Проверочная работа в 1 классе за первый триместр по предмету Окружающий мир программа Школа России
методическая разработка по окружающему миру (1 класс) по теме

                                            Спецификация

проверочной работы по окружающему миру в 1 классе

                                       за I триместр

1. Цель и содержание контрольной работы по окружающему миру.

     Основная цель и содержание работы определены с учётом целей изучения предмета окружающий мир, устанавливаемых стандартом начального образования.

2. Общая характеристика контрольной работы.

Содержание работы.

Особенностью данной работы является определение уровня осведомлённости об окружающем мире учащихся 1-го класса на основе реализации программных требований по УМК «Школа России».

Содержание работы нацелено на проверку основных знаний об окружающем мире:

- владение первоначальными сведениями о России, о форме Земли;

-иметь представления о значении камней в жизни людей;

-определять главный признак насекомых, рыб, зверей;

-различать хвойные и лиственные деревья;

-выполнять задания творческого характера, применяя знания в изменённых условиях;

-знать части растений и их использование человеком в пищу;

-знать морских и речных рыб.

3. Время и способ выполнения контрольной работы.

На выполнение работы отводится 35 минут. Каждый ученик получает бланк с текстом работы, в котором отмечает или записывает свои ответы на задания.

4. Структура контрольной работы и характеристика заданий.

Работа состоит из заданий, позволяющих проверить необходимые умения обучающихся.

Работа содержит две группы заданий.

Первая группа – базовые задания, проверяющие освоение базовых (опорных) знаний и умений по предмету.

Вторая группа – задания повышенного уровня, проверяющие способность обучающихся решать учебные или практические задачи, в которых способ выполнения не очевиден.

В данной работе используются три типа заданий:

- задания с выбором ответа (только один правильный);

- задания с развёрнутым ответом (либо записать несколько групп слов, либо написать небольшой текст);

-практическое применение знаний.

5. План контрольной работы.

В плане работы дана информация о каждом задании: номер задания, контролируемые умения, сложность, тип задания и максимальный балл.

6. Оценка выполнения заданий и контрольной работы в целом.

- выполнение каждого задания базового уровня:

             1 балл (верно) – за каждый верный ответ;

             0 баллов – указан неверный ответ;

- выполнение каждого задания повышенного уровня сложности:

            1 балл (верно) -   за полный верный, обоснованный  ответ;

            0 баллов – приведён неверный ответ

100% - 95% -  справился на отлично

94% - 75%   -  справился хорошо

74% - 55%   -  справился удовлетворительно  

 54% и ниже -  не справился

Проверочная работа по окружающему миру в 1 класс за I триместр.

1.Раскрасьте  флаг России.

2.Укажи, на какой реке стоит город Санкт- Петербург. Обведи нужную букву.

а) Москва

б) Волга

в) Нева

3.С помощью какого камня раньше добывали огонь? Обведи нужную букву.

а) гранит

б) известняк

в) кремень

4. Сколько ног у насекомых? Обведи нужную букву.

а) 4 ноги

б) 6 ног

в) 8 ног

5.Чем рыбы отличаются от других животных? Обведи нужную букву.

а) хорошо плавают

б) у них есть чешуя

в) у них есть плавники

6. Чем звери отличаются от других животных? Обведи нужную букву.

а) они большие

б) тело покрыто шерстью

в) они хорошо умеют бегать

7.Какую форму имеет планета Земля? Обведи нужную букву.

а) шар

б) круг

в) овал

8. Как называется дерево, которое сбрасывает хвоинки на зиму? Обведи нужную букву.

а) сосна

б) ель

в) лиственница

9.***Какие части растения использует человек в пищу? Соедини стрелками.

10.*** Соедини стрелками.