Игра по окружающему миру «Всё, что знаем – угадаем!» (1-2 класс) по теме: «Природа родного края в загадках»
классный час по окружающему миру (1 класс) на тему

МОУ «Задорская основная общеобразовательная школа

Сонковского района Тверской области»

Игра по окружающему миру

«Всё, что знаем – угадаем!»

(1-2 класс) по теме:

«Природа родного края в загадках»

Учитель: Курникова Н.Б.

2008г.

Цели:

• Познакомить с природой родного края, с народным творчеством – загадками;
• Пробудить интерес к природе, помочь детям, как можно больше узнать о ней.

Педагогические возможности игры:

• способствует организации досуга ребят;
• развивает память и мышление;
• учит детей общению друг с другом, укрепляет дружбу.

Реквизит:

1. Кубик. Каждая грань кубика обозначена цветом:

• Синяя (сектор «Рыбы и земноводные»),
• Жёлтая (сектор «Птицы»),
• Зелёная (сектор «Растения»),
• Красная (сектор «Грибы»),
• Коричневая (сектор «Деревья»),
• Чёрная (сектор «Звери»).

2. Карточки с вопросами – загадками.

Правила игры:

• В игре участвуют 2 команды. Их задача правильно отвечать на вопросы.
• Право первого хода определяет жеребьёвка. Далее вопросы задаются по очереди.
• Участник команды бросает кубик, называет выпавший цвет. Ведущий зачитывает вопрос – загадку из соответствующего сектора. На обдумывание дается 15 секунд.
• За каждый правильный команда получает жетон. Если команда не отвечает, то может ответить другая команда.
• Побеждает команда, которая к концу игры наберет большее количество жетонов.

Сектор «Рыбы и земноводные»

(синяя грань)

1. Глаза – на рогах,

    А домик на спине.  (Улитка)

2. Когда он черен,

    То труслив и задорен.

    А лишь покраснеет,

    Так и присмиреет.  (Рак)

3. У родителей и деток

     Вся одежда из монеток.  (Рыбы)

4. На дне, где тихо и темно,

     Лежит усатое бревно.  (Сом)

5. Хвостом виляет,

     Зубаста, но не лает.  (Щука)

6. Драчун и забияка,

    Живет в воде,

    Когти на спине –

    И щука не проглотит.  (Ёрш)

Сектор «Птицы»

(жёлтая грань)

1. Живет на болоте,

    Поет он с душой.

    Ноги, как спицы,

    А сам небольшой.  (Кулик)

2. Всю ночь летает,

   Мышей добывает,

   А станет светло –

   Летит спать в дупло.  (Сова)

3. Едва возвращается этот певец

   В свой на шесте деревянный дворец,

   Как все понимают: весна наступает,

   А долгой зиме – скоро будет конец.  (Скворец)

4. Кто на дереве сидит

   Дырку в дереве долбит,

   Насекомых достает –

   Этим целый день живет?  (Дятел)

5. Утром в выси голубые

   Взмыли ножницы живые

   И из воздуха кроят

   Ветру праздничный наряд.  (Ласточка)

6. Непоседа пестрая,

   Птица длиннохвостая,

   Птица суетливая,

   Самая болтливая.  (Сорока)

Сектор «Растения»

(зелёная грань)

1. Цветик – цветочек

   На заре открыл бутончик,

   Но не стал с утра звонить,

   Чтоб цветы не разбудить.   (Колокольчик)

2. Он цветет все лето

       Ярким синим цветом.

   Знает каждый  из ребят:

   Он – реки и неба брат.  (Василёк)

3. Лето житель луговой

    Встретил в шапке меховой.  (Одуванчик)

4. Стоит себе, качается,

    На вид – трава травой.

    А тронешь чуть, кусается

    И жалит – ой – ой – ой!   (Крапива)

5. На лугу и в поле

   Мы его встречаем,

   Лепесточки белые

   Мы на нем считаем.

   Сердцевина желтая

   У цветка того;

   Кажется, что солнышко

   Забралось в него.   (Ромашка)

6. Кто ни прикасается,

    За того цепляется.

    Привязчивый и колкий,

    Кругом торчат иголки.  (Репейник)

Сектор «Грибы»

(красная грань)

1. Меж осиновых ветвей

   В красной шапочке своей,

   Словно ягодка, горит,

   Будто «Вот я!» говорит.

   И хоть яркий вид имеет,

   Срежь – мгновенно посинеет.  (Подосиновик)

2. Не тигренок, ни лисенок –

    Кругл, пластиночками тонок.

   С головы до самых ног

   Ярко-рыжий паренек.  (Рыжик)

3. Ловко спрятаться умеет

   Там, где лес с березняком.

   А при засухе – чернеет,

   Хоть и бел его излом.  (Подберезовик)

4. Он в лесу стоял –

    Никто его не брал.

    В красной шапке модной

    Для еды негодный.  (Мухомор)

5. Он на плотной ножке белой,

    В яркой шляпке загорелой.

    Кто в лесу его найдет,

    Тот от радости поет.   (Белый гриб или боровик)

6. Суховаты, тонконоги,

    Рвутся к небу без дороги.

    Вверх карабкаться не лень –

    Атакуют старый пень.   (Опята)

Сектор «Деревья»

(коричневая грань)

1. Этой бабке сто лет,

   А горба у неё нет

   Высоко торчит,

   Далеко глядит.

   Придет человек

   За старушкой,

   И станет бабка

   Избушкой.        (Сосна)

2. На дереве ягодки растут:

   В сенокос они горьки,

   А в мороз они сладки.

   Что это за дерево и ягодки?  (Рябина)

3. С ней так всегда бывает:

   Никто и не пугает,

   А она вся так дрожит,

   Что листвою шевелит.   (Осина)

4. Зелена, а не луг;

   Бела, а не снег;

   Кудрява, а не человек.  (Береза)

5. Что летом, что зимой –

    В рубашке одной.    (Ель)

6. Кудри в речку опустила

   И о чем-то загрустила;

   А о чем она грустит,

   Никому не говорит.   (Ива)

Сектор «Звери»

(черная грань)

1. Грызун – трусишка,

    Хвост – коротышка,

    Глазки – с косинкой,

    Ушки – вдоль спинки,

    Одежда – в два цвета,

    На зиму и лето.               (Заяц)

2. Кто зимой холодной,

    Ходит злой, голодный?  (Волк)

3. Хозяин лесной,

   Просыпается весной,

   А зимой под вьюги вой

   Спит в избушке снеговой.  (Медведь)

4. Не мышь, не птица,

    В лесу резвится,

    На деревьях живет

    И орешки грызет.    (Белка)

5. Рыжая, с пушистым хвостом,

   Живет в лесу, под кустом.      (Лиса)

6. Под кустами, под елками

    Катится клубок с иголками.    (Ёж)