Проверочные работы к учебнику «Окружающий мир» (автор Н.Ф. Виноградова) для 2 класса.
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Проверочные работы к учебнику «Окружающий мир» (автор Н.Ф. Виноградова) для 2 класса.

С помощью этих проверочных работ учитель на каждом уроке сможет быстро выявить индивидуальный уровень знаний и скорректировать учебный процесс.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№1

ТЕМА: «ЧТО ТЕБЯ ОКРУЖАЕТ»

Ф.И._____________________________________дата_____________________

1. Допиши.

Окружающий мир- это всё, что находится вокруг нас на планете Земля: __________, ________________, среди которых мы живём, предметы их труда.

2. Отметь галочкой правильные высказывания:

• Школьный класс, все граждане страны вместе – это общество в котором живут люди.
• Столы, стулья, кран, вода- всё сделано руками человека.
• Птицы, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, насекомые – всё это животные.

3. Слева нарисуй предмет живой природы, а справа - неживой.

4. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к неживой природе, синим карандашом, а  то, что относится к живой природе - красным карандашом.

Люди, солнце, песок, трава, луна, растения, животные, трамвай, воробей, снежинка.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№2

ТЕМА: «НАШИ ПОМОЩНИКИ-ОРГАНЫ ЧУВСТВ»

Ф.И._____________________________________ дата___________

1. Напиши  все  органы  чувств:____________________________

_______________________________________________________

2.Напиши, какой орган человеческого  тела   определяет:

  Вкус -__________________________________________________

  Слух -__________________________________________________

  Обоняние -_____________________________________________

3.Напиши, какой из органов чувств определяет:

Холод -__________________________________________________

Тишину -_________________________________________________

Сладость -________________________________________________

Темноту -_ _______________________________________________

Аромат -__________________________________________________

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№3

ТЕМА: «ЧТО ТАКОЕ ЗДОРОВЬЕ. РЕЖИМ ДНЯ»

Ф.И._____________________________________дата_____________________

Выбери верный ответ.

1. Что нужно делать, чтобы меньше болеть?

• Много двигаться
• Много есть
• Соблюдать правила гигиены
• Пить сырую воду
• Чистить зубы 1 раз в день
• Одеваться так, чтобы перегреваться
• Принимать душ

        2)Если тебе стало плохо, вызови «скорую помощь» по телефону:

• 01
• 02
• 03
• 04

         3)Если из носа пошла кровь, нужно достать:

• согревающую повязку;
• Мокрый холодный носовой платок.

         4)Режим дня полезен, если ты выполняешь  правила.

• Ты спишь не менее 9 часов в сутки.
• Каждый день ты гуляешь на свежем воздухе 30 минут.
• После каждого часа занятий ты отдыхаешь 10 минут.
• Телевизионные передачи ты смотришь 3 часа в день.

         5) Условия для выполнения домашнего задания.

• Свет должен падать слева.
• Комната хорошо проветрена.
• Нужно включить телевизор.
• Убери всё лишнее со стола.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№4

ТЕМА: «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ПОЧЕМУ НУЖНО ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ»

Ф.И._____________________________________дата_____________________

Отметь галочкой правильные высказывания.

1) Человек, который выполняет правила здоровой жизни, закаляет свой организм, много двигается, занимается спортом, овладел:

• правильным питанием;
• физической культурой;
• зарядкой.

2) Правила закаливания.

• Можно начинать закаливание с зимнего купания.
• В начале закаливания температура воды должна быть +33 градуса.
• Постепенно температуру снижают до 0 градусов.
• Хорошее средство закаливания - контрастный душ.

3) Необходимо правильно питаться.

• Для повышения выносливости организма.
• Для выращивания овощей.
• Для борьбы с болезнями.
• Для лечения у врача.
• Для хорошего самочувствия.

Вставь пропущенные слова.

Наша пища состоит из разных питательных веществ. Среди них белки, _________________ и углеводы.

Строительным материалом для нашего организма являются ____________.

Дают организму энергию______________ и __________________________.

 При недостатке ___________________ организм слабеет, человек быстро устаёт, плохо выглядит.

Улучшает зрение витамин__________.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№5

ТЕМА: «РОДИНА – ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ? »

Ф.И._____________________________________дата_____________________

 1)   Страна, в которой мы живем?___________________________________

2)    Столица нашей Родины?_______________________________________

3)    Кто президент России? (Ф.И.О) ________________________________________________________________

4)   Когда день рождения Российской Федерации?_____________________

5)   Нарисуй российский флаг.

6)   Найди ошибку.

Цвета российского трехцветного флага олицетворяют:

• белый – верность.
• синий – благородство.
• красный – мужество.

Достопримечательности городов России

Соедини город  и  его достопримечательность.

Ростов Великий                           Музей деревянного зодчества

Ярославль                                     Кремль

Кострома                                       Музей оружия

Тула                                                 Театр им. Фёдора Волкова

        ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№6        

ТЕМА: «ИСТОРИЯ РАССКАЗЫВАЕТ О ПРОШЛОМ»

Ф.И._____________________________________дата_____________________

1. Что изучает история?___________________________________________
2. Когда появились первые поселения славян?_______________________
3. Как назывались большие объединения  славян?____________________
4. Кто стоял во главе каждого племени?_____________________________
5. Как называлось общее собрание славян?__________________________
6. Кто был первым русским князем?________________________________
7. Кто принял смерть от своего любимого коня?______________________
8. Кто из князей отличался своей жадностью?________________________
9. Кто отомстил за смерть князя Игоря?_____________________________
10. Кто стал править славянами после смерти князя Игоря?_____________

        ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА№7        

ТЕМА: «МЫ – ГРАЖДАНЕ РОССИИ»

1. Каждый человек живёт в каком – то государстве,  является его_________________________________________________________
2. Где записаны права граждан?__________________________________
3.  Выбери верное утверждение.  

• Каждый человек имеет право на труд.
• Каждый человек имеет право на образование.
• Каждый человек имеет право на отдых.
• Гражданин России работает 60 часов в неделю.
• Каждый работающий получает отпуск 14 дней в году.
• Каждый человек имеет право на лечение.
• Каждый ребёнок имеет право жить и воспитываться в школе.
• Каждый ребёнок имеет право носить фамилию родителей.
• Каждый ребёнок имеет право общаться с родителями.

4. С какого возраста учитывается мнение ребёнка при   изменении фамилии?____________________________________________________
5. Является ли ребёнок гражданином страны?________________________