею  возможность привлечь их к истокам православной культуры и восстановлению традиций русского народа, сохранить духовное здоровье, возродить традиции семейного воспитания, способствовать становлению духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия значения православного праздника.

    Воспитательная сторона предполагает уважительное отношение к религии, уважительное отношение к ответам товарищей, раскрытие  смысла праздника на основе истории праздника и духовного  понимания  его значения.

     Значимость православных праздников для младших школьников невозможно переоценить, ибо они, во-первых, часть духовного наследия народа, его чистейших родников творчества. Во-вторых, праздники – сфера разностороннего сотрудничества детей между собой, детей и взрослых в процессе подготовки и проведения праздника. В-третьих, праздничные дни – ярчайшие события жизни. В-четвёртых, праздники – пространство «роскоши» человеческого общения. В-пятых, православные праздники – своеобразная форма духовного самовыражения и духовного обогащения ребёнка.

Вот здесь сразу оговорюсь о том, что вся  работа, все мероприятия носят светский характер.  Я не ставлю перед собой цель «обратить в веру». Дети получают знания, которые им пригодятся на уроках истории, литературы, русского языка, мировой и художественной культуры, музыки, изобразительного искусства.

Стадия проекта:

Проект реализован.

Цель проекта:

Способствовать формированию духовно-нравственных ценностей обучающихся посредством приобщения к православным традициям, через ознакомление и проведение православных праздников.

Задачи проекта:

1.Познакомить детей с основными нравственными правилами, по которым должен жить каждый человек: быть любящим, добрым, верным, честным; с главными праздниками Русской Православной Церкви, их историей, традициями.

2.Воспитывать любовь к ближнему, окружающим людям, природе, своему родному городу, Отечеству.

3. Помочь родителям осознать ответственность за воспитание детей, сохранять традиции, через которые передаются нравственные и духовные ценности, обычаи, созданные предками.

 Достигнутые результаты:

   Исследования показали,  что под влиянием праздничной атмосферы православного праздника в моем  классе  дети  более дружелюбными, менее раздражительными, они лучше общаются друг с другом, свободно чувствуют себя во время выступления, не боятся выражать свои мысли, эмоции, чувства.     Играя, дети учатся быть честными, добрыми, любящими. Ребята активно участвуют в исследовательской деятельности.

   Школьники меняются на глазах в течение обучения. Некогда бегающие  и толкающие друг друга первоклассники становятся  восторженными, радостными детьми, которые приветствуют  всех присутствующих, вежливо и тихо, с нескрываемым интересом.

   Дети вместе со взрослыми становятся другими:  стараются никого не обидеть, просят прощения друг у друга, становятся более искренними и доброжелательными – всё больше и больше имеют «точек соприкосновения»!

   Мои  выпускники начальной школы – добрые и отзывчивые ребята, личности творческие, увлечённые, способные созидать, сопереживать, сострадать, любить и уважать.  

Социальная значимость проекта:

   Актуальность выбора данной темы обусловлена проблемой сохранения духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В настоящее время самая большая опасность, подстерегающая наше общество

сегодня- разрушении личности. 
  Именно в младшем  возрасте происходит начало осознанного восприятия мира. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Это доказывает особую значимость и актуальность разработки проекта по духовно-нравственному образованию и воспитанию детей. 
  Главной нашей целью является формирование целостного представления о культуре православного праздника в русской национальной традиции, воспитание грамотного, творчески активного человека, ориентированного на духовное и нравственное развитие. На таких мероприятиях происходит постепенное присоединение детей и родителей к прошлому опыту, переосмысление настоящего опыта и развитие способности ориентироваться на будущее.

   Использование православных праздников русского народа помогают приобщать ребёнка к миру духовных, нравственных ценностей,  позволяет ребёнку поверить в добро, в красоту нашего мира.

Мероприятия, проведенные в рамках проекта:

1. Экскурсии:

• Троицкий Храм г. Коломна.
• Храм Зачатия Иоанна Предтече г. Коломна.
• Кремль г. Коломна.
• Усадьба купцов Лажечниковых г. Коломна.

2. Праздники (Школьный уровень):

• Рождество Христово.
• Масленица.
• Пасха.

3. Концерты-беседы «Дорога к храму» совместно с «Радужненской ДШИ»

• К празднику Рождества.
• К празднику Пасхи.

4.Творческая деятельность:

• Подготовка подарков к праздникам своими руками.
• Изготовление костюмов и декораций.
• Сборка  макетов Храмов.
• Роспись пряников.
• Работа  над  мини – проектами.

5. Уроки доброты.

6. Еженедельные беседы «Зернышки» с отцом Дмитрием Шаповаловым настоятелем Храма Иоанна Богослова г. Коломна.

7. Мероприятия для родителей:

• Концерт для родителей, посвященный Дню Матери «Души материнской свет». (Школьный уровень)

• Мастер – класс «Православные праздники» в рамках образовательного форума для родителей «Формирование национальной идентичности и ценностного отношения к окружающему миру у обучающихя начальной школы». (Муниципальный уровень)

Охват проекта:

Около 168 человек, обучающиеся школы, их родители.

Затраченные ресурсы:

Без денежных вложений. Использовались наглядные пособия, методическая литература, аудио и медиа ресурсы из личного фонда учителя.

Дата старта проекта:

01.09.2015

Сайт проекта:

https://school1-kolomna.edumsko.ru

Ссылки на материалы проекта:

https://mmc-kolomna.edumsko.ru/attestation/assoc21/post/428780

https://nsportal.ru/levina-natalya-sergeevna