Конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе "Мои домашние питомцы".
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс)

Конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе  учитель: Трушина Т.В.

Тема урока:  защита проекта «Мои домашние питомцы».

Цели: 

-расширить и обогатить представления детей о домашних питомцах;    

 -познакомить с правилами ухода за домашними питомцами;  

-воспитывать чувство заботы и любви к своему домашнему животному, чувство ответственности за своего питомца.

Оборудование: фотографии с изображением домашних  животных, детские книжки про домашних животных, тесты, ИКТ (ноутбук, проектор, ИАД).

Методы и формы обучения: частично-поисковый, фронтальный  и индивидуальный

Ход урока

1. Организационный момент.

- Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Я рада приветствовать вас сегодня на уроке окружающего мира.

- Улыбнитесь друг другу, ведь улыбка – самое лучшее начало любого дела.

Итак, друзья, внимание!
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее,
Начнем скорей урок.

    2. Изучение нового.

-Отгадайте загадку.

Живут они везде:

На суше и в воде.

Царапаются, лают,

Жужжат, рычат, летают.

Одни заводят трели

В весенние капели,

Другие дружно плавают

В водной карусели.

И даже есть разумные,

Серьезные и умные,

Смешные, беззаботные.

Зовут же их… (животные).

-Каких животных вы знаете?

-На какие две группы можно разделить всех животных? (дикие и домашние)

-Чем жизнь диких  животных отличается от домашних? (о домашних животных заботится человек, а дикие животные заботятся о себе сами).

- Скажите, у кого дома живут домашние животные?

_ О чём пойдёт речь сегодня на уроке?

- Сегодня мы с вами поговорим о наших любимых домашних питомцах. Сегодня мы будем защищать проекты,  узнаем о домашних питомцах ваших одноклассников.

- Для чего мы взяли эту тему? ( Вы хотите больше получить информации, узнать новое и интересное, и поделиться своими знаниями с ребятами)

- Скажите, ребята, а для чего нужны человеку домашние животные? (Они дают человеку шерсть, мясо, молоко, помогают в работе, собаки сторожат жилье).
-Домашние любимцы – это самые прекрасные в мире существа, живущие рядом с нами; они создают хорошее настроение. Они делят с нами  все радости и невзгоды, мы же  о них заботимся, и считаем членами своей семьи.

3. Защита проектов. 

-Ребята, дома готовили  небольшие проекты о своих любимых питомцах, расскажите о них. Выступления детей.(Приложение)

 После рассказов вы должны мне ответить на следующий вопрос:

«Что же необходимо домашним животным?

1.  У животного должна быть собственная постель. Её можно устроить из коробки или картонного ящика с одеялом внутри. Постель должна находиться в сухом, тёплом месте, подальше от сквозняков.

2.  Для питания животных нужны три миски: для еды, молока и воды.  Вода нужна постоянно, поэтому её надо наливать в миску и оставлять для вашего питомца.

3.  Нельзя разрешать животным таскать еду со стола. Мусорное ведро в доме должно плотно закрываться.

4. Домашние животные  любят играть, у них должны быть собственные игрушки.

5.  Домашних животных учат правилам поведения в доме, дисциплине, приучают к тому, где надо ходить в туалет.

6.  Собак специально дрессируют. На прогулку собак выводят в ошейнике и наморднике, надев поводок.

7.  Чтобы животные  были чистыми и здоровыми, их необходимо регулярно вычёсывать щёткой и расчёской. Кошка сама поддерживает себя в чистоте, а собаку надо мыть. Для мытья животных используют специальные шампуни.

8.  Уезжая на каникулы, надо позаботиться о том, чтобы ваше животное кто-то кормил, поил и выгуливал.

9. Чтобы животные оставались всегда здоровыми, их  нужно регулярно показывть ветеринару, и делать прививки.

 10.  Чтобы когти у кошки оставались всегда острыми, но при этом зверь не портил мебель, в доме должна быть специальная дощечка – когтеточка.

Вывод: Уход за животными – это трудное, но интересное занятие. Мы должны ухаживать за ними, как за собой. Если вы взяли в дом животное, то отнеситесь к этому серьёзно.

  Физкультминутка.                         

 Обыгрывание стихотворения М.Степанова «Кошка»

 Осторожно, словно кошка.

 На носочках я пройдусь, лягу и в кольцо свернусь.

 А теперь пора проснуться, распрямиться, потянуться.

  Я из блюдца молочко полакаю язычком.

 Лапкой грудку и животик я помою словно котик.

 И опять свернусь колечком словно кот у тёплой печки.

 -Ребята, скажите, а чем же лучше нужно кормить домашних питомцев? Какие продукты полезны для них? (сообщение)

   Корм для  питомца должен быть свежим. Мясо  нужно давать сырое, а вот рыбу лучше давать варёную – от сырой рыбы в кишечнике могут завестись паразиты (глисты). Сухой корм можно давать понемножку и не часто; чрезмерное его употребление может привести к мочекаменной болезни. В миске у животных всегда должна бить чистая вода. Чтобы животные  были здоровыми и активными, им нужно давать витамины.

-Ребята, а как зовут врача, который может дать советы по правильному питанию? (ветеринар)

-  Кошки не умеют разговаривать, как люди, у них свой «язык» общения.

- Лиза для вас приготовила вопросы, она хочет посмотреть,

 Знаете ли вы кошачий язык?

1.Кошка протягивает лапку к вашему лицу - что это значит? (просит внимания и ласки ("ну ты меня еще хотя бы немножечко любишь?")

2. Кошка ласково мурлычет – что это означает? что у кошки хорошее настроение.

3 Кошка мяукает – что это значит? Кошка либо приветствует вас, либо что-то просит.

4. Кошка трётся об ноги – что это значит? Кошка говорит вам «спасибо», а может, что-то у вас просит.

5. Кошка урчит? ( недовольство) 

Почему кошка все время умывается, а собака нет? (Для охоты кошка подкрадывается незаметно, поэтому избавляется от запаха.  А собака берет добычу гоном.)

-Сейчас Лиза прочитает вам стихотворение, которое сочинила сама.

У меня живут друзья

Два пушистеньких зверька.

Одного зовут Бусёна

А другого Барсучок.

Ох, и любят макароны,

Поедят и на бочок.

Забияки и засони

 И воришки со стола.

Ещё любят мои киски

Кушать вкусные сосиски.                                                                                                                      Мясо, супчик, молоко,                                                                                                                      Привереды охо!-хо!                                                                                                                                               Но зато они, друзья                                                                                                                                           Лучшие ведь для меня!                                                                                                                                 Ждут меня, встречают,                                                                                                                               Хвостиком виляют.

-  Собаки и кошки - это животные, которые живут почти в каждом доме, но не все могут в своих квартирах содержать собаку или кошку, потому что не имеют возможность и время их выгуливать. Поэтому, иногда в доме можно увидеть других животных. Они менее требовательны к условиям содержания.

Черепаха – хоть и экзотический, но довольно популярный домашний питомец. Черепахи – мирные, спокойные животные. Они никогда никого не кусают, не обижают

-(Сообщение)

Животное, о котором я хочу рассказать  это черепаха. Её зовут Пашка- это мальчик. Появился он у нас два года назад. Нашёл его папа на дороге.   Она  очень быстро освоилась, передвигается по всей квартире. Кушать приходит на кухню. Она очень любит свежие огурцы, листья салата, капусту, яблоки.. Зимой черепаха впадает в спячку и спит самом теплом месте,  под батареей.

-Черепахи являются настоящими долгожителями животного мира. Многие из них живут до 50 лет и даже дольше.

- А ты знаешь, сколько лет твоей черепахе? А кто знает, как узнать?

   Возраст черепахи можно определить по размеру ее панциря, черепаха носит свой дом- панцирь  на спине. Он твёрдый, на нем нарисованы узоры.Черепаха продолжает расти на протяжении всей жизни, ее панцирь становится длиннее.(1г-3-4см; 2г.-6см;)

Второй способ определения возраста черепахи - это подсчет колец на верхней части панциря. За 1 год образуется 2-3 кольца, а потом за каждый год жизни их число увеличивается на один.

-Ребята, давайте послушаем стихотворение Г.Мельниковой «Котёнок»

Все мяукал котенок

Во дворе под кустом,

Все хотелось котенку

Чтоб позвал кто-то в дом.

Вдруг с куста одинокий

Прошуршал желтый лист –

Показалось котенку,

Что позвали: «кис-кис».

Замирая от счастья,

Он помчался на зов,

Только дверь оказалась

Заперта  на засов.

Это грустное стихотворение, но, к сожалению, такое встречается и в нашей жизни. Все чаще на улицах города можно встретить бродячих кошек и собак.

Откуда берутся бездомные животные? Некоторые люди, вдоволь наигравшись с животными, выгоняют их на улицу. Животные - самые близкие и преданные друзья человека. Они готовы быть с нами до конца, а некоторые из нас этого не понимают... и животные оказываются на улице. Но у нас, конечно, много и добрых людей, которые спасают животных, несут к себе домой, лечат, устраивают в хорошие руки

   На следующем уроке мы поговорим о том,  «Как мы можем помочь бездомным животным?»

    Кошки и собаки, как это неудивительно, очень любят позировать перед объективами фото- и видеокамер Мы с вами провели фотоконкурс. Вы  приносили интересные фотографии ваших домашних питомцев.

-Скажите можно ли из этих фотографий выбрать лучшую? (нет)

-Почему? Я думаю, они все заслуживают первого места. Они все милые, интересные, забавные. Вы согласны?

-Наши любимые домашние питомцы, которые не раз заставляют нас улыбаться и вызывают настоящий восторг своими забавными выходками, и сегодня я предлагаю посмотреть замечательную подборку видео роликов  про домашних питомцев.

Вывод: Согласитесь, ведь ближе и роднее в животном мире нет ни кого, порой они для нас как настоящие дети и мы относимся к ним с любовью и заботой.

3.Рефлексия.

- Вам понравилось на уроке?

 - Что понравилось больше всего на уроке?

- Какое настроение было у вас на уроке? Замечательно! Сегодня, ребята, вы отлично поработали. Молодцы! Большое спасибо!

  -  И  урок хочу завершить словами великого   французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили»  

 – Ребята, домашние животные нуждаются в заботе человека. Решение завести своего питомца, это серьезное решение и  большая ответственность!

Прежде чем завести животное в доме! Помните, вы несете ответственность за своего маленького друга!

Закончен урок и выполнен план,

Спасибо, ребята, огромное вам.

За то, что упорно и дружно трудились,

 Что на уроке вы не ленились!

Просмотр видеоролика, созданного учителем  «Домашние питомцы»»

Здравствуйте, дорогие читатели!

Свой рассказ я хочу начать с того, как у нас дома появился замечательный черный комочек. 

        Принесла его мама, и рассказала, почему она принесла котенка.  Моя мама работает в аптеке, к ним забежал котенок, но его выставили за дверь, а он забегал с покупателями снова и снова, каждый раз прижимаясь к моей маме. Мама взяла его на руки, и он обнял её, как будто попросил: - Возьми меня к себе!

Имя котенку придумал я, звать его Морсик. Когда он был маленький, то любил спать в цветочном горшке, 

и очень злился, когда его прогоняли. 

Наш Морсик любит играть с маленьким плюшевым зайчиком, но больше всего он любит бегать со мной.

А еще наш Морсик очень любит мороженое, шоколад и вискас.

По утрам он нас будит. Заберется на кровать и начинает облизывать и мурлыкать.

Котик стал членом нашей семьи. Мы очень любим его.

Если кто-то с места сдвинется,

На него наш Морсик кинется.

Если что-нибудь покатится,

За него котенок схватится.

                                        Моя любимая собака»

      Однажды перед новым годом, возвращаясь с работы, папа нам позвонил и сказал: «У меня для вас сюрприз!». Мы с нетерпением ждали возвращения папы. Папа зашёл с большой коробкой. (1 слайд)

В коробке сидело настоящее чудо – это был маленький щенок. Ему было всего 2 месяца. Он был такой ласковый и смешной.  Я  назвала его Арчи.  Я очень  люблю всех животных. Мне нравятся и кошки, и хомяки, и рыбки, но Арчи – самый верный и надежный друг, который никогда не предаст своего хозяина и не оставит в беде в минуту опасности. Он очень красивый. Цвет шерсти у него черный, глаза тёмные и умные, острые зубки и черный носик. ( 2 слайд)  

 У него всегда прекрасный аппетит: он способен кушать постоянно, поэтому он очень быстро рос и сейчас он уже большой, ему 1 год. (3 слайд)

    Когда я прихожу домой со школы, он бросается на меня и весело виляет хвостом, смотрит на меня добрыми глазами. Арчи любит прогулки  на свежем воздухе, ему  необходимо побегать вволю, порезвиться, поиграть. Он очень умный и понятливый, с удовольствием выполняет разнообразные команды: (4 слайд)   «Сидеть!»,

(5 слайд)   «Лежать!»,  (6 слайд)   «Лапу!». ( 7 слайд)  Он знает, что за это его погладят,   и угостят чем-нибудь вкусным.     Я каждый день ухаживаю за ним и   очень люблю свою собаку.   Это был настоящий сюрприз на Новый год!!!