применение ИКТ на уроках
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Шамрай Лариса Леонидовна учитель начальных классов ГУ СШГ села Алмалыбак с ДМЦ Карасайского района Алматинской области

Слайд 2

Информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Сегодня учитель по любой школьной дисциплине должен уметь подготовить и провести урок с использованием ИКТ. Урок с использованием ИКТ – это наглядно, красочно, информативно, интерактивно, экономит время учителя и ученика, позволяет ученику работать в своем темпе, позволяет учителю работать с учеником дифференцированно и индивидуально, дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

Слайд 3

Использование ИКТ позволяет сделать обучение более интенсивным, вовлекая в него все способности человеческого восприятия и действенного усвоения учебного содержания; Помогает построить учебно – воспитательный процесс на основе психологически корректных режимов функционирования внимания, памяти, мыслительной деятельности, реконструкции процесса обучения с позиции целостности.

Слайд 4

АКТУАЛЬНОСТЬ: Сегодня, когда информация становится стратегическим ресурсом развития общества, становится очевидным, что современное образование - это непрерывный процесс. Для начальной школы это означает смену приоритетов в расстановке целей образования: одним из результатов обучения и воспитания в школе первой ступени должна стать готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями и способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования .

Слайд 5

Цель применения ИКТ: создать условия для формирования умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей учащихся.

Слайд 6

Подготовка личности «информационного общества». Формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения. Развитие творческого мышления Формирование ИКТ грамотности учащихся и готовность включиться в информационную деятельность учебной среде

Слайд 7

ющим направлениям: следующим направлениям: авлениям: Проведение урока с использованием ИКТ: применение ИКТ на отдельных этапах урока; использование ИКТ для закрепления и контроля знаний; организация групповой и индивидуальной работы; внеклассная работа. Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения: создание дидактических пособий; разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам. Введение учебного курса «Информатика» как учебного предмета для младших школьников ;.

Слайд 8

В функции учителя компьютер представляет:

Слайд 9

средство подготовки текстов, их хранения; текстовый редактор; графопостроитель, графический редактор;

Слайд 10

Результат использования ИКТ: - повышает качество знаний; -продвигает ребёнка в общем развитии; -помогает преодолеть трудности -вносит радость в жизнь ребёнка; -позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития; -создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.