Развитие географической культуры обучающихся
статья по окружающему миру на тему

Развитие географической культуры обучающихся

География это такая учебная дисциплина, которая обладает уникальными возможностями и оказывает огромное воздействие на развитие личности школьника.  В ее основе содержания лежит комплексный географический подход при изучении жизнедеятельности общества, а также  его взаимодействии с природой. Изучение географии обеспечивает формирование у школьников целостного представления о человеке и об окружающем его мире, способствует социальному самоопределению школьников. Современный этап в развитии географического образования характеризуется ориентацией его содержания на формирование у школьников географической культуры, которая является как составной частью общей культуры человека.

Понятие «географическая культура» включает в себя и культуру взаимодействия с природой, и культуру межнациональных отношений, и региональную культуру труда. Географическая культура находится в тесной связи с характером окружающей среды, историко-географической обстановкой, национальными традициями. Географическая культура - это определенные знания, освоенные учащимися на разных уровнях получения образования, а также и поддержка различных направлений географического образования в России.

Для воспитания географической культуры необходимо поднять престиж географии как учебного предмета. На сегодняшний день очень много выпускников нашего района сдают единый государственный экзамен по географии. А для этого необходимо сохранить количество часов учебного плана и обратить внимание на предметное содержание географии.

Исходя из всероссийских мероприятий, следует отметить, что осенью 2015г. по решению Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество» был проведен тотальный географический диктант. Это был своеобразным призывом Русского географического общества популяризировать географию. На сегодняшний день увеличивается количество проектов обучающихся, которые связаны с исследовательской деятельностью в области географии. А также организовываются экскурсии в архитектурно-исторический комплекс Булгар (архитектурный комплекс «Булгары») и в Свияжск (остров-село в Зеленодольском р-не Республики Татарстан). Для того, чтобы заинтересовать учащихся предметом география и в целях воспитания географической культуры в школах организовывается предметные недели, участие в разных этапах Всероссийской олимпиад школьников.

Географическую культуру надо воспитывать уже с младшего школьного возраста. В школах учатся учащиеся разных национальностей и в связи с этим можно предложить детям рассказать о своей культуре одноклассникам, принять участие в проекте «Национальные рецепты», где могут поделить с рецептами своего народа, пробудить интерес к памятникам ЮНЕСКО. Учащиеся общеобразовательных организаций могут спроектировать свои собственные карты, создавать туристические маршруты для изучения родной страны и тем самым оказать содействие в развитии внутреннего туризма.