Фрагмент занятия по познавательному развитию
план-конспект
Фрагмент образовательной деятельности в старшей группе
по _познавательному развитию «Ребенок открывает мир природы»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2_rasputina_a.a.docx | 17.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Фрагмент образовательной деятельности
по _познавательному развитию «Ребенок открывает мир природы»
Группа: старшая группа…
Тема: «Помогите нам!»…
Место выбранного фрагмента
______________Создание проблемной ситуации и определение цели
Задача(и) разрабатываемого фрагмента | Условия реализации задачи (пособия, фото, атрибуты и др.) | Деятельность воспитателя (партнерская позиция) с использованием технологий/техник деятельностного типа | Деятельность детей (субъектная позиция) |
Самостоятельное формулирование проблемы. Создание условий для развития самостоятельности детей, развития своих мыслей, принятия решения. | Коробка с изображением диких животных и листьев от деревьев Видеообращение | Незаметно для детей положить небольшую коробку в группу. Воспитатель не акцентирует внимание детей, чтобы дети сами увидели коробку. Предложить осмотреть коробку и предположить, кто мог ее оставить в группе. Почему вы решили, что именно дикие животные оставили коробку? Хотите открыть коробку? Чтобы ее открыть, надо произнести волшебные слова. Вы готовы? Произносим волшебные слова вместе с детьми. Как думаете, что в коробке? Животные нам отправили видеообращение. Хотите посмотреть его? Включить видеообращение Что сейчас мы с вами узнали? Как вы думаете, можем мы с вами помочь животным? Чем можно помочь жителям леса? Подумайте, посоветуйтесь друг с другом в парах. …………………………….. | Дети обнаруживают коробку. Показывают воспитателю. Дети внимательно осматривают коробку и проговаривают свои варианты. Делают вывод, на коробке есть листики, и нарисованы животные, которые живут в лесу. Ответы Да Дети произносят волшебные слова. Приводят свои варианты. Ответы детей Смотрят видеообращение. Дети делают вывод, что в лесу появились люди, которые ломают деревья, рвут цветы, бросают мусор. Животные ждут помощи. Можем Дети предлагают напомнить правила поведения людям, повесить знаки, с правилами поведения в лесу, собрать мусор. |
Методический комментарий
(целесообразность и эффективность выбранных способов решения педагогической задачи)
С помощью сюрпризного момента (появление коробки в группе) дети оживляются их деятельность активизируется, материал усваивается более эффективно, внимание ребёнка обращено на выполнение игровых действий. За счёт этого усвоение знаний умений и навыков происходит непреднамеренно. При использовании технологии проблемного обучения, у дети самостоятельно анализируют проблемную ситуацию, самостоятельно находят правильный ответ. С помощью видеообращения, идет приобщение детей к современным техническим средствам передачи и хранения информации. Видеоролик даст намного более сильный эмоциональный эффект, надолго отложиться в памяти детей, а главное педагог получит максимально эффективную обратную связь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по познавательному развитию в старшей группе «Необычное путешествие к самому себе» (Институт Здоровья)
Как никто не может дать другому того, что не имеет сам ,так и не может развивать, образовывать других тот,кто сам не является развитым, воспитанным и образованным.Он лишь до тех пор способен на ...
Занятие по познавательному развитию в старшей группе по теме«Огонь –друг, огонь -враг».
Привитие элементарных знаний и навыков в пожарной безопасности....
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе по теме «Космическое путешествие»
Расширить представление детей о космосе....
Занятие по познавательному развитию. Тема «В мастерской Ван Гога»
Сформировать интерес к творчеству художника...
Конспект итогового занятия по познавательному развитию «Человек. Части тела» в старшей группе
Данное занятие поможет закрепить представления детей о строении человеческого тела, об основных органах чувств человека и их значении, уточнить и закрепить знания детей о частях тела...
Открытое занятие по познавательному развитию. Тема: "Путешествие по сказке Гуси-лебеди"
Конспект ООД по познавательному развитию во второй группе раннего возраста. Тема Путешествие по сказке "Гуси - лебеди"...
Конспект занятия по познавательному развитию для школьников "Развитие пространственных представлений и зрительно-моторной координации
Цель: развитие пространственных представлений; вербального мышленияЗадачи:1.Формирование зрительно-моторной координации2.Развитие пространственных представлений3.Развитие мыслительных операций...