Анализ работы РМО за 2020-2021 год
материал

Анализ работы

районного методического объединения педагогических работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений Нижневартовского района,

 реализующих образовательную программу начального образовании за 2020/2021 учебный год

Методическая тема (проблема): «Развитие начального образования в условиях реали- зации ФГОС начального образования»,

Цель: совершенствование качества начальное образования через повышение профес- сионального мастерства педагогов путем обобщения передового педагогического опыта работы педагогов района.

Задачи:

—оказание методической и практической помощи педагогам;

—выявление, обобщение и распространение педагогического опыта педагогов по внедрению ФГОС НО;

—формирование творческого потенциала личности педагога через активное участие в paботе PMO, мероприятиях различного уровня и трансляции педагогического опыта.

За отчетный период времени проведено два заседания районного методического объединения педагогических работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу начальное образовании согласно плану работы на 2020/2021r. Было проведено 3 открытых показа организованной образовательной деятельности с детьми начальное возраста, заслушали 15 педагогов, которые представили доклады как теоретические так и из опыта работы, проведены мастер-классы по темам заседаний. Всего присутствовало 85 педагога района на заседа- ниях методического объединения педагогических работников НО.

20 ноября 2020 года на базе МБОУ «Излучинская ОСШУИОП №1» было проведено заседание районного методического объединения педагогов по теме: «Деятельность учителя начальных классов в условиях применения дистанционного обучения». Присутствовали: 49 человек.

С целью представления опыта работы, педагоги поделились опытом работы по следующим вопросам:

1.        Учитель начальных классов Пилипенко Ю.Л. МБОУ «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов», поделилась опытом работы по организации дистанционного обучения младших школьников через использование платформ  Zoom, Viber, WhatsApp. Подготовила интересную презентацию по этой теме.

2.        Бутусова Анастасия Анатольевна учитель начальных классов МБОУ «Варьеганская общеобразовательная средняя школа» в своем докладе рассказала о своей практике применения инструментов цифровых технологий, компьютерных программ,  для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся на уроках  русского языка.

3.        Голованова Ия Ивановна учитель начальных классов МБОУ «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов»,  рассказала  и показала в презентации о применении инструментов цифровых технологий, компьютерных программ,  для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся на уроках математики и предложила педагогам интернет – ресурсы.

4.        Осадчук Татьяна Ильинична учитель начальных классов МБОУ «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов», рассказала  и показала в презентации о применении инструментов цифровых технологий, компьютерных программ,  для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся по проектной деятельности. Предложила педагогам интересные темы по проектной деятельности.

5. Заслушали Лисицину Людмилу Николаевну учителя начальных классов МБОУ «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов»», которая представила доклад из опыта работы. В докладе прозвучали цели, задачи, особенности использования учебных игр, как средства повышения качества образования.

6. Самолюк Ирина Владимировна  учитель начальных классов МБОУ «Излучинская общеобразовательная начальная школа» очень интересно рассказала в презентации о требованиях к современному уроку в условиях дистанционного обучения.

Втopoe заседание районного методического объединения было проведено 11 матра 2021 на базе МБОУ «Излучинской ОСШУИОП №1» по теме:«Индивидуализация обучения на уроках и внеурочной деятельности как условие     повышения качества обучения в школе».  Присутствовали: 36 человек.

На заседании были рассмотрены следующие вопросы:

        Муленкова И.А.., учитель начальных классов МБОУ «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов», поделилась опытом работы по теме: «Причины низкой успеваемости обучающихся». По оценкам психологов на успеваемость влияют более 200 факторов. Было рассмотрено 10 факторов, даны рекомендации по их устранению. Подготовила интересную презентацию по этой теме.

        Ерохина Т. М., учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ларьякская средняя школа» в своем докладе рассказала о своей практике применения индивидуализации обучения на уроках математикив 1 классе. Предложила интересные разноуровневые задания для обучающихся 1 класса по математике. Поделилась фрагментами урока. Подготовила интересную презентацию по этой теме.

       Бахарева З.Л., учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покурская общеобразовательная средняя школа», рассказала  и показала в презентации о применении индивидуализации обучения с использованием образовательных платформ, инструментов цифровых технологий, компьютерных программ. Предложила педагогам интернет – ресурсы.

        Гордеева М. А.,  учитель начальных классов муниципального  бюджетного общеобразовательного  учреждения  «Чехломеевская основная школа», рассказала и показала в презентации о технологиях  индивидуального обучения на уроках в начальных классах. Поделилась опытом работы по этой теме на уроках математики, русского языка. Подготовила интересную презентацию по этой теме. Поделилась фрагментами урока.

          ПокачевА А.С., учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Аганская общеобразовательная средняя школа», представила доклад из опыта работы. В докладе прозвучали цели, задачи, особенности использования индивидуального подхода к каждому ребенку, как средству повышения качества образования.

       Карпенко Е. А.,  учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  «Ватинская общеобразовательная средняя школа»,  рассказала в презентации о своем опыте работы на уроках литературного чтения с использованием разноуровнего домашнего задания, но и показала видеофрагмент урока в 4 классе.

      Диденко С. С.,  учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новоаганская   общеобразовательная средняя школа№1» выступила по теме «Развитие мотива успешности через индивидуальное обучение».

      Желалдинова Н.Н., учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская  общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» поделилась опытом работы по теме  «Индивидуализация обучения как фактор повышения качества образования».

Потемкина А.Б., методист MАУ «Центр развития образования и молодежной поли- тики» рассказала о прохождении курсов повышения квалификации педагогами района, какие темы курсов актуальны и как правильно спланировать прохождение курсовой пере- подготовки педагогами.

Положительное в работе:

• оказание теоретической и практической помощи педагогам района.
• обобщение и распространение передового опыта происходит как внутри PMO, на засе- даниях, так и за его пределами.

Проблемы и затруднения:

• отсутствие возможности очных встpeч педагогов района, в связи с пандемией коронави- русной инфекции;
• недостаточное владение педагогами ИКГ-компетенциями;
• отсутствие стабильной сети Интернет в отдельных школьных образовательных учре- ждениях района.

Выводы. работа PMO педагогических работников муниципальных бюджетных образова- тельных учреждений, реализующих образовательную программу начальное образования в течение года носила плодотворный характер. План работы выполнен. Поставленные задачи реализованы. Повышается профессиональный уровень педагогов, раскрывается творческий потенциал, в практику внедряются инновационные технологии. Выступления педагогов сопровождались видеоматериалами, таблицами, фотографиями, творческой продукцией. Материалы работы отражали опыт педагогов, их достижения, успехи, трудности, которые пришлось преодолевать на пути к намеченному результату. Все выступления обсуждались присутствующими, часто в дискуссионной форме, поскольку представ- ленные темы никого не оставляет равнодушным, ведь цель данной работы - обмен идеями, опытом практической деятельности, обсуждение типичных трудностей в осуществлении образовательного процесса п определение путей их успешного разрешения. Педагоги отметили высокий информативный уровень заседаний PMO, где обмен опытом, устные консультации, пакет сопровождающих мероприятие документов в печатном и электронном виде достаточен для успешной дальнейшей и плодотворной деятельности.

Руководитель РМО

учителей начальных классов                                                   Муленкова И.А.