Памятка учителям начальной школы
методическая разработка (2 класс) по теме
Памятка для учителей начлаьных классов! Напоминалка в оформлении рабочих тетрадей, орфографический режим в тетрадях. Критерии выставление отметок за диктант, за словарный диктант.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 66.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка учителям начальной школы!
В начальной школе надлежит проверять ежедневно каждую работу учащихся.
Работа над ошибками проводится в той или иной форме, после текущих работ в тетрадях для контрольных работ. Учитель отметку за работу не ставит, но проверять работу сделанную учеником необходимо.
Требования к оформлению и ведению рабочих тетрадей.
- стандартная тетрадь 12- 18 листов;
- тетрадь по предмету должна быть в обложке и иметь аккуратный внешний вид.
На первой странице делается следующая запись:
Предлог «по» относится к имени существительному математика (словосочетанию русский язык), поэтому и пишется на той же строке. Фамилию и полное имя следует писать в форме род. падежа. Тетради 1- 2 класса подписывает учитель, 3- 4 класс – ученики.
Математика:
Оформление работы, от края 2 клетки, между заданиями 2 клетки, между столбиками примеров 4 клетки СТОЛБИКОВ только 2, также и уравнений. Между классной и домашней работой 4 клетки.
В русском языке пропускаем только 2 строки.
Тетрадь
для контрольных работ
по русскому языку
по математике
ученика (цы) 2 класса «Ж»
средней школы №31
Мышкина
Бориса
Минутка чистописания в рабочих тетрадях:
1 кл. – 2 строки; 2 кл. – 2-3 строки; 3 - 4 кл. – 3строки;
Дата в центре рабочей тетради!
Учащиеся ведут запись в тетрадях только синей или фиолетовой пастой. Зелёная паста, карандаш могут быть использованы при подчёркивании.
Критерии выставления отметки:
Диктант:
«5» ставится за диктант, в котором нет ошибок, допускается 1-2 исправления.
«4» , в котором допущено не более 2 орфографических ошибок или 4 недочётов, работа выполнена чисто.
«3» допущено 3- 5орфографических ошибки или 8 недочётов, работа выполнена небрежно.
«2» ставится, в котором 6 и более орфографических ошибок или более 8 недочётов, работа написана неряшливо.
Словарный диктант:
I полугодие | II полугодие | |
1 кл. | -- | 5 – 6 слов |
2 кл. | 8 – 10 слов | 10 -12 слов |
3 кл. | 10 – 12 слов | 12 – 15 слов |
4 кл. | 12 - 15 слов | 15 – 18 слов |
«5» - без ошибок;
«4» - 1 ошибка и 1 исправление;
«3» - 2 ошибки, 1 исправление;
«2» - 3 – 5 ошибок;
Ошибкой считается любая допущенная орфографическая ошибка, включая пропуск и замену букв.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/07/picture-56954.jpg)
Статья учителя начальной школы Калугиной Т.Г. Охранительный педагогический режим учебного процесса в начальной школе.
Статья Калугиной Т.Г. содержит практические рекомендации по созданию сохраняющих здоровье условий воспитания и обучения детей. .В их основе - многолетний опыт работы учителя с детьми с особыми о...
Памятка для учителя начальной школы
В последнее время возросло количество детей с проблемами письма и чтения. Материал памятки поможет учителям в работе с детьми....
Памятка учителю начальных классов
Рекомендации для учителя начальных классов с целью поддержки детей, имеющих речевые нарушения....
Памятка для учителей начальной школы
Как готовиться и проводить уроки в начальной школе. Анализ проведенного урока....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/14/picture-221502-1363288269.jpg)
Памятка учителю начальной школы .
ПАмятка для учителей начальной школы при работе с учениками и решение проблем обучения....
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/09/picture-455542-1402294177.jpg)
Мастер-класс для учителей начальной школы Невского района Санкт-Петербурга по теме "Применение инновационных технологий на уроках в начальной школе"
Применение инновационных технологий на уроках в начальной школе. Реализация здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/12/picture-253981-1368357819.jpg)
Выступление на МО учителей начальной школы "Портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личного развития" Ермилова Н.Н., учитель начальных классов
Основное предназначение портфолио в начальной школе – это продемонстрировать достижения ученика в различных областях деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной. В стать...