План по самообразованию
материал на тему

Содержание работы

План мероприятий

2013 -2014 учебный год

План мероприятий

2014 -2015 учебный год

Диагностический этап

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов. 

4. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта.

5. Изучение опыта ведущих учителей. 

1.Изучение учебно-методической литературы в интернет - сети, в профессиональных газетах и журналах.
2. Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей в области обучения и воспитания.
3. Участие в городских методических объединениях.
4. Посещение семинаров, конференций, организованных на разных уровнях
5. Посещение  уроков  коллег.

Практический этап

 1.Внедрение опыта работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

1. Разработка и реализация программы по воспитательной работе в 5 классе.

2. Разработка и реализация программы по предмету технология 5-8 классов, ИЗО 5, 7 и 8 классы и черчение для 9 класса.

3. Аттестация кабинета технологии (высшая категория).

4. Разработка и реализация творческих проектов учащихся (совместная деятельность).

5. Защита творческих проектов учащихся в присутствии комиссии.

6Разработка презентаций для проведения уроков.
7. Проведение родительского собрания в 4 классе (знакомство с проектом, разработка и реализация, помощь родителей).

8. Организация и проведение декады предметов эстетического цикла в рамках школы.

9. Разработка и внедрение  тестового материала  для проведения школьного уровня Всероссийской олимпиады по  технологии.
10. Использование возможностей Интернет для обмена опытом в сетевом педагогическом сообществе.

11. Участие творческих проектов детей в выставках, олимпиадах.

1. Курсы повышения квалификации по теме

«Совершенствование форм и методов преподавания технологии российского образования», 72 часа.

2. Аттестация кабинета технологии (высшая категория).

3. Разработка и реализация творческих проектов учащихся (совместная деятельность).

4. Защита творческих проектов учащихся в присутствии комиссии.

5. Систематическое проведение родительских собраний в 5 классе.

6. Организация и проведение декады предметов эстетического цикла в рамках школы.

7. Разработка и внедрение  тестового материала  для подготовки к участию в городской олимпиаде по технологии.
8. Участие в обмене опытом в сетевом педагогическом сообществе.

9. Участие творческих проектов детей в выставках, олимпиадах, научно-исследовательских конференциях.

Обобщающий этап

1.Подведение итогов.
  
2.Оформление результатов работы.

1. Работа в комиссии по аттестации кабинетов обслуживающего труда.

2.  Работа в комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по технологии.

3. Работа классного руководителя.
4. Составление и реализация календарно - тематического планирования с применением ИКТ на уроках технологии.     
5. Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету. 
6. Создание собственного сайта или веб - страницы  и размещение информации о реализации программы самообразования.

1.Выступление на городском методическом объединении учителей технологии по теме: «Деятельность учителя       по формированию универсальных учебных действий на уроках технологии».

2. Семинар для учителей технологии, педагогов дополнительного образования и учителей начальной школы на тему «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся».

3. Профессиональная публикация

 на сайте Фестиваля педагогических идей, рубрика «Открытый урок»,

4. Работа руководителя городского методического объединения.

5. Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету. 
6. Работа на личном сайте.