Пояснительная записка к проекту
проект по окружающему миру (3 класс) по теме

Описание проекта

Название проекта

Эти удивительные животные

Краткая аннотация проектаНа развитие каких метапредметных компетенций, УУД и умений высокого уровня направлен проект, через что эти компетенции (умения) будут развиваться при работе над данным проектом. Какие качества личности и ЗУНы развивает проект.

Проект направлен на  развитие таких метапредметных компетенций как коммуникативные, когнитивные, аксиологические, а также навыков работы с различными источниками информации.

Проект дает возможность  развивать УУД личностные, коммуникативные, регулятивные и познавательные.

Работа над проектом позволит развить у учащихся умения находить, анализировать, обрабатывать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и на различных типах медиаоборудования. Продуктивно взаимодействовать с другими, уметь сопереживать,  уважать различные мнения, проявлять персональную ответственность и гибкость. Позволяет  сформировать навыки этичного поведения.

Предмет(ы), основные понятия и концепции которых рассматриваются в рамках учебного проекта

Проект интегрированный. Окружающий мир, русский язык, литературное чтение, история.

Классы Для учеников каких классов предназначен этот проект

2- 4 классы

Приблизительная продолжительность проекта

4 недели

Основания проекта (Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения)

Перечислите список учебных целей, степень достижения которых будут оцениваться после завершения проекта, в терминах деятельности учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся смогут:…»

В процессе проектной деятельности учащиеся смогут  анализировать тексты  научной и художественной литературы  с точки зрения поставленной проблемы, добывать и перерабатывать информацию из различных источников, ставить задачи и работать по плану, работать в команде, делать выводы.

После завершения проекта учащиеся смогут: разобраться, почему любовь к лошади – это один из важных признаков высокой культуры человека. Научатся давать оценку и осуществлять самооценку. Приобретут навык публичного выступления.

Вопросы, направляющие процесс обучения

Основополагающий вопрос

Почему любовь к лошади – это один из важных признаков высокой культуры человека?

Проблемные вопросы

Когда и  зачем в г. Меленки был организован   военно-патриотический конный клуб «Алир»?

     Когда впервые появились лошади?

    Зачем писатели, поэты  сочиняли  рассказы, стихи о лошадях?

    Зачем  художники изображали на своих картинах лошадей?

Учебные вопросы

Что означает название клуба? Кто был предком современной лошади? В каких художественных произведениях рассказывается о жизни лошадей? Какие художники изображали лошадей?

План оценивания (График оценивания)

Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта

Печатные материалыСловари, руководства, справочные материалы и т.д.

Словари, энциклопедии.

Интернет-ресурсыСсылки (URLs) на нужные для проекта ресурсы

http://zoolife.com.ua/loshadi/loshadi/loshad-prodolzhitelnost-zhizni/3543/

http://www.melenky.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=2439&Itemid=206

http://cdodvyazniki.ru/young-learnersteens-/5-demo5/196-melenki2013.html

http://horsesclub96.ru/goroda/index-551.php

http://www.gannover.com/kniga-o-loshadi/1038-vvedenie.html

Другие ресурсыКого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта  (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Родителей, экспертов. Организовать праздник по защите проектов.