Презентация по теме "Справедливость " урока ОРКСЭ
презентация к уроку по орксэ (4 класс) на тему

Презентация  по теме "Справедливость " урока ОРКСЭ 4 класс

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Справедливость

Слайд 2

Вспомните, у вас были ситуации , когда с вами поступили несправедливо ?

Слайд 3

Сердце подскажет Дала мама Саше и Жене одну шоколадку на двоих. Разломал ее Саша, да только вот получилось не поровну: одна часть больше другой. Ту, что поменьше, он предложил своему братику, а ту, что побольше, уже собирался в рот поскорее запихнуть. Заметила это мама и строго сказала Саше, что он очень некрасиво поступает. – Я же поделился и дал Жене его половину. – Ты поделился, но поделился нечестно, несправедливо. – Я же не виноват, что шоколадка поровну не сломалась. – Ты о себе думал, о своем удовольствии, вот и поступил несправедливо. – А как же тогда справедливо поступить, если кусочки шоколадки неровные? – А ты сам подумай и спроси у сердца своего, как правильно поступить, – ответила мама, – оно всегда подскажет честное и справедливое решение...

Слайд 4

– Как поступить в данной ситуации справедливо? -Что подсказывает вам ваше сердце? – Почему Саша поступил несправедливо? – Если бы вместо шоколадки надо было делить невкусную котлету, какую бы часть Саша отдал Жене?

Слайд 5

Справедливость – это честное и правильное отношение (действие, решение), которое подсказывает сердце (чувство справедливости идет от сердца). Справедливый человек умеет поступать так, как велит ему сердце (в согласии с истиной и правдой), даже тогда, когда это ему невыгодно (не в его интересах). Справедливый человек, принимая справедливое решение, думает не о себе (о своей пользе и интересах), а лишь о том, чтобы было честно и правильно. Он поступает по совести, как подсказывает ему сердце. Несправедливый человек часто не умеет поступать (думать, относиться, принимать решение) честно и правильно. Когда ему чего-то хочется (также обида, привязанность, защита своего), он быстро забывает о честности и справедливости, начинает хитрить и делает то, что хочется ему самому (учитывает и руководствуется своими личными интересами и мнениями).

Слайд 6

Справедливость – справедливое отношение к кому-нибудь, беспристрастие. (Толковый словарь С. И. Ожегова) Справедливость - одна из семи человеческих добродетелей, сложное моральное понятие, означающее совершение поступков по правде, по совести, по правоте, по закону. (Русская энциклопедия)

Слайд 7

Мудрые мысли. Если сила соединиться со справедливостью , то что может быть сильнее этого союза. Эсхил Быть добрым очень легко , быть справедливым - вот что трудно. В. Гюго Видеть несправедливость и молчать- это значит самому участвовать в ней. Ж.Ж. Руссо

Слайд 8

Существуют два первоначала справедливости: никому не вредить и приносить пользу обществу. Цицерон

Слайд 9

Фемиду изображают с повязкой на глазах, что символизирует беспристрастие ,с весами в одной руке и мечом в другой — такое распространённое изображение она получила уже у римлян, заимствовавших её образ у греков в виде Юстиции . Римляне вложили в её правую руку меч вместо рога изобилия , первоначально же у неё не было и повязки, т. е. она изображалась с весами и рогом изобилия. Весы — древний символ меры и справедливости. На весах правосудия взвешиваются добро и зло , поступки, совершённые смертными при жизни. Посмертная судьба людей зависела от того, какая чаша перевесит. Рог изобилия в руке Фемиды — символ воздаяния или не воздаяния представшему перед её судом.

Слайд 10

Справедливость – совершенная добродетель Хорошо рассуждать о добродетели – не значит ещё быть добродетельным, а быть справедливым в мыслях - не значит ещё быть справедливым на деле .

Слайд 11

В XIX веке дворяне занимали высокое положение в обществе. Их почитали прежде всего за высокое положение и за богатство , а не заслуги и выдающиеся способности . Это считалось морально оправданным и справедливым.

Слайд 12

У некоторых народов раньше справедливым считалось «Око за око, зуб за зуб» И сегодня еще существует обычай кровной мести.

Слайд 13

Признаки справедливости соразмерность уравнивание оценка по заслугам «равное за равное»

Слайд 14

«Моральные правила» - Избегать в своих действиях зла( унижения достоинства, обмана и насилия) - Стремиться в борьбе с пороками и недостатками, а не с людьми , у которых они есть - Признавать правоту других людей, сомневаться в собственной безусловной правоте Быть готовым пойти навстречу другому человеку, взглянув на ситуацию с его точки зрения Стремиться найти решение , которое устроило бы всех Соблюдение прав других людей;

Слайд 15

Таким образом, можно говорить о том, что в сознании людей существуют три различных представления о справедливости: * соответствие действительности; * хорошее и непредубежденное отношение к людям; * исполнение закона.

Слайд 16

О каких несправедливых отношениях одних героев к другим рассказывается в сказках?

Слайд 17

Пословицы и поговорки, связанные с понятием «справедливость». Как аукнется, такова ему и плата Любишь кататься, Око за око, Что посеешь, Где справедливость, Кто за правое дело стоит, Как нажито, Каков работник — так и откликнется так и прожито зуб за зуб. то и пожнёшь там и правда. тот всегда победит. люби и саночки возить

Слайд 18

Домашнее задание. Прочитать рассказ, сказку, художественное произведение о несправедливости . Расскажите о несправедливом отношении одних героев к другим

Слайд 19

- заставил задуматься… -навёл меня на размышления… -я узнал на уроке… -я считаю нужным запомнить… Рефлексия. Закончи предложение. - с егодня я узнал… -было интересно…

Слайд 21

http://go.mail.ru/search_images?q= картинка%20дворян& http://go.mail.ru/search_images?q= картинка%20дворян& http://900igr.net/kartinki/biologija/stroenie-serdtsa/005-aristotel.html http://dreamworlds.ru/kartinki/22986-boginja-pravosudija-femida.html http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%B0 ttp%3A%2F%2Fmaxpark.com%2Fstatic%2Fu%2Farticle_image%2F13%2F06%2F08%2FtmpcU8uHW.jpeg http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Byandsearch%3Bweb%3B%3B%2Fweb%2Fitem%2Furlnav%2Cpos%2Cp0%2Csource%2Cweb_tdi%2Curl%2Cp1&text ru. wikipedia .org › Квинт Туллий Цицерон Источник: http :// www.aphorisme.ru / about-authors / eshil /?q=4472


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока ОРКСЭ по теме "Образцы нравственности в культуре России" Урок № 26

Конспект урока по предмету "Основы религиозной культуры и светской этики" (Модуль "Светская этика"" Урок № 26 Тема урока: "Образцы нравственности в культуре России"...

Разработка урока ОРКСЭ Тема урока: «Хранители предания в религиях мира»

Данный материал адресован учителям, ведущим  в 4-х классах предмет Основы мировых религий и светской этики по модулю "Основы мировых религиозных культур". Разработка содержит подробный ...

Конспект урока ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур. Тема урока "Возникновение религий. Древние верования славян"

В данной работе представлен конспект урока ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур. Тема урока "Возникновение религий. Древние верования славян"...

Нравственные уроки притчи. Урок ОРКСЭ в 4 классе

Презентация используется к уроку по теме "Добро и зло"...

Разработка урока ОРКСЭ Модуль: Основы мировых религиозных культур Урок 14 : «Искусство в религиозной культуре (первый урок по теме)» автор: учитель начальных классов Резаева Т.М,

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАС УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 103   Курс ОКРСЭМодуль: Основы мировых религиозных культ...

Методические находки в преподавании курса ОРКСЭ. Использование песен-притч Светланы Копыловой на уроках ОРКСЭ (модуль ОПК).

Для того, чтобы заинтересовать обучающихся, привлечь их внимание к материалу, с которым предстоит познакомиться, уроки ОРКСЭ  в 4 классе должны быть яркими, эмоциональными, с привлечением разнооб...

Методическая разработка «Использование современных педагогических технологий на уроках ОРКСЭ» Мастер-класс: Современные образовательные технологии на уроках ОРКСЭ: технологии организации самостоятельной деятельности.

Дання методическая разработка представляет собой этап актуализации знаний на уроке  "Добро и зло.граница между добром и злом" .Модуль ОРКСЭ – « Светская этика».Т...