Работа по 1 пункту плана -Молодцы, Мы с вами повторили, что нас окружает живая и неживая природа и что живая природа делится на 2 группы, это: животные и растения. Сегодня мы поговорим о растениях. Наша планета – это удивительный, чудесный мир. Есть здесь горы и моря, леса и степи, города и села. Все, что нас окружает, называется природой. Задолго до того, как появились люди, на земле уже были растения. -Без растений не могло бы выжить ни одно существо. Люди, а также многие животные, птицы и насекомые употребляют растения в пищу. Но самое главное – растение выделяет кислород, который нужен человеку и животным для дыхания. Растения на Земле встречаются повсюду. -Вы, наверное, слышали такое выражение: «Растения – зелёная одежда Земли». Они образуют луга, поля, леса. И именно зелёный наряд делает нашу планету удивительной. - Какие части растения вы знаете? (корень, стебель, листья, цветок, плод с семенами) Подпишите части растений в парах.
Работа по учебнику. - Рассмотрите рисунок на с.72, растения очень разнообразны. - На какие группы делится царство растений? (водоросли, мхи, папоротники, хвойные растения, цветковые растения). -Как вы думаете, что относится к низшим растениям, а что к высшим? (не знаем) -Для того, чтобы это выяснить, мы перейдем ко второму пункту плана-узнаем признаки групп растений. -Но перед этим отдохнем. ФИЗМИНУТКА Я превращаю вас в маленькие семена цветов. Присядьте на корточки. Теплое солнышко пригревало семена, дождик поливал. Семена росли, росли и встали цветами. Медленно поднимайте руки, вставайте, выпрямляйтесь. Но вот лето в разгаре, сильно припекло солнце, завяли цветы. Расслабьтесь, уроните голову на грудь. Руки-вдоль тела. Опуститесь на пол. И вдруг полил дождик, ожили цветы, снова тянутся к солнцу.
Работа по 2 пункту плана
Водоросли: водные растения, у водорослей нет ни корней, ни стеблей, ни листьев, хотя у некоторых крупных морских представителей этой группы организмов есть образования, внешне напоминающие эти органы. Почему водорослям не нужны корни? Водоросли не нуждаются в корнях, так как живут в растворе питательных веществ и могут поглощать их всей своей поверхностью.
Мхи: растут во влажных местах. У мхов есть стебли и листья. Но нет корней, цветов и плодов с семенами. Общим для всех мхов является то, что они способны накапливать в листьях и стеблях много воды. Мох растёт верхушкой стебля, а его нижняя часть отмирает. Из отмерших остатков образуются залежи торфа. Учёные изучили около 27 тысяч видов мхов.
Папоротники: красивые листья похожие на большие перья. У папоротников есть листья, корни и стебли. Не имеют цветов, плодов и семян. Древовидные папоротники почти вымерли, а травянистые встречаются в наших лесах. Размножаются спорами. Листья достигают порой до полутора метров. Но растут очень медленно. Сейчас насчитывается более 10тысяч видов папоротников.
Хвойные растения: сосна, ель, можжевельник и др. ХВОИНКИ – это их листья. У хвойных не бывает цветков и плодов. На месте плодов у них ШИШКИ С СЕМЕНАМИ. Почти все они вечнозелёные и вместо листьев у них иголки — хвоя. На Земле насчитывается всего около 600 видов хвойных растений. Цветковые растения: Цветковые растения самые сложные по строению. У них есть корень, стебель, листья, цветы и плод с семенами. Они цветут вовсе не для людей. Яркие краски, аромат необходим цветку для привлечения насекомых. Ведь цветы не только приманивают, они ещё и кормят насекомых. Самые разнообразные – насчитывают 250 тысяч видов.
- Где растут водоросли? (в воде) - Где можно встретить мхи? (во влажных местах) - Как узнать папоротники? (по красивым листьям, похожим на перья). - Назовите представителей хвойных растений. (сосна, ель, кедр и др.) - В какой группе насчитывается больше всего видов? (цветковые растения)
-Итак, вспомним, чем отличаются низшие растения от высших? (не имеют органов) -Верно. Отличаются от высших растений тем, что не имеют тканей и не имеют органов (корней, листьев, стеблей). -Так какие группы относятся к низшим, а какие к высшим? (низшие-водоросли, остальные высшие) -Низшие растения – это водоросли, высшие – мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения. Водоросли. Отличаются от высших растений тем, что не имеют тканей и не имеют органов (корней, листьев, стеблей). Игра -А сейчас немного поиграем. - Хлопните, если услышите группу растений, у которых есть только стебли и листья. (мхи папоротники хвойные) -Топните, если услышите группу растений, у которых есть только корни, стебли и листья (мхи цветковые папоротники) -Поднимите 2 руки вверх, если услышите группу растений, которые не имеют органов (цветковые, водоросли, мхи) Вывод: -Все группы растений имеют определенные признаки в строение, по которым их различают. -Хлопните один раз, если мы выполнили второй пункт плана. | 
